电子课件《德育》第二版(1)第三课

1、双击添加学校名称/教师姓名德育第二版第二册 2014年修订 经济与政治常识第三课 发展中的我国经济2第一节 社会主义初级阶段的经济制度第二节 我国经济的持续发展一、我国经济发展的重大成就二、经济发展中面临的新挑战一、公有制为主体，多种所有制经济共同发展二、按劳分配为主体，多种分配方式并存到小结页一、面对经济全球化二、进一步推进对外开放第三节 经济全球化与对外开放第三课 发展中的我国经济3 阅读教材所提供的案例2013年入围世界500强企业前10名的中国企业，思考并回答问题：（1）上述公司属于哪种所有制？（2）发展壮大国有及国有控股企业对国民经济有何作用？ 教学活动排名公司标志公司名称主要业务4

2、中国石化 炼油5中国石油炼油7国家电网 电力第三课 发展中的我国经济第一节 社会主义初级阶段的经济制度4一、公有制为主体，多种所有制经济共同发展1.公有制经济公有制是社会主义经济制度的基础。在我国现阶段，公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分。公有制的主体地位主要体现为两个方面：一是公有资产在社会总资产中占优势；二是国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。国有经济，亦称全民所有制经济，是生产资料归全体人民所有(以国家所有的形式存在)的一种公有制形式。国有经济在国民经济中起主导作用。集体经济，亦称集体所有制经济，是生产资料归部分劳动者共同所有的一种公有制形

3、式。混合所有制经济是各种不同所有制经济，按照一定原则，实行联合生产或经营的所有制形式，它是改革开放以来出现的企业组织形式和生产经营形式，是基本经济制度的重要实现形式。第三课 发展中的我国经济第一节 社会主义初级阶段的经济制度5补充资料 2010年，在石油天然气开采业、电力生产供应业和水的生产供应业中，国有及国有控股企业主营业务收入占所在行业比重的92.7%、91.8%和64.2%；在石油加工和煤炭采选业中，国有及国有控股企业主营业务收入占所在行业比重的71.6%和60.2%；在交通运输设备、冶金、有色金属行业中，国有及国有控股工业所占比重为31%-48.3%。国有经济在关系国家安全和国民经济命

4、脉的重要行业和关键领域中牢牢占据了主导地位。国有企业为推进国家的工业化和现代化，做出了不可磨灭的巨大贡献。 第三课 发展中的我国经济第一节 社会主义初级阶段的经济制度62.非公有制经济在我国现阶段，除了公有制经济形式外，还存在着个体经济、私营经济和外资经济等非公有制经济形式。个体经济是由劳动者个人或家庭占有生产资料、从事个体劳动和经营的所有制经济。私营经济是指生产资料归公民私人所有，以雇佣劳动为基础的所有制经济。外资经济是我国发展对外经济关系、吸引外资而建立起来的所有制形式。外资经济包括中外合资企业、中外合作经营企业中外商投资部分以及外商独资企业。各种形式的非公有制经济逐步成为社会主义市场经济

5、的重要组成部分。 第三课 发展中的我国经济第一节 社会主义初级阶段的经济制度7全国工商联主席王钦敏在2013年全国政协记者会上表示： 根据统计，全国非公有制经济企业已超过1000万户，个体工商户超过4000万户，2012年非公企业利润总额达到1.82万亿元，体量很大，发展潜力是很大的。过去五年，非公企业年均增长速度是21.6%，这反映出非公有制经济的发展。 非公有制经济对基础设施投入占的比重超过60%，这反映它的力度。非公有制经济税收贡献超过50%，GDP所占的比重超过60%，就业贡献超过80%。如果从新增就业来看，它的贡献达到了90%。由此看来，非公有制经济在我们国家经济发展中占有越来越重要

6、的作用。 根据这段文字，谈谈非公有制经济对我国经济发展和人民生活水平的提高有何作用？第三课 发展中的我国经济第一节 社会主义初级阶段的经济制度教学活动83.坚持和完善基本经济制度 以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的确立，从根本上说，是由生产关系一定要适应生产力发展状况的客观规律决定的。具体来说，是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的。 第一，我国是社会主义国家，必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济。 第二，我国处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的前提下发展多种所有制经济。 第三，一切有利于生产力发展、综合国力增强和人民生活水平提高的所有制形式都可以用来为社会主义服

7、务。第三课 发展中的我国经济第一节 社会主义初级阶段的经济制度9 1978年，在全部工业总产值中，国有企业占77.6%，集体企业占22.4%。2011年，规模以上工业国有控股企业实现产值22.1万亿元，占规模以上工业的26.2%。2005-2011年，规模以上私营工业企业增加值年均增长22.1%，增速高于其他所有制类型企业。2011年，私营企业工业总产值达到25.2万亿元，占规模以上工业的29.9%，规模以上港澳台及外商投资工业企业实现工业总产值21.8万亿元，占规模以上工业的25.9%。第三课 发展中的我国经济第一节 社会主义初级阶段的经济制度补充资料 改革开放以来的实践充分证明，公有制经济

8、和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。 坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护，才是中国经济发展的正确道路。10第2页第三课 发展中的我国经济第一节 社会主义初级阶段的经济制度11二、按劳分配为主体，多种分配方式并存1.按劳分配在社会主义制度下，个人消费品分配的基本原则是按劳分配。按劳分配，就是在社会主义公有制经济中，要求按照每个劳动者提供劳动的数量和质量，向劳动者支付不同的报酬

9、。多劳多得，少劳少得，有劳动能力的人不劳不得。 “大锅饭”是平均分配的一种形象比喻。20世纪70年代末80年代初，我国开始了企业扩权试点。到1987年，全国已有80%的国企实行承包经营责任制，企业内部也广泛开展了以厂长（经理）负责制为主要内容的改革，工资同经济效益挂钩，“多干多拿，少干少拿，不干不拿”，建立起管理者能上能下、职工能进能出、工资能升能降的新机制。第三课 发展中的我国经济第一节 社会主义初级阶段的经济制度12 头遍哨子不买账，二遍哨子伸头望，三遍哨子慢慢晃。 人民公社时期流行于农村的顺口溜 上班八点钟来，九点钟走人，十点钟时，随便往厂区大院里扔一个手榴弹也炸不死人。 人们描绘海尔电

10、器在80年代初的状态 讨论：如果干和不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样，会导致什么结果？ 第三课 发展中的我国经济第一节 社会主义初级阶段的经济制度教学活动13提示： 在现阶段实行平均分配，必然导致“懒汉”的出现，劳动者的积极性不能很好地调动出来，干和不干一个样，干多干少一个样，干好干坏一个样，整个社会的发展必然缓慢，最终导致共同贫穷。 第三课 发展中的我国经济第一节 社会主义初级阶段的经济制度教学活动142.多种分配方式并存按劳分配是社会分配方式的主体，除了按劳分配以外，还存在着其他分配方式。主要包括按个体劳动者的劳动成果分配，按生产要素分配等。 按个体劳动者的劳动成果分配是同个体经

11、济相适应的分配方式。 按生产要素分配，就是允许和鼓励生产要素所有者，按照向社会提供的生产要素的数量和质量，包括劳动力、资本、技术、管理等，取得相应的报酬，参与收益分配。第三课 发展中的我国经济第一节 社会主义初级阶段的经济制度15在我国社会主义初级阶段，实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则，把按劳分配和按生产要素分配结合起来，有着客观必然性。 第一，这是与我国现阶段生产力发展水平相适应的。 第二，这是由我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构决定的。 第三，这是发展社会主义市场经济的客观要求。 第三课 发展中的我

12、国经济第一节 社会主义初级阶段的经济制度16 阅读教材所提供的案例李某一家5口人的收入情况思考并回答以下问题： （1）李某一家有哪些收入来源？ （2）请分析自己家里的收入来源有哪些。第三课 发展中的我国经济第一节 社会主义初级阶段的经济制度教学活动17每一位同学调查自己家庭成员的收入来源状况，填写下表：序号家庭成员收入来源1爸爸2妈妈3456 你所调查的家庭成员的收入来源分别属于我们学习的收入分配方式的哪一种？你计划自己的未来工作会有哪些形式的收入？ 我国现阶段实行的这种分配制度有何必然性？第三课 发展中的我国经济第一节 社会主义初级阶段的经济制度教学活动183.正确处理效率和公平的关系在社会

13、主义初级阶段，个人收入分配调节上要解决一个很重要的问题，那就是效率与公平的关系。 坚持效率原则，就是要大力发展生产力，坚持使劳动者的劳动贡献与劳动者的报酬紧密结合，打破平均主义，奖勤罚懒，鼓励人们创业致富，只有这样，才有更多的社会财富可供分配。 坚持公平原则，就是要防止分配不公，避免个人收入差距过分悬殊。 第三课 发展中的我国经济第一节 社会主义初级阶段的经济制度19第三课 发展中的我国经济第一节 社会主义初级阶段的经济制度在社会主义市场经济条件下，效率与公平是辩证统一的。 一方面，效率是公平的物质前提。讲公平要建立在发展生产力，提高经济效率，增加社会财富的基础上，否则只能导致平均主义和普遍贫

14、穷。 另一方面，公平是提高经济效率的保证。只有坚持社会公平，才能保证劳动者的利益，激发劳动者发展生产，提高经济效率的积极性。坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的国民收入分配格局提供了重要的制度保证。20 实践中，初次分配和再分配都要兼顾效率和公平，再分配更加注重公平。要加大再分配调节力度，健全再分配调节机制，进一步促进收入分配公平。要规范收入分配秩序，保护合法收入，调节过高收入，清理规范隐性收入，取缔非法收入，增加低收入者收入，扩大中等收入者比重，努力缩小城乡、区域、行业收入分配差距。既要鼓励人们通过合法方式致富，又要倡导回报社会和先富帮后富

15、，要使发展成果更多更公平地惠及全体人民，朝着共同富裕方向稳步前进。第三课 发展中的我国经济第一节 社会主义初级阶段的经济制度21合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度，初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平。什么是国民收入的初次分配和再分配？想想我国为调节收入差距都采取了哪些举措？第三课 发展中的我国经济第一节 社会主义初级阶段的经济制度教学活动第2页22一、我国经济发展的重大成就1. 经济实力大幅提升 目前，我国经济社会发展水平已经达到一个新的历史起点。2

16、012年我国国内生产总值达519322亿元人民币（约8.3万亿美元），人均国内生产总值超过6000美元，一些地区已超过1万美元。 我国已成为世界第二大经济体和第二大贸易国，对世界经济增长的贡献率超过20%。第三课 发展中的我国经济第二节 我国经济的持续发展23 国内生产总值（简称GDP）是指在某一既定时期（通常为一年），一个国家（地区）内生产出的所有最终产品和劳务的市场价值。需要注意的是，这里所谓最终产品和劳务的生产地必须在该国国内（该地区内），既可以由该国（地区）拥有的生产要素所生产，也可以由其他国家（地区）拥有的生产要素所生产。去第五课第三课 发展中的我国经济第二节 我国经济的持续发展补充

17、资料2. 产业结构不断优化 党和政府围绕发展现代农业、走新型工业化道路和促进服务业快速发展的目标，使我国经济增长由主要依靠工业带动向三次产业协同带动转变，产业结构有明显改善。24第三课 发展中的我国经济第二节 我国经济的持续发展25第三课 发展中的我国经济第二节 我国经济的持续发展3. 农业基础持续增强 农林牧渔全面发展，主要农产品产量及人均占有量大幅增加，供求实现总体基本平衡。4. 工业整体素质稳步提升 我国围绕走新型工业化道路的战略目标，以调整改造传统产业和培育发展战略性新兴产业为突破口，大力推进由传统制造业向现代制造业的转变；加大兼并重组和淘汰落后产能力度不断加大，有效促进了工业整体素质

18、和国际竞争力提升；高技术制造业规模不断扩大，装备制造业总量规模位居世界前列，重大技术装备自主化水平也有了显著提高；新能源、新材料、新医药等战略性新兴产业蓬勃发展，成为经济增长新亮点。26第三课 发展中的我国经济第二节 我国经济的持续发展5. 服务业发展迅速 服务业占国内生产总值的比重从2000年的39.0%提高到2012年的44.6%。其中，金融保险、房地产、信息咨询、电子商务、现代物流、旅游等现代服务业实现高速增长，大大提高了服务业的整体质量和水平。 27第三课 发展中的我国经济第二节 我国经济的持续发展6. 城镇化步伐明显加快 改革开放以来，城镇化的步伐加快。我国城镇化水平1978 年为1

19、7.9%，20 世纪末为30.9%，2012 年上升到52.6%。城镇就业人员占全国就业人口的比重从1978 年的23.7% 上升到2012 年的48.4%。28第三课 发展中的我国经济第二节 我国经济的持续发展7.人民生活显著改善 经过改革开放30多年的发展，我国城乡居民收入较大增加，家庭财产普遍增多。城乡居民最低生活保障制度初步建立，贫困人口基本生活得到保障。居民消费水平不断提高，消费结构逐步改善。 29第三课 发展中的我国经济第二节 我国经济的持续发展30讨论： 改革开放给你和周围人生活带来了哪些新变化、新发展? 第三课 发展中的我国经济第二节 我国经济的持续发展教学活动第2页31 我国

20、经济持续快速增长，综合国力明显增强，人民生活水平大幅度提高的同时，也要清醒认识到，前进道路上的困难、问题和风险也在增多，发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出，给进一步发展带来严峻挑战。产业结构不合理，科技创新能力不强，发展层次偏低。经济增长过多依靠投资拉动，投资与消费失衡，内需不足。区域发展差距仍然较大。能源资源消耗多，环境污染严重。国际竞争空前激烈。第三课 发展中的我国经济第二节 我国经济的持续发展二、经济发展中面临的新挑战32 我国一些省区开采煤炭过程中吃“白菜心”的现象比较普遍，全国一年因开采被浪费掉的煤炭超过10亿吨，这与节能降耗的严格要求形成了强烈反差。 第三课 发展中的我国经

21、济第二节 我国经济的持续发展33 中国的出口产品拥有自主知识产权品牌的不到10%。专家指出，在国内2.8 万家大中企业中，具有自主技术研发能力的企业仅占25%。中国企业500 强里面，技术研发投入平均占销售收入的比例只有1.05%，而世界500强企业中，该比例平均达到2% 5%。第三课 发展中的我国经济第二节 我国经济的持续发展补充资料第2页34中国市场上的外国品牌 外国市场上的中国品牌 （1）你接触过外国品牌的商品有哪些？你知道哪些中国商品在国际市场上畅销吗？ （2）你对经济全球化有什么感受？第三课 发展中的我国经济第三节 经济全球化与对外开放教学活动35一、面对经济全球化1经济全球化的表现

22、和影响经济全球化，是指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。经济全球化的表现是多方面的，其中主要是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。经济全球化的表现：（1）生产全球化。（2）贸易全球化。（3）资本全球化。经济全球化的影响：利：经济全球化是生产力发展的产物，它又推动了生产力的发展。弊：经济全球化使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重。第三课 发展中的我国经济第三节 经济全球化与对外开放36 1983年，高收入发达国家的人均国内生产总值是低收入发展中国家的43倍，自20世纪90年代以来，这个比例一直维持在60倍以上。目前，全世界日均生活费不足1

23、美元的极端贫困人口依然大约有9亿多，世界上最富裕国家和最贫困国家的人均GDP相差300多倍。 塞拉利昂儿童生活贫困 阿富汗儿童 第三课 发展中的我国经济第三节 经济全球化与对外开放补充资料37 由美国次贷危机引发的金融危机席卷全球，对各国经济产生严重影响。这场危机波及范围之广、影响程度之深、冲击强度之大，为20世纪30年代以来所罕见，其后果还会进一步显现。 搜集由美国次贷危机引发的全球金融危机的相关资料，谈谈你对经济全球化也意味着“风险全球化”的理解。第三课 发展中的我国经济第三节 经济全球化与对外开放教学活动38（1）国际货币基金组织（2）世界银行集团（3）世界贸易组织（4）亚太经合组织你知

24、道下列图案是哪个组织的标志吗？ 第三课 发展中的我国经济第三节 经济全球化与对外开放2.主要的国际经济组织39 世界贸易组织的前身是关税与贸易总协定（简称GATT），它成立于1947年。GATT是一个临时性多边协定，并不是国际组织。尽管如此，在GATT框架下仍进行了8轮多边贸易谈判，并于1994年乌拉圭回合多边贸易谈判结束时通过了马拉喀什建立世界贸易组织协定，成立了WTO。 截至2013年3月，该组织有成员159个，其成员间的贸易额占世界贸易总额的90%以上。 中国是关税与贸易总协定的缔约方之一。新中国成立后，由于种种原因，未继续保留缔约方地位。随着改革开放和对外经济关系的发展，我国于1986

25、年7月提出“恢复我国在关税与贸易总协定的缔约国地位”。经过长期不懈的努力，2001年12月11日，我国正式成为世贸组织成员。 第三课 发展中的我国经济第三节 经济全球化与对外开放补充资料40 2014年APEC会议是由亚太经济合作组织发起的会议，是继2001年上海举办后时隔13年再一次在中国举办，包含领导人非正式会议、部长级会议、高官会等系列会议。此次峰会的主题是：共建面向未来的亚太伙伴关系。其中领导人峰会于2014年11月10日至11日在北京怀柔雁栖湖举行，中国国家主席习近平主持峰会。APEC是亚太经济合作组织的简称，是亚太地区最具影响的经济合作官方论坛。这一组织在全球经济活动中具有举足轻重

26、的地位。 你认为中国的经验会对APEC其他国家产生影响吗？结合你所了解的情况简要分析。第三课 发展中的我国经济第三节 经济全球化与对外开放教学活动第2页411981年正在兴建中的深圳蛇口工业区 今日深圳风貌 阅读教材关于深圳的发展情况的案例回答问题： 深圳从一个小渔村发展成一个现代大都市，是什么在其中起了重要作用？第三课 发展中的我国经济第三节 经济全球化与对外开放教学活动42二、进一步推进对外开放1.坚持对外开放的基本国策实行对外开放，不是短期的权宜之计，而是长期的基本国策。实行对外开放，发展对外经济关系主要有五个基本形式。（1）大力发展对外贸易。（2）积极有效地利用外资。（3）积极引进先进

27、技术和设备。（4）积极开展对外承包工程和劳务合作。（5）发展国际旅游业。第三课 发展中的我国经济第三节 经济全球化与对外开放43 我国实行对外开放的基本国策是经济和社会发展的客观要求。第一，对外开放是敏锐把握世界经济和科技发展趋势的结果。第二，对外开放是是深刻总结我国历史经验教训的必然结果。第三，对外开放是加速我国社会主义现代化建设的迫切需要。 实行对外开放，发展对外经济关系，必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。我国是人口众多的发展中的社会主义大国，任何时候都不能依靠别人搞建设，必须牢牢把握经济发展的主导权，立足于自身发展的基础上实行对外开放。第三课 发展中的我国经济第三节 经济全球化与对外

28、开放44我国对外开放新格局的形成过程 1979年党中央国务院决定对广东、福建两省的对外经济活动实行特殊政策和优惠措施，1980年设立深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区，成为我国对外开放的先导示范基地。20世纪80年代中期，对外开放的范围逐步扩大到了沿海港口城市、沿海经济开放区；1988年，海南建省，成为我国第五个经济特区；1990年，开发和开放上海浦东新区，进一步形成以浦东为龙头的长江开放带；1992年和随后几年又开放一批边境城市和内陆城市。 2001年12月，中国加入WTO，原区域性推进的对外开放转变为全方位的对外开放，对外开放进入了全新的发展阶段。我国的对外开放由有限范围、地域、领域内的开

29、放，转变为全方位、多层次、宽领域开放的新格局。第三课 发展中的我国经济第三节 经济全球化与对外开放补充资料45我国的对外开放采取分步骤、有层次、逐步推进的战略，经历了一个不断扩大和深化发展的过程。5个经济特区： 深圳、珠海、汕头、厦门、海南14个沿海开放城市： 大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海 第三课 发展中的我国经济第三节 经济全球化与对外开放2.全面提高开放型经济水平46第一步：拉开序幕1979年党中央和国务院对广东、福建两省的对外经济活动实行特殊的优惠政策。第二步：开放经济特区1980年正式确立深圳、珠海、汕头、厦门为经济特区。第三步

30、：开放沿海城市1984年国家进一步开放14个沿海城市。第四步：开放沿海地区1985年把长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角区、环渤海地区作为沿海经济区。1988年海南省成为经济特区，1991年上海浦东也成为对外开放区。第五步：开放内地开放内地和边境城市。第三课 发展中的我国经济第三节 经济全球化与对外开放在经济全球化新形势下，我们在开放战略上更加积极主动，完善多元、互利、高效的开放型经济体系，拓展开放格局，提高开放型经济水平。47加快转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变；形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势，促进加工贸易转型升级，发展服务贸易，推动对

31、外贸易平衡发展；提高利用外资综合优势和总体效益，推动引资、引技、引智有机结合。我国积累了一定的经济和技术实力并初步具备了主动参与全球化分工的能力。“走出去”是我国对外开放新阶段的重大举措。“走出去”是指通过境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式，与其他国家进行经济技术合作。我们要加快“走出去”的步伐，增强企业国际化经营能力，加快培育一批世界水平的跨国公司和国际知名品牌。第三课 发展中的我国经济第三节 经济全球化与对外开放48加快实施自由贸易区战略是全面提高开放型经济水平的一个现实途径和重要方式。 自由贸易区是两个或两个以上的国家或地区组成的区域。区域内的国家或地区通过签订自由贸易协定，相互取消绝大部分货物的关税和非关税壁垒，取消绝大多数服务部门的市场准入限制，开放投资，从而促进商品、服务和资本、技术、人员等生产要素的自由流动，实现优势互补，促进共同发展。 自由贸易区有时也指一国国内设立的一个或多个消除了关税和贸易配额，对经济的行政干预较小的区域。正在建设的中国上海自由贸易试验区（简称上海自贸区）就是一个样本。第三课 发展中的我国经济第三节 经济全球化与对外开放49 中国上海自由贸易试验区于2013 年9 月29 日正式挂牌开张，范围涵盖上海市外高桥保税区、外高桥保税物流园区、洋山保税港