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文档简介

1、 / 6人教版七年级上册生物期中测试卷带答案考试说明:本试卷五个大题,满分 100分,时间90分钟。题序一二三四五总分得分7、莘县香瓜闻名全国,为提高产量,果农采取了一系列措施。下面列举的措施中,与光合作用无关的是()A.合理密植B.提高大棚内二氧化碳浓度C.增长光照时间D.夜间适当降低大棚内温度8、下图为光合作用示意图。据图分析,下列说法正确的是()A. X表示氧气C.光照是光合作用的必要条件D.有机物是光合作用的原料一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、生物圈是人类与其他生物的共同家园。我们必须保护生物圈。下列述正确的是( )A.人口过快增长不会带来自然资源匮乏问题B.对污水、

2、垃圾无害化处理可减轻环境污染C.生物资源无需保护就能实现可持续开发利用D.多利用大阳能等清洁能源不能缓解空气污染2、下列关于营养成分与其主要食物来源的搭配中,你认为搭配错误的一项是(A.脂肪一一米饭B.糖类一一马铃薯C.蛋白质牛奶D.铁质瘦肉 TOC o 1-5 h z 3、能控制生物的发育和遗传的是()A.细胞膜B.细胞质C.细胞壁D.细胞核4、下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是()“春来江水绿如蓝”B.“草盛豆苗稀”C.“雨露滋润禾苗壮”D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”5、在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体()A.能够生长和发育B.成熟个体能够繁殖后代C.具有遗传和变

3、异现象D.能对各种刺激作出反应6、洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂,结果是()A.形成两个细胞,遗传物质减少一半B.形成两个细胞,遗传物质不变C.形成一个细胞,遗传物质减少一半D,形成一个细胞,遗传物质不变Y表示二氧化碳9、有些同学只爱吃肉,不爱吃水果和蔬菜,常此以往会造成身体缺乏()A.蛋白质和维生素B .脂肪和无机盐C.维生素和无机盐D .蛋白质和脂肪10、涡虫和水蛇都有口无肛门,但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群.这两种动物的主要区别是()A.身体呈两侧对称还是辐射对称B .是单细胞还是多细胞C.身体有无分节D.体表有无外骨骼11、下面关于输血和ABOa型的说法中,正确的是()A.人一次

4、失血超过12001500毫升,才会出现头晕、心跳和出冷汗等症状B.人在大量输血时,AB型血的人可以接受 O型血、A型血和B型血C.在没有同型血白紧急情况下,A型血的人可以少量输入AB型血D.血小板较少的病人只需要输入血小板,不必要输入全血12、有关生物与环境的说法,错误的是()“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应“鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境“种豆南山下,草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系”人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响 TOC o 1-5 h z 13、血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是()A.运输氧气 B .运输二氧化碳C .运输养料 D .运

5、输废物14、地球上最大的生态系统是()A.森林生态系统 B.草原生态系统 C.海洋生态系统 D.生物圈15、下列各项物质中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物是:()A,二氧化碳和水B.有机物和氧气C.氧气和二氧化碳D.有机物和水16、下列消化液中,不含消化酶的是()A.唾液B.胆汁C.胃液D.胰液17、血液流经人体器官b时,血液中某种物质含量的变化用曲线表示,如图。下列说 法错误的是()A.B.C.D.19、依据生物的某些特征,可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有 关图示的描述错误的是()A类群1可能是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中生活B.类群2属于原核生物,其中有些

6、种类可用于酸奶、泡菜的制作C.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物,但都是真核生物D.类群1、2、3的共同点是:都不能利用无机物制造有机物20、属于生物基本特征的是()A.生物都能快速运动B.生物都是由细胞构成的C.生物都能进行光合作用D.生物都能生长和繁殖 21、新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水,这是因为细胞中的()在起作用。A.细胞质B.细胞膜C.液泡D,细胞壁22、在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中,作为实验中的变量应是()A.光B.湿度C.温度D.空气23、从鱼鲤流出的水和从鱼口流进的水相比,水中溶解的气体成分发生变化是A.若是Q含量的变化,b代表肺B.若是CO含量的变

7、化,b可代表脑C.若是尿素含量的变化,b代表肾脏D.若是饭后葡萄糖含量的变化,b代表小肠18、广东名桔之一的砂糖桔,其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于()保护组织;输导组织;分生组织;营养组织。( )A.氧气增多,二氧化碳减少B.氧气减少,二氧化碳增多C.氧气和二氧化碳都增多D.氧气和二氧化碳都减少24、肺是人体呼吸系统的主要器官。下列叙述错误的是()A.外界气体经过呼吸道进入肺B.肺泡数量多,气体交换面积大C.肺泡与毛细血管气体交换后肺泡内氧气含量增加D.胸廓容积变小时,肺收缩,气体从肺内排出25、制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为()A

8、.碘液、生理盐水、自来水B.碘液、生理盐水、凉开水C.碘液、自来水、生理盐水D.凉开水、生理盐水、碘液二、填空题(共5个小题,共10分)1、木本植物的茎由外到内一般由树皮、 ?木质部和四部分构成2、生物学是研究?口 规律的科学.3、小刚扁桃体发炎没有及时治疗,几天后患了中耳炎,病菌从口腔侵入中耳的通道是04、分泌胆汁的器官是 ,能储藏胆7f的器官是 。5、正常人既能看清近处的物体也能看清远处的物体是由于眼球的睫状体能调节的曲度。三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题:2、以下是绿

9、色植物植株、花、果实、种子的示意图,请据图回答下列问题:图甲图乙图丙图丁(1)今年的连续干旱使我县农作物受灾严重,农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的运输到植株各处的。(2)图甲中的是由图丁中的发育而来的,而图内中的是 由图乙中的发育而来。(3)大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图丁中能贮藏营养的结构 。(4)图丁中将来发育成植物体根的结构是 。(5)果树要结出果实,一般要经过开花一传粉一受精一结果四个阶段。果树在开花季节,如果遇到连绵阴雨天气,果树的 过程会受到影响,导致果树减产。3、如图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图。请据图分析回答下列问题:甲乙(3)与人体的结构层次相比,

10、水稻植株的结构层次中没有(1)图中表示细胞 的过程,表示细胞 的过程。(2)人的大脑皮层主要由上图中的 组织构成,人体内的血液属于图中的组织(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于 。(2)图中和组成的结构叫 ,结构是,将来发育成种子。(3)花粉从落到上的过程叫作 。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最 后释放出精子,与内的 结合成受精卵,该过程叫作受精。(4) “桃”是由图甲中的发育成的,我们食用的“果肉”是由子房壁发育成的。结构中的 将来发育成新植株。四、实验探究题。(共2个小题,共14分)1、为探究绿色植物进行光合作用的条件,某同学选择一种盆栽的“银心”黄杨作为实 验材料,该植

11、物叶片的绿色部分和白色部分界线清晰。他的实验装置如图所示,请分 析回答:(1)在透明塑料袋中放置氢氧化钠的用途是 (2)请你设计一个简单方案,以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响:(3)将实验装置处理好之后,放到阳光下 4小时,同时摘下叶片 A B,标记、脱色、清洗处理,然后滴加碘液,观察实验结果:叶片 A绿色部分和白绿色部分的结果比较,表明明含量以提高蔬菜产量计了如图所示的甲,乙两个实验装置,请根据如图回答问题。(提示:氢氧化钠溶液 具有吸收二氧化碳的作用)(1)为了使实验结果更科学,兴趣小组的同学先对装置甲中的所有叶片进行了暗处 理,然后放在阳光下照射几个小时,此时若将叶片摘下,酒精隔水

12、加热,碘液染色, 你认为(填字母)瓶中的叶片会全部变蓝。(2)装置甲所示的实验设计能探究 等因素对光合作用的影响,若要探究 光照对光合作用的影响,则需选择 (填字母)进行对照。(3) D瓶上方玻璃管中的红墨水会向左移动,是因为D瓶中的叶片进行(填生理作用)导致的结果。(4)在乙装置中,塑料薄膜上出现了大量水珠,这是因为植物体内的水分通过叶片上 的以气体的形式散失出去的。五、资料分析题(共5分)1、阅读下面的材料,然后分析回答问题:到了繁殖季节,生活在河里的龟、鳄等爬行动物,会爬到河岸上产卵。以水草为食的 草鱼通常生活在水体中下层。鹭吃河里的草鱼等动物,但它却在河边的大树上筑巢。 陆地上的斑马、

13、鹿等动物有时会到河边喝水。死亡的水生动物遗体需要细菌将其分 解。对于这个生态系统来说,阳光和空气并不是它所独有的。降雨会带来别处的水 分,还会把陆地上的土壤冲入河流。(1)从资料中可以看出这个生态系统的生产者是 (写出一种即可) (2)写出资料中出现的一种消费者。(写出一种即可)2、某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的影响因素,设(3)这个生态系统与许多生态系统有密切的联系,它们共同构成了地球上最大的生态系统,这是所有生物共同的家园。(4)下面哪一项属于食物链C .水草一草鱼鹭A.水草-草鱼-鹭B .阳光-水草-草鱼(5)鹭吃鱼属于生物之间的 关系。参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、B2、A3、D4、B5、D6、B7、D8、C9、C10、A11、D12、A13、A14、D15、A16、B17、C18、D19、D20、D21、B22、A23、B6 / 624、C25、D二、填空题(共5个小题,共10分)1、形成层 髓2、生命现象生命活动规律3、咽鼓管4、肝脏 胆囊5、晶状体三、识图分析题(共3个

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