八年级第一次月考(附答案)

1、官庄中学八年级物理第一次月考一、单选题（每小题2分，共30分）题次123456789101112131415答案1某学生在记录测量结果时忘记写单位，下列数据的单位是“厘米”的是：A一支铅笔的直径是7.1 B茶杯的高度是11.2 C物理书的长度是2.52 D他自己的身高是16.752、一著名运动员在100米赛跑中，起跑时速度是9m/s，中途的速度是7m/s，最后冲刺的速度是11m/s，如果他的成绩是10s，则他全程的平均速度是：A、7m/s B、9m/s C、10m/s D、11m/s3.小轿车在笔直的高速公路上行驶，通过前一半路程的平均速度为30m/s，通过后一半路程的平均速度为20m/s，则

2、小轿车通过全程的平均速度是A50m/s B25m/s C24m/s D10m/s4.在匀速直线运动中，下列关于公式v=S/t的说法中正确的是（）A速度v与路程S成正比 B速度v的大小与路程S、时间t都没有关系 C当速度v一定时，路程S与时间t成反比 D速度v与时间t成反比5如果一个物体作匀速直线运动，4s内通过20m的路程，那么它前2s内的速度是（）A20m/s B. 10m/s C. 5m/s D. 无法确定6. 我们生活在声的海洋中。关于声音，下列说法中正确的是（ ）A只要物体振动，我们就能听到声音 B振动停止，发声也一定停止C区分不同人的说话声音，主要是通过音调辨别 D声波在真空中传播速

3、度最快7. 手拨动琴弦，发出悦耳的声音，发声的物体是（ ）A手指 B琴弦 C弦柱 D空气8. 在同一架钢琴上，弹奏C调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音，以下说法正确的是（ ）A音色一定不同 B音调一定不同 C响度一定不同 D音调、音色和响度都不同9. 如图所示，在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒，用大小相同的力敲击四个玻璃杯，会发出不同的声音。这“不同的声音”主要是指声音的（ ） A音调 B振幅 C音色 D响度10甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s-t图像为图3所示a、b、c三条图线中的两条，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，则（

4、） A.甲的s-t图一定为图线a B.甲的s-t图可能为图线b C.乙的s-t图一定为图线c D.乙的s-t图可能为图线a 11用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图4所示。此过程中，滑块的平均速度是（ ） A.10cm/s B.9cm/s C.8cm/s D.7cm/s 12.甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图5所示，下列说法 中不正确的是( ) ) A.甲同学比乙同学晚出发4s B.在4s-8s内，甲乙同学都做匀速直线运动C.在0-8s内甲乙两同学运动的路程相等 D.8s末甲乙两同学速度相等13下列关于声音

5、的说法中不正确的是( ) A“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大，响度越大 B.“震耳欲聋”说明声音的音调高 C“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者 D“隔墙有耳”，说明固体能传声14我们平时所说的 “女高音”“男低音”，这里说的“高”和“低”指的是 ( ) A音色 B音调 C响度 D速度15演奏同一乐曲时，人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的 （ ） A响度不同 B音调不同 C音色不同 D节奏不同二、填空题（每空1分，共31分）16 2011年11月3日，“神舟八号”到达“天宫一号”30米停泊点，开始以0.2米秒的相对速度向“天宫一号”缓缓靠拢对接。

6、从30米的停泊点到相互接触共耗时 。对接完成后，若以“天宫一号”为参照物，“神舟八号”是 的。17如图6所示，某同学测量一片完整树叶的长度，读数为_cm。如图7所示，秒表读数为_。18铜仁到思南鹦鹉溪段的里程是162km。汽车按规定时速行驶，从铜仁到鹦鹉溪需1.5h，则汽车的平均速度是_km/h，合_m/s。19 “红色摇篮、绿色家园”，是井冈山展现出来的独特魅力。“十一”期间，苹苹乘坐的汽车刚刚进入井冈山景区，便有一种“车行绿色中，风景扑面来”的感觉，实在是令人心旷神怡。“车行绿色中，风景扑面来”所选的参照物分别是_与_。20人坐在橡皮筏上随湍急的河水漂流，人相对河岸是_的，相对_是静的。2

7、1 目前我国许多城市开始进行PM2.5的环境监测，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 （填长度单位）的颗粒物，也称之为可入肺颗粒物。22观察图7甲可知汽车做 直线运动；观察苹果下落时的频闪照片（图7乙），可知苹果做 直线运动。23小汉从家中出发到达学校后，沿原路返回家中，其中一半路程步行。一半路程骑自行车。路程与时间图像如图10所示。则步行的是图中_段，小刚家到学校的路程为_m，小汉骑车的速度为_ms。24、小明在体育毕业考试中，50m跑的成绩是8.0s，他跑步的平均速度是_ _m/s；在4100m接力赛中，为保证交接棒顺利进行，交接棒时两运动员要力求做到相对_ _。25运动会上王老师为

8、小红记录的百米赛跑成绩是15 s，由于指针没有回零，继续记录小明同学的成绩是27 s，那么小明同学的真实成绩是_s，小明的平均速度是_m/s.26给下列数据填上单位：某同学身高1.65_，课桌的长度是60.0 _。27. 日常用语中声音的“高“与低，有时指音调，有时指响度，含义不是唯一的。例如”一名男低音歌手正在放声高唱“，这里的低是指。高是指28. 音乐会上，演员正在演奏二胡，二胡发声是因为琴弦在，演奏过程中，演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的。29如图甲所示，敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的_产生的；如图乙，鱼儿能听见拍手声，说明_可以传播声音。30如图2

9、，医生正在用听诊器为病人诊病，其中听诊器是运用了声音_ （填“具有能量”或“传递信息”）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的_（填“音调”或“响度”）。31贝多芬晚年失聪，将硬棒的一端抵在钢琴的盖板上，另一端咬在牙齿的中间，通过硬棒来“听”钢琴声，这说明_。三、实验探究题（每空1分，共26分）32小明用刻度尺测物体的长度，如图所示，他所用的刻度尺的分度值是 _，物体的长度是 _ cm。 33比较物体运动快慢的方法通常有两种(如图甲、乙),其中甲是_;乙是_34如图是测小车的平均速度的图片，其中刻度尺的分值为1mm，图中是小车到达A、B、C三处电子表显示。（1）该

10、实验根据的公式是 ；（2）为了方便计时，应使斜面的坡度较 ；（填“大”或“小”）（3）据图中信息sAB= cm ，tBC= s，vAC= m/s ，vAB= m/s，小车做运动。（4）如果让小车过了A点才开始计时则会使测到的AC段速度偏 （“大”或“小”）35如图所示，在测细铜丝直径实验时，要把细铜丝在铅笔上紧密排绕40圈，然后用测出这个线圈总长度_cm，则铜丝直径d=_cm36.在空气是否传声的实验中，如图3，先让电铃发声并放入玻璃罩内，再 ，发现电铃的声音将逐渐 （填“变大”或“变小”），然后把空气 ，会发现声音将逐渐 ，（填“变大”或“变小”），这个实验用到一种物理方是 。37.图4是探

11、究声现象时常用的装置（1）图1中所示的实验现象说明_（2）乒乓球在实验中起什么作用？_（3）加大力度敲音叉，根据发生的现象，你又可得出结论：_（4）如图2所示的实验，敲击右边的音叉，挂在左边音叉旁的那个泡沫塑料球会被弹起，这表明：_38为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象。 甲：在吊着的大钟上固定一枝细小的笔，把钟敲响后，让纸在笔尖上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。 乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花。 丙：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音。 丁：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小。（1）能说明声音产生条件的两个实验

12、是 。（2）实验说明了声音传播需要的条件是声音一定要在介质中传播。（3）实验 说明了发声体振动频率不同，音调不同。四计算题(6分+7分)39.第一次测定铸铁里的声速是在法国的巴黎，测定的方法是：在铸铁管的一端敲一下钟，在管的另一端听到两次声音（第一次是由铸铁管传来的，第二次是由空气传来的），管长931 m，两次响声相隔2.5 s。如果当时空气中的声速是340 m/s，求铸铁中的声速。C O D 40.甲乙两人从矩形跑道的A点同时开始沿相反方向绕行，在O点相遇，甲的速度为5m/s, 乙的速度为3m/s，OC的长度为50m，若他们从A点同向绕 行，则经多长时间再一次相遇。参考答案单选题：1.B 2.C 3.C 4.B 5.C 6.B 7.B 8.B 9.A 10.A 11.B 12.D 13.B 14.B 15.C填空题：16. 150s,静止 17. 2.71(或2.70)，5min37.5s 18.108,30 19.地面，车(或乘客) 20.运动，河水 21.微米 22.匀速，变速(或加速) 23.AB,1800,6 24.6.25,静止 25.12，8.33 26.m， 27.音调，响度 28.振动，音调 29.振动，水(或液体) 30.传递信息，响度 31. 固体能传声32. 1，2.50