




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、电工电子学练习题及答案.电工电子学练习题班级学号姓名南京工业大学二零一四年第1章电路的基本概念1. 1 图中,五个元件代表电源或负载。电压和电流的参考方向如图所示。通过测量得知:,试标出各电流的实际方向和各电压的实际极性,并指出哪些元件是电源,哪些元件是负载?题1.1的电路1.2 一电器的额定功率,额定电压。今要接到的直流电源上,问应选下列电阻中的哪一个与之串联,才能使该电器在额定电压下工作。(1) 电阻值,额定功率;(2) 电阻值,额定功率;(3) 电阻值,额定功率;(4) 电阻值,额定功率。1.3 有一直流电源,其额定功率,额定电压,内阻,负载电阻可以调节,其电路如图所示。试求(1) 额定
2、工作状态下的电流及负载电阻;(2) 开路状态下的电源端电压;(3) 电源短路状态下的电流。1.4 在图示电路中,已知, , 1、2两点间处于开路状态,试计算开路电压。题1.4的电路 1.5 求图示电路中开关S闭合和断开两种情况下a、b、c三点的电位。题1.5的电路1.6 求图示电路中A点的电位。题1.6的电路 第2章电路分析方法2.1 在图示电路中,R1=R2=R3=R4=30,R5=60,试求开关S断开和闭合时a和b之间的等效电阻。R1a R2R3R5 SR4b 题2.1的电路图2.2 用电源等效变换法求图示电路中6电阻中的电流I。a I 6 b 38+ 12V- 464A3+24V - 题
3、2.2的电路图2.3 电路如图所示,已知US1=24V,US2=16V,IS=1A,R1=R2=8,R3=4。试用支路电流法求各支路电流。R1I1R2I2I3IS+ + R3US1US2 - - 题2.3的电路图2.4 电路如图所示,a、b两结点间含电流源支路,US=50 V,IS1=7 A,IS2=2 A,R1=2 ,R2=3 ,R3=6 ,试求结点电压Uab。 a+R1 I1R2 I3IS1Uab+ R3USIS2 - -b题2.4的电路图2.5 已知US =6 V, IS=0.3 A, R1=60,R2=40,R3=30 ,R4=20。用叠加原理计算图示电路中R2中的电流I2。 2.6
4、电路如图所示。已知IS=2A,US=6V,R1=R2=3,R3=R4=6,用叠加原理求a、b两点之间电压Uab。R2 a+R3IS R1 + R4UabUS - -b题2.6的电路图2.7 在图示电路中,当US=24V时,Uab=8V。试用叠加原理求US=0时的Uab 。 + US -RIS1 aRRIS2R b题2.7的电路图2.8 用戴维南定理求图示电路中6电阻的电流I。a I 6 b 38+ 12V- 464A3+24V - 题2.8的电路图2.9 用戴维南定理求图示电路中电阻R2中的电流I2。3a2 I2A+ 44V 2- b题2.9的电路图2.10 电路如图所示。已知R1=3,R2=
5、6,R3=4,R4=2,IS=1A,US=9V。用戴维南定理求流经电阻R3的电流I。IR3+ USIS- R2R4R1题2.10的电路图第3章交流电路3.1 试写出表示 , 和的相量,并画出相量图。3.2时间时电压和电流的相量图如图所示,并已知,试分别用三角函数式和复数式表示各正弦量。题3.2 的相量图3.3已知正弦电流,试用相量法求。3.4 在图示电路中,已知,。求电源的频率和电压分别为50Hz、100V和1000Hz、100V的两种情况下,开关S合向a、b、c位置时电流表的读数,并计算各元件中的有功功率和无功功率。题3.4的电路3.5 在图示电路中,已知,。试判别各支路是什么元件?题3.5
6、的电路 3.6 在串联交流电路中,下列三种情况下电路中的和各为多少?指出 电路 的性质和电压对电流的相位差。(1);(2),;(3),。3.7 日光灯管与镇流器串联接到交流电压上,可看作为、串联电路,如已知某灯管的等效电阻,镇流器的电阻和电感分别为和, 电源电压,试求电路中的电流和灯管两端与镇流器上的 电压。这两个电压加起来是否等于?电源频率为。3.8 图示电路中,安培计A1和A2的读数分别为和,试问(1)设,时,安培计A的读数为多少?(2)设,问为何种参数时才能使安培计A的读数最大?此读数为多少?(3)设,问为何种参数时,才能使安培计A的读数最小?此读数为多少?题3.8的电路 3.9 图示电
7、路中, S闭合时,;S断开时, 电路为电感性,求、和。题3.9的电路3.10 图示电路中,已知,,,试求各个电流和平均功率。题3.10的电路 3.11 在、的电路中,一感性负载吸收的功率,功率因数。若要使功率因数提高到,求在负载的端口上应并接多大的电容,并比较并联前后的各功率。3.12 有一台三相电阻炉,每相电阻为,接于线电压为的对称三相电源上,试求联接成星形和三角形两种情况下负载的线电流和有功功率。3.13 某三相负载,额定相电压为220V,每相负载的电阻为,感抗为,接于线电压为的对称三相电源上,试问该负载应采用什么联接方式?负载的有功功率、无功功率和视在功率是多少?第8章分立元件放大电路8
8、.1判断图示电路中的二极管工作状态并计算,设二极管是理想的。(a)(b)题8.1图8.2 图示电路中,二极管的正向压降可忽略不计,试分别画出输出电压的波形。(a)(b)题8. 2图8.3 现有两个稳压管和,其稳定电压分别为4.5V和9.5V,正向压降都是0.5V,求图示各电路中的输出电压。(a)(b)(c)(d)题8.3图8.4 分析图示电路中各硅晶体管的工作状态(放大、饱和、截止或损坏)。(a)(b)(c)(d)题8.4图8.5 测得某放大电路中的晶体管的三个电极A、B、C对地电位分别为,试分析A、B、C中哪个是基极b、发射极e、集电极c,并说明此晶体管是NPN管还是PNP管,是硅管还是锗管
9、?8.6 判断图示中各电路能否放大交流信号?为什么?(a) (b)(b) (d)题8.6图8.7 电路如图所示,已知,晶体管。(1)求静态值、和;(2)画出电路的微变等效电路;(3)求动态指标、和。题8.7图8.8 电路如图所示,若,晶体管的,今要求空载时100,试计算、和。题8.8图8.9 某放大电路中晶体管的输出特性及交、直流负载线如图所示,(1)求电源电压、静态值、和;(2)求、和;(3)将负载电阻增大,对交、直流负载线会产生什么影响?(4)若不断加大输入电压的幅值,该电路首先出现什么性质的失真?如何调节电路参数消除该失真?(5)不失真最大输入电压峰值为多少?题8.9图8.10 电路如题
10、8.9图所示,输入正弦信号如下图所示,问输出波形分别为图8.09(b)和(c)所示时,各产生了什么失真?怎样才能消除失真?题8.10图8.11图示电路中,。(1)求静态工作点;(2)求、和;(3)求不接电容时的,画出此时的微变等效电路;(4)若更换一个的晶体管,求此时的静态工作点和。题8.11图8.12 电路如图所示,已知,晶体管,信号源内阻。(1)求静态值;(2)画出微变等效电路;(3)求、和。题8.12图第9章集成运算放大器9.1若在差动放大电路的一个输入端上加上信号ui1=4mV,而在另一个输入端加入信号ui2,当ui2分别为下列各值时的差模信号uid和共模信号uic的数值。(1)ui2
11、=4mV;(2)ui2= -4mV;(3)ui2= -6mV;(4)ui2=6mV;9.2 试判断图示各电路所引入反馈的类型。R3 R4R5R1uiuoR2 (a)RfR1+uiRL uoR2 -R (b)R R uiILR uoRR(d)R3 R1ui+RL uoR2 -R(c)题9.2的电路9.3电路如图所示。写出输出电压uo的表达式。R2uo1R1uoui1R3ui2R4题9.3的电路9.4电路如图所示。求:60K 100K20Kui1 50K 15K uo50K50Kui2题9.4的电路(1)输出电压uo的表达式。(2)当ui1=0.5V,ui1=0.3V时的输出电压值。9.5 求图示
12、电路中的输出电压uo的表达式。RfR3R1uiR3+uoR2 R4-题9.5的电路9.6 利用运放组成的测量电压电路如图9.08所示。电压量程为0.5V、5V、50V,输出端电压表满量程为5V。试计算各档对应电阻R1R3的阻值。R1Rf1M50V 5VR2被 0.5V R3测电压RP 05V题9.6的电路9.7 利用运放组成的测量电流电路如图所示。电流量程为5mA、0.5mA、50A,输出端电压表满量程为5V。试计算各档对应电阻R1R3的阻值。R1R2R35mA 0.5mA 50A 被测电流 IRP 05V 题9.7的电路9.8 利用运放组成的测量电阻电路如图所示。输出端电压表满量程为5V。当
13、电压表指示5V时,试计算被测电阻Rx的阻值。被测电阻Rx1M10V RP 05V题9.8的电路第10章直流电源10.1 图中,已知,直流电压表V的读数为110V,试求(1) 直流电流表A的读数;(2) 整流电流的最大值;(3) 交流电压表V1的读数。二极管的正向压降忽略不计。 题10.1的电路 10.2 一桥式整流滤波电路,已知电源频率,负载电阻,输出直流电压。试求(1) 流过整流二极管的电流和承受的最大反向压降;(2) 选择滤波电容;(3) 负载电阻断路时输出电压;(4) 电容断路时输出电压。10.3 整流滤波电路如图所示,二极管为理想元件,已知负载电阻,负载两端直流电压,试求变压器副边电压
14、有效值,并在下表中选出合适型号的整流二极管。型号最大整流电流平均值(mA)最高反向峰值电压(V)2CZ12C30002002CZ11A10001002CZ11B1000200题10.3的电路10.4 整流滤波电路如图所示,二极管是理想元件,电容,负载电阻,开关闭合、断开时,直流电压表的读数为,求(1) 开关闭合、断开时,直流电流表的读数;(2) 开关断开、闭合时,直流电流表的读数;(3) 开关、均闭合时,直流电流表的读数。(设电流表、电压表为理想的。题10.4的电路第11章数字电路基础11.1将下列各组数按从大到小的顺序排列起来。(1)(B4)16(178)10 (10110000)2(011
15、1 1010 1000)余3码(2)(360)10(101101001)2(267)8(0011 0101 1001)8421BCD 11.2判断下列各题的对错。(1)若A=B,则AB=A。()(2)若AB=AC,则B=C。()(3)若A+B=A+C,则B=C。()(4)若A+B=A,则B=0。()(5)若1B=AB,则A=B=1。()(6)若A+B=AB,则A=B 。()(7)若A+B=A+C,且AB=AC,则B=C。()11.3用代数化简法化简下列逻辑函数。(1)(2)(3)11.4用卡诺图化简法化简下列逻辑函数。(1)(2)(3)第12章逻辑门和组合逻辑电路12.1 写出如图所示各个电路
16、输出信号的逻辑表达式,并对应A、B的波形画出各个输出信号的波形。题12.1的电路和波形图12.2 已知门电路的输入和对应的输出波形如图所示。试写出表达式,并将各函数化简后用与非门画出逻辑图。题12.2的波形图12.3 分析如图所示两个逻辑电路的逻辑功能是否相同?(要求写出逻辑表达式,列出真值表)(a) (b)题12.3的电路12.4 写出图示电路输出信号的逻辑表达式,说明电路的逻辑功能并画出改用与非门实现的逻辑电路。习题12.4的电路12.5 火灾报警系统有三种探测器:烟感、温感和光感。为防止误报,规定只有两种或两种以上探测器发出报警才确认,并启动声光报警设备。试用与非门设计此报警器的控制电路
17、。12.6 某工厂有 A、B、C三个车间和一个自备电站,站内有两台发电机 G1和G2。G1的容量是G2的两倍。若一个车间开工,只需G2运行就能满足要求;若两个车间开工,则只需G1运行即可;若三个车间同时开工,则G1和G2均需运行。试用用3线-8线译码器74LS138和适当的与非门设计一个控制G1和G2运行的的逻辑电路。第13章 触发器和时序逻辑电路13.1 基本触发器输入信号如图所示,试画出端输出波形。触发器初始状态为0。题13.1图13.2逻辑电路与输入信号如图所示,画出相关输出波形。触发器初始状态为0。(a)逻辑电路(b)时序波形图题13.2图13.3逻辑电路与输入信号如图所示,画出相关输
18、出波形。触发器初始状态为0。(a)逻辑电路(b)时序波形图题13.3图13.4逻辑电路与输入信号如图所示,画出相关输出波形。触发器初始状态为0。(a)逻辑电路(b)时序波形图题13.4图13.5分析图示电路的逻辑功能。题13.5图13.6分析图示电路,画出状态图,指出各是几进制计数器。(a) (b)(c)题13.6图练习题参考答案1.1元件1、元件2为电源元件,元件3、元件4、元件5为负载元件1.2选(4)电阻1.3(1),(2)(3)1.41.5开关闭合时:,开关断开时:,1.62.1开关断开时:;开关闭合时:2.22.3,2.42.52.62.72.82.92.103.13.23.33.4时:,时:,3.5为电感元件,为电容元件,为电阻元件3.6(1),电感性阻抗(2),电阻元件(3),电容性阻抗3.7,3.8(1)(2)为电阻时电流表读数最大,(3)为电容时电流表读数最小,3.9开关闭合时:,开关断开时:,3.10,3.11并联电容前:,并联电容后:,3.12星形连接时:,三角形连接时:,3.13应采用星形连接,8. 1(a)D导通,(b)D1导通、D2截止,8.28.3(a)(b)(c)(d)8.4(a)饱和(b)截止(c)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 酒店绩效改善试题及答案
- 酒店服务创新与市场反馈的关联性试题及答案
- 顾客旅程与营销的关系研究试题及答案
- 互联网架构中的可持续性原则试题及答案
- 酒店对外宣传策略试题及答案
- 路灯维修施工方案
- 提高德育实效性的中学英语教学研究
- 偏瘫少女康复日常护理
- 2025年新材料产业园区项目建议书
- 养老院新员工安全培训
- 电梯困人培训课件
- 熔化焊接与热切割作业题库题库(1455道)
- 金属冶炼中的铍冶炼与铍合金生产
- 2025年中国中煤华东分公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 2025年河南郑州医药健康职业学院招考聘用高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 铁路运输碳排放分析-洞察分析
- 第16课数据管理与编码(教案)四年级全一册信息技术人教版
- 《控制器接口》课件
- HPV分型检测介绍课件
- 外卖骑手交通安全课件
- 浙江省工贸企业电气隐患排查技术服务规范
评论
0/150
提交评论