物理课件：《电流的磁场》从指南针到磁浮列车PPT课件4

1、电流的磁场第十七章 从指南针到磁浮列车永磁体电磁铁情境引入一、电磁铁 那么电磁铁磁性大小跟哪些因素有关呢？下面我们一起来探究。利用电流的磁效应来工作。插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁。 定义：工作原理：新知探究PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/

2、kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 二、怎样使电磁铁的磁性强（1）猜想：磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数和有无铁芯有关。（2）实验器材：电源、开关、变阻器、导线、电流表、大头针、电磁铁（3）设计电路图：（4）实验方法： A控制变量法 制作：一个铁钉上用绝缘导体绕50匝，另一个

3、铁钉上用绝缘导体绕100匝那就成了两个匝数不同的电磁铁了。通电试一试，是否能吸小钉？ 实验步骤：一、移动滑动变阻器的滑片，改变电流大小观察，磁铁吸的小钉数？就是磁铁磁性强弱？ 结论：电流越大磁性越强。 实验步骤：二、换用匝数不同的线圈，观察，磁铁吸的小钉数？就是磁铁磁性强弱？ 结论：匝数越多磁性越强。实验步骤：三、去掉铁心，观察，磁铁吸的小钉数？就是磁铁磁性强弱？ 结论：无铁芯就磁场越弱。模拟实验PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/z

4、iliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ （7）结论： 影响电磁铁磁性强弱的因素有：电流的大小

5、：电流越大，电磁铁的磁性越强；线圈的匝数：线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强； 有无铁芯：插入铁芯，电磁铁的磁性增强。（1）电磁铁的磁性有无可以控制：通电有磁性、断电无磁性。三、电磁铁的优点（2）电磁铁的磁性强弱可以控制：通过改变电流大小改变电磁铁的磁性强弱。（3）电磁铁的磁极方向可以控制：通过改变电流的方向来改变电磁铁的磁极。磁悬浮列车，起重机，电报机，发电机，电动机。四、电磁铁的应用高压危险！请勿靠近！怎么样控制才安全呢？五、电磁继电器 它是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。ABC1.什么是电磁继电器?它是利用低电压、弱电流电路的通断，来间接控制高电压、强电流电路的装置。2.电磁继电器的实质

6、是什么?M3、电磁继电器的结构与工作原理控制电路工作电路低压电源高压电源由低压控制电路和高压工作电路组成。控制电路 ：低压电源 开关 电磁铁工作电路 ：高压电源 触点 用电器电源低压控制电路电源电动机高压工作电路动画演示：电动机动画演示：扬声器动画演示：电铃1.通电螺线管的磁性强弱 、 和 有关。电流的大小线圈的匝数有无铁芯随堂练习2.如图所示,当滑动变阻器的滑片向右移动时，电路中的电流将 ，电磁铁中的磁性将 。减弱变小3.如图所示，要使电磁铁磁性最强，正确的接法是 （ ）A. S1接1，S2接3D. S1接2，S2接3C. S1接2，S2接4B. S1接1，S2接4R43S2S121RD4.如图所示，若将变阻器的滑片向右移动，那么悬挂磁铁的弹簧将( ) A. 不变 B. 缩短 C. 伸长 D. 不能判断RSNSSNB5、如下图是一种防汛报警器的原理图。 K是触点开关，B是一个漏斗形的竹片圆筒，里面有个浮球A，试说明这