教师实习日志

1、实习日志一之杨若古兰创作今天是我来求知实习的第一天，再次回到这里，我的表情和心态是纷歧样的 .之前来这里是玩，对于什么事情都可以漠不关心，对本人也没什么请求.但是此刻是以一个老师的身份来到这里， 本人的义务有所添加， 必须对本人的一言一行负责事事都得当心谨慎，要为人师表，做个好典范 .下战书指点老师对我的工作提出了一些请求，也交代了我的任务， 他请求我先听几堂课， 观察了解一下上课的程序和技巧，了解一下小学五年级数学教材的内容与特点 .然后再安插机会给我上几堂课.明天就可以按实习计划实施实习计划了.对于指点老师提出的请求和任务， 我感到有决定信念， 因为之前也讲过几次，我想教教五年级数学还是没

2、成绩的 .我随便翻看了一下书本，筹办好听课笔记本和笔，就算完成任务了 .实习日志二今天我听了李老师的两节数学课， 不愧是师范结业的， 他上起课来很有派头.他讲的是五年级下册的一些内容，他讲课的思路很清晰，安插也很得当，我想这应当得益于他认真的备课.更厉害的是他在时间的掌控上，内容刚刚讲完，就到了下课时间 .还有在内容的安插上， 什么题目本人分析， 什么成绩先生来回答，他都做了必定的安插.我觉得这是很须要时间来练习的，课上的多了就会学会如何掌控时间，如何让先生介入.听一堂课上去收获很大 .虽然我没有什么教学经验，但是对于这么一群小先生我还是很有决定信念的 .下战书我有听了张老师的语文课，主如果进

3、修他的讲课技巧， 我发现他能把一篇小小的故事讲的生动风趣， 能够让孩子们居心投入课文.他讲课应用多种方法，比方先让同学讲述这个故事，再让先生把这个故事归纳出来.如许就加强了对课文的理解了 .我很是佩服这些老师都能把本人的课上的这么好.我很但愿我将来有一天也能够达到如许的水平.实习日志三今天是第四天，听了两天课了，心里对上课也有了必定的底子.指点老师给了我一套五年级下册的卷子，说让我认真备课，明天上午一二节上课.终究无机会让我展现一下所学到的东西了，我很开心.我就在他们的办公室里面备课，指点老师给了我两节课的任务，要我好好规划.这是有很大的工程量的，我不晓得怎样安插时间，而且我也不晓得哪些常识是

4、与数学内容相干的，哪些常识他们曾经把握好了，他们的接受能力是怎样样的 .对于我来说这卷子是很容易的， 可是难点就在要怎样讲述给同学们听才干让他们比较容易接受.这时候候我发现做老师的不容易了 .初中高中老师不容易，一个小学老师更加难.高年级先生还有一个规律的理解和总结， 低年级先生不但常识少， 而且接受能力也不强， 讲深了等于对牛弹琴， 直接将答案讲出来又没什么后果.当老师真的是定见看似简单实质很难的事情.实习日志四今天一二节课我要讲课，心里很是紧张，早上很早就醒了.我是读了几篇文章才平复的表情.上课了，我首先毛遂自荐了一下，然后开始讲解试卷.慢慢地才放松上去.我一题一题地分析，问他们是否懂了，

5、把一些难点重点板书在黑板上面，领他们读几遍，细细地分析了才进入上面一题 .虽然如此，试卷还没有讲完就下课了 .课后，指点老师对我的课进行了评价：首先，情绪上还是有点紧张，不敷干练.其次，书写力度不大，不敷清晰 .第三，时间掌控不是很得当，在内容上对小先生的接受程度不是很了解，后果不是很好.我还晓得指点老师的点评是很中肯的，我还须要多听课，多练习.虽然心里有点小失落，我还是很快就调整了心态.下战书我在办公室里面记录上午上课的心得， 总结经验 .指点老师告诉我，听课不要漫无目的，要有针对性.进修分歧的老师的擅长的地方.我下定决心必定要好好进修，争夺下次讲课的时候能够取得进步 .实习日志五今天是礼拜

6、五，黉舍里面普遍的课很少，我坐在办公室里不晓得干吗.因而就和老师们交流交流.我说我对本人没 TOC o 1-5 h z 有太大的自傲，一是没有理论基础经验，二是没有实践经验.老师告诉我说这是所有资深老师必定走过的道路， 都是这模样走过来的，不过这个过程会有点长，而且须要本人努力进修才行.下战书我们开了一个周总结会，指点老师对我一周以来的表示做了一个总结.整体上认为我的态度还是挺认真负责的，有居心在进修，但是还有很多方面须要提高：首先是基本功的成绩.其次须要多多练习 .第二是教育专业常识方面的成绩，有的很不错，但还是存在很大的成绩，比方课程的设计，时间掌控和书面板书等得要加强 .第三是进修的自动

7、性与积极性，还须要多听其他老师的课，看他们是怎样讲解成绩的，次要的是进修方法.我认为老师说的很对， 这一周流露了我存在的很多成绩.之前在黉舍就是每天听课， 弄懂老师讲的常识就可以了， 对于老师是怎样讲授的，怎样让我们容易接受的，根本就没有看重过.所以此次实习对于我的意义还是很大的，他让我明白了本人的缺乏，不但是授课上有成绩，而且在管理班级上出缺陷 .我信赖只需我努力就能克服这些缺点的 .实习日志六5、 16 一时间过得很快， 一会儿就到了实习的第二周， 我感觉到利用好时间真的很次要.一天的时间如果欠好好地规划，就会被白白地浪费掉， 一无所得， 而且时间一旦被浪费掉就永久也回不来了 .这是我此刻

8、最大的感触 .所以我告诫本人这周必定要好好规划，做到心中无数，不克不及手忙脚乱，好好地利用好这最初一周时间 .但是在实际应运过程中，我发现不管怎样规划好，还是会有一些同学不听讲，搞小动作.我应用教育心思学里面的非言语提示， 言语提示， 转移留意力等方法都没有取得什么好的后果，无法只能采取成心忽视的下下策，如许让我心里很不舒服.突然很佩服我们的概论老师， 只需底下的同学不讲话， 干什么事情都不会影响到她讲课的兴趣， 即使只要一个人听课， 她也能讲得津津有味.这是一种襟怀，一种心态，更是一种境界，而这类境界，恰是我们这类老手所要进修的 .实习日志七5、 18 三今天黉舍老师们植树， 所以我没有去黉

9、舍， 就在网上找一些老师的精品课程听听， 在网上听感觉上还是没有现场听课感觉那么好， 但是还是有很多可以借鉴的地方， 比方说如何调动先生的积极性，如何管理课堂上的成绩行为 .我觉得有经验的老师在这一方面做得很好， 他们晓得哪些部分要本人讲， 哪些部分须要先生介入论述， 还有哪些地方可以提起先生的爱好， 上课时能够旁征博引，拓展方式多种多样，不会让先生感到枯燥无聊.至于有些同学学不到东西， 不但仅是老师的成绩， 先生本人也是有关系的.先生的自动性是很次要的.培训黉舍的先生大部分都是家长强逼过来的，都须要老师哄着来学，他们心态上就存在成绩.其次就是基础差， 进修过程中没有成就感， 让他们失去了对进

10、修的热情.然后值得进修的是，表达上坚持用英语，而且用词都比较简单，先生易于接受，能够有必定的满足感.当然这些老师也是经过多年的经验才干有这类成就的 .我们两周的实习时间很短，其实不是说要做出什么成就，而是要发现本人成绩所在.此次实习我学到了很多教学方面的东西，这就是一种收获.实习日志八5、20五今天上了两节课， 通过前面几次的锻炼， 我曾经没有之前那么手忙脚乱了， 感觉一切都要有条理一些， 改善了没有时间观 念的坏毛病， 也能够开始很好地安插本人的讲课节奏了， 比方今天要完成什么任务，就会按着必定的顺序逐个去完成 .感觉上轻松了很多， 上课时也能离开一会书本了， 虽然有时候同样的内容会要在两个

11、班讲解，但是我还是会有分歧的感受.首先第二次讲的时候会熟练很多，还会添加一些新的元素进来.其次会根据分歧班级的特点改变一下本人讲课的速度， 比方有的班级数学基础好一些，我就可以多讲一些数学，讲的内容可以简化点，多给先生一些讲的机会，基础差一点的，就尽量少讲一点数学，如许就能防止因为听不懂而对数学失去决定信念，减少受挫心思 .虽然我来这里才一段时间， 但是他们还是慢慢地学会了配合我，这点让我很开心.其实我晓得作为一个先生，谁不想得到老师的爱好， 谁不想把功课学好？只是上课的时候老师的风格分歧本人的胃口，就不大想要去搭理，就没有这类进修的热情，久而久之本人就放弃了，老师也就会放弃他 .所以这也是老

12、师的义务，我们绝对不克不及放弃任何一个先生.9今天的观察上去， 我发现先生的综合课数学的正课， 而先生也会埋怨说没有上综合课， 但是经常会有一些班级庶务须要处理， 这也是没法防止的，但愿在过几周后，先生都能上轨道，如此应当就可以恢复正常教学了！最次要的部分，我在空堂课时会协助老师改数学练习册时，老师对于先生的字体请求的非常严酷， 但愿先生能对着格子写不要太大也不要太小， 老师对这一点非常坚持， 我信赖在老师辛劳的监督下， 先生的字必定会一天比一天进步， 将来对于作文必定大有帮忙 .最初，我认为在教学见习方面，是我这两天最缺乏的部分，因为必必要行政见习， 时常会有时间上的冲突， 我真的要好好的规

13、划见习时间 .我告诉本人：首先要和他们的任课老师及班主任多沟通，再就是要和先生在课下多沟通，多交流，去了解他们，提高课堂进修效力 .10今天我们班有打架事件， 是属于同班互打的情况， 其实在当天老师曾经处理终了， 对于打架的双方都有所惩罚， 可以说这件事两位先生都有错的地方， 但是因为有一方的家长实在是很介意， 所以老师就将这件是完好交给黉舍来处理， 对于后面的处理方式我会在找机会请教学务处组长，究竟这是书上学不到的东西 .虽然说我们班有很多麻烦的事情，但是我也在过程中进修了很多的实务经验， 不过也但愿这些事情是第一次发生也是最初一次发生， 如许的事件对先生双方都有很大的影响， 应当很好地解决

14、，想这才是我但愿的结果 .11这几周的见习上去， 老师的教学模式我大概可以抓的到了， 不过在数学方面， 这是属于比较活的科目， 每个单元几乎都会有分歧的上课方式，这是我必须留意的地方 .除了这一点， 我发此刻教学方面， 先生的程度纷歧对于老师的教学有很大的影响， 这是高年级每位老师所会面对的成绩， 有些先生有上安亲班对于课程单元曾经很熟悉， 黉舍等因而在帮他们复习；然而，却有些先生是属于第一次接触， ，这算是很大的落差，所以老师采取留校轨制，尽量地将先生拉回应有水平，但是这是件很累人的事，第一、 老师必须先与家长沟通，不过大部分的家长都会同意.第二、基于平安关系，老师尽量让先生五点就可以回家，

15、所当前果无限.12今天对我来说真的是莫大的鼓励， 等到下战书第二节才被告知第三节要上一节习题课外加一点新课， 而且指点老师还会在教室后面听.本来打算先上完再上习题的，所以用了第二节整节课在看区间的课件， 但是下课后才被告知先生都不懂新内容， 要我先讲习题.可是我习题都没看，所以只能硬着头皮上了.还好我碰到一14个很配合很听话的班级， 虽然他们基础很差， 但是还是很认真听， 因而整节课上的挺顺利，老师也很满意，还给了我一些定见 .第一次觉得本人会做一个好老师，之前不断觉得本人不适合当老师，只适合坐在电脑面前搞点小研讨 .或许是因为我急需用他人的评价证实本人吧，今天对我来说真的是一个特大的鼓舞.1

16、3今天又碰到一个好老师，听他的课，真的有茅塞顿开的感觉，学到了很多，特别是突出重难点方面，两个公式就可以讲一节课，而且讲的很好，整堂课没有一句废话，真佩服，我当前也要朝那样的老师发展.老师还给我提了很多定见：.试讲是要以让先生理解为首要目标，其次才是完成整节课的完好性， 因为你的讲课如果不克不及让先生明白， 那么整节课完好的上了一遍也毫成心义.要理解考试大纲的请求，讲课时要把考试大纲的大旨渗透在课堂上；.要理解课本的内容.今天又上了两节课， 感觉先生接受的比昨天好多了， 虽然内容还是昨天的，但是昨天讲的太多了，他们大多数不明白，所以今天又反复了一遍，后果好很多，他们基本上都会做简单的题了 .但

17、是今天还是可以从本人身上挑出很多毛病：.讲话还是太快了；.没有先问先生明不明白题目的意思就直接进入正题；4.没有突出难点.今天同学们说明白了一点，但是对于如许基础差的先生来说， 明白一点也是非常不容易的， 而且还有先生说我曾经讲的很具体了，只是他们练得不敷，所以看我讲是明白的，本人写却不会.所以看到同学们的反应，心里还是很高兴，虽然他们还是有些不明白 .15可能是因为实习了一段时间了， 先生的新颖感没了， 有的先生留意力很难集中起来.我也想过解决的方法，前几天测验考试的法子都是后果甚微， 想一想还有什么创新的词能让孩子们认真听课呢？老师真的很须要仔细和耐心， 很多功课都须要认真批改个别先生还有

18、迁延习气， 不怎样会写的还要一个一个的指点， 直到班级的都收上来.有些时候忙活的半夜只能在食堂随意的吃点饭， 午休时间也没有了， 这时候候回到办公室还得筹办下战书的课.刚开始的几天还真有些不适应，不过很快就习气了，同时也觉得如许做从心底会出现出一种幸福的感觉.16“师者，所以传道授业解惑也. ”教育是以心育心，以德育德，以人格教育的活动 .在当前的进修中，我会更加留意自得道德素质的培养，做好模范感化.在教学过程中不但仅是简单的常识讲授， 还要重视对先生德语的培养， 让他们在德智体美劳方面全面发展 .在黉舍的教学中，教学相长，不竭进修，听取先生的反馈定见和请求.添加人格魅力，不竭提高本身的常识水

19、平，不竭改善教学方法，朝着成为优良的老师的方向不竭努力 .教师是个力气活，劳力，劳脑，又劳心.教师也是良心活，教得好坏多少，得居心中的那杆秤来衡量. 当教师还得讲计谋，要想教好先生，要想先生服气本人，必须和他们交友，不竭揣摩先生的心思，才干做到 .这段时间的实践经历告诉我，要想把课讲好，在课前必须做好充分的筹办 .不过，要想使先生从心底里爱好上你的课，爱好上你这个老师，我们要做的就不只这些啦 .所以我一有时间就和他们聊天， 做游戏， 了解他们的性情爱好在黉舍的进修成绩甚至是家庭情况，和他们建立贵重的友情 .17此次以励志为主题的班会基本上算是没什么大的纰漏的完成了.筹办的过程中我不止一次的感慨

20、本人的思路打不开，不晓得该筹办些什么， 所以下了很多图片， 建造了一个自认为内容19丰富的PPT,而真正站在讲台上我发现最大的成绩是不晓得怎样讲.在讲完故事后你本人的观点要说明，对这个故事你有什么收获或者可以问问他们有什么启发， 不要马上就放视频， 留给他们一点思考时间，就一两分钟的事情后果就大纷歧样. 我感觉到整堂班会我不断都比较赶，但其实这个班会是没有时间限制的， 如果我情愿两堂课都可以拿来讲， 但事实上我一堂课不到就匆匆结束了.事后我想了一下，讲得这么匆忙的缘由是本人没有预设好听众反应， 因为没有考虑到他们会有什么反应， 所以在他们做出反应之前我就人为的把他们拉到下一环节， 所以全体感觉

21、很赶 .18生活是有很多拐角的， 拐角处总会出现让本人意想不到的事情.或许我们在拐角处会碰到绊脚石，有可能我们在拐角处会被一时的黑暗所讳饰， 但是有了这些天真善良的先生的问候， 每次走在拐角处我们便会多了一份期待， 一份渴望， 一份竭诚的幸福.在接上去的日子里，我会努力完成本人的实习任务，但同时我认为更加次要的是我们在先生的每个拐角处能给他们帮忙与鼓励，让他们在拐角处从此不再彷徨，在拐角处不会被绊倒.幸福是彼此的， 幸福是彼此的尊敬与付出， 我们朴拙付出了便会得到朴拙的问候.黉舍的拐角处让我非常的幸福与快乐，但愿能把快乐传递给更多的人.今天下战书的两节课是我此次实习的最初两节课了， 表情有点复杂，有一种是开心，因为实习算是顺利结