2019版人教新课标版高中英语必修1第一册单词-汉译英-单词拼写-默写

1、2019版人教版高中英语 必修1单词 汉译英默写Unit 0_交换;交流 交换;交流；交易;兑换_ 讲座；讲课；教训 开)讲座；讲课 训斥_登记；注册；挂号_登记；注册_性别_女(性)的;雌的 雌性动（植）物；女子_男(性)的;雄的 雄性动（植）物；男子_国籍;民族_ 国家; 民族; 国民_设计;设计方案 设计；筹划_设计者_校园;校区_正式的；正规的_焦虑的;不安的_ 恼怒的；生气的_ 使恼怒；打扰_ 惊吓的；害怕的_下午；午后_上午；午前；午夜至正午_ 级别（或地位）高的;较年长的人_（美国）高中_终于;最终_ 爱交际的；外向的_ 印象；感想_ 使钦佩；给留下深刻的好印象 留下印象；引人注

2、目_留下好印象_要是会怎么样呢？_ 小伙子；男人；家伙_集中（注意力）；聚集会神_集中精力于_ 实验；试验_不打扰；不惊动_ 令人尴尬的; 难对付的_ / 地位（或职、级）低下的；职位较低者 _（美国）初级中学_ 探索； 勘探_ 自信的；有把握_ 信心;信任_ / 向前；前进 向前的；前进的_盼望；期待_记笔记_ 光;信号 闪光；发出信号使闪耀；发出（信号）_教学卡片；识字卡_组织；筹备；安排；组建 ;组建；成立_ 组织;团体;机构_ 目标;球门;射门_ 策略；策划_ 同伴;配偶；合伙人_ 改进；改善_ 好奇的;求知欲强的_ 公司；商行;陪伴_ 性格；个性_ 方式;作风_修改;修订；复习Uni

3、t 1_ 十几岁的(指13至19岁);青少年的_(13至19岁之间的)青少年_ 芭蕾舞；芭蕾舞剧_ 志愿者_ 辩论；争论 辩论；争论_ 较喜欢_喜欢多于_ 内容; pl目录;(书、讲话、节目等的)主题_ 动作；运动;活动_ 温室；暖房_打扫(或清除)干净_ 适合的；适用的_对适合的_ 事实上;的确_ 挑战；艰巨任务 怀疑；向挑战_ (书、诗歌等的)名称；标题；职称；头衔_ 话题;标_ (中学)九年级学生；(大学)一年级新生_ 难以理解的；不清楚的_ 使糊涂；使迷惑_ 糊涂的；迷惑的_ (尤指外语)流利的；熟练的_ 毕业；获得学位毕业生_ 建议；推荐；介绍_报名(参加课程)_ 高级的；高等的；先

4、进的_ 前进；发展 前进；发展发展；促进_ 文学;文学作品_ 课外的;课程以外的_ 额外的；附加的_ 显然地；明显地_ 停止；戒掉；离开(工作职位、学校等)_ 负责的；有责任的_责任；义务_对负责_ 解决办法;答案_ 工作计划；日程安排 安排；预定_ 主编；编辑；编者_ 盘子，碟子_ 冒险;奇遇_ 专家；行家 熟练的；内行的；专家的_ 青年时期;青春_生存；幸存；幸存事物_ 行为;举止_ 一代(人)_ 吸引；引起的注意(或兴趣)_喜爱_ 集中(精力、注意力等)；中心；重点；焦点_集中；特别关注_ 有瘾的；上瘾的；入迷的_对入迷的人；吸毒成瘾的人_对很入迷_ 成年人 成年的；成熟的 Unit 2

5、_ 城堡；堡垒_ 申请；请求 应用;涂(油漆、乳剂)_申请_ 签证_ 租用；出租 租用；租金为 租金_ 收拾(行李) 包装 ；纸袋；大包_ 令人惊奇的；令人惊喜的_ 惊奇的；惊喜的_ 安排；筹备_ 极其;非常_ 来源；出处_ 狭窄的 (使)变窄_ 平坦的;扁平的 公寓;单元房_强有力的；有权势的；有影响力的_ 帝国_ 皇帝_ 地点；位置；现场_控制;接管_官方的；正式的;公务的 官员；要员_ 辨别出;承认;认可_ 类型;种类 打字_ 空中航行;航班；航程_住处；停留处；膳宿_唯一的；独特的;特有的_ 小路; 路线；道路_ 目的地；终点_除以外_ 钦佩；赞赏_建筑设计；建筑学_ 建筑设计师_ 资

6、料(或广告)手册_ 包裹;包装盒 将包装好_包价旅游_联络；联系 联系；接触_ 文明；闻名世界_构成；形成_ 士兵;军人_交通运输系统 运输；运送_ 徒步旅行 去远足 远足;徒步旅行_ 经济_经济(上)的;经济学的_借款；信用;称赞;学分_信用卡_ 细节；详情；细微之处_(在旅馆、机场等)登记_结账离开(旅馆等)_(正式或礼貌的)要求；请求 _ 视野；景色；看法_ 景象;视野;视力_ 雕塑；雕像_公元前_ 坟墓_ 挖掘；发掘_ 议论；评论 发表意见；评论Unit 3_ 健康;健壮；适合_ 足球；足球运动_体育场; 运动场_ 拳击(运动)_ 羽毛球运动_马拉松赛跑_ 比赛项目；大事；公开活动_跟

7、随；到达；进步；赶快_ 滑雪的 滑雪_ 主办；主持 主人；东道主；节目主持人_ 跑道；足迹；铁路轨道 追踪;跟踪_田径_ 健身房;体育馆_ 体操(训练)_锻炼；计算出；解决_ 使出汗；出汗弄湿汗水;出汗_获得成功；准时到达_ 传奇故事(或人物)；传说_ 运动员；运动健儿_高手;主人 精通；掌握_树立榜样_ 荣誉；尊敬；荣幸_ 荣誉；光荣；赞美_ 奖章;勋章_锦标赛;冠军赛；冠军称号_ 冠军;优胜者_ 决心；决定_ 分离；分开；成碎片_破裂；破碎；崩溃_ 使受伤；损害_ 受伤的；有伤的_ 伤害；损伤_ (运动队)队长；船长；机长_丧失信心；泄气_ 优美的；优雅的_ 力量；体力_ 失败；失败的人(

8、或事物)_放弃；投降_ 竞争；对抗_有道理；合乎情理；表述清楚_ 假装；装扮_假装做某事_即使；虽然_ 一百万_ 作弊；舞弊 欺骗；蒙骗 欺骗手段；骗子_ 观众；听众_ 积极的；正面的；乐观的；肯定的_ 苗条的；单薄的_ 规定饮食；日常饮食 节食_有作用或影响_ 相当；有点儿_而不是_俯卧撑_停止做(或使用、食用)；剪下_有时；偶尔_与比较_ 慢跑 慢跑_压力；重音 强调；使焦虑不安_ 错误；差错Unit 4_ 灾难；灾害_龙卷风；旋风_ 旱灾；久旱_ ( ) (山地或悬崖的)崩塌；滑坡_ (使)滑行；滑动_ 海啸_洪水；大量涌入 使灌满水；淹没_火山喷发_ (地)震级；重大_ 营救；救援_

9、损害；破坏 损坏；损失_ 摧毁 ；毁灭_ 疏散；撤出 撤离_ 直升机_ 死；死亡_ 影响；(疾病)侵袭；深深打动_ 避难处；居所；庇护 掩蔽躲避_ 裂纹；裂缝 (使)破裂_似乎；好像；仿佛_ 破坏；毁坏_严重受损；破败不堪_ 百分之 每一百种_ 砖；砖块_ 金属_ 震惊；令人震惊的事；休克 (使)震惊_震惊；吃惊_ 电；电能_ 使落入险境；使陷入圈套 ；陷阱_ 埋葬；安葬_ 呼吸 复活；(使)苏醒_ 复活，使苏醒_ 振兴；复苏_ 努力；艰难的尝试；尽力_ 统一；(使)成一体_ 智慧；才智_ 上下文；语境；背景_ 遭受；蒙受 (因疾病、痛苦、悲伤等)受苦_火山_ (火山)爆发；(岩浆、烟等)喷出

10、_ 供应(量)；补给；pl 补给品 供应；供给_ 台风_露天；在户外_ (尤指大西洋的)飓风_ 生存；存活 幸存；艰难度过_ 电力供应；力量；控制力_ 轻叩；水龙头；轻敲_ 管子；管道_ 吹口哨；发出笛声 哨子(声)；呼啸声_ 突发事件；紧急情况_ 镇静的；沉着的 使平静；使镇静_ 救援物资(formal) 帮助；援助_ 成套工具；成套设备_急救箱_现有(尤指帮助)_ 碰撞；撞击 撞车；碰撞_ 打扫；清扫_消灭；彻底消除_ 海浪；波浪 挥手；招手_ 侵袭；突击；击打，罢工；罢课；袭击_ 递送；传达 发表_ 总结；概括；概要_ 影响；结果；效果_ 长；长度Unit 5_ 十亿_ 出生地的；本地的

11、；土著的 本地人_ 态度；看法_ 指称关系；参考_ 提到；参考；查阅 查询;叫求助于 _指的是；描述；提到；查阅_ 体系；制度；系统_prep 即使；尽管_浮沉；兴衰；荣辱_ 因素；要素_ 以(某事)为基础的；以为重要部分(或特征)的_ 以为据点；以为基础 底部；根据_ 追溯到_ 骨头；骨(质)_ 壳；壳状物_ 符号；象征_ 雕刻_ 王朝；朝代_ (植物、语言等的)变体；异体；多样化_ 重要的;主修课程；主修学生专门研究_不论；不管 _ 地方话；方言_ 方式；方法；途径_ 传统的；最优秀的；典型的 经典作品；名著_ 尊重；关注 把视为；看待_ 文字；符号；角色；品质；特点_ 书法；书法艺术_ 全球的；全世界的_ 公