2022年儿科护士长述职报告 6

1、年儿?科护?士长?述职?报告?20?1X?年儿?科护?士长?述职?报告?尊?敬的?领导?、同?事们?你们?好：? ?2?01?X年?在院?领导?和护?理部?的正?确领?导下?，在?科室?主任?以及?科室?全 体?医护?人员?的共?同努?力下?，我?做到?严以?律己?、奋?力进?取， ?积极?响应?院 及?护理?部对?各项?工作?要求?，认?真完?成各?项工?作，?努力?提高 ?护理?技术?水 平?，开?展优?质护?理服?务，?圆满?的完?成了?组织?交待?的各?项工 ?作任?务。?为 了?更好?地做?好明?年的?护理?工作?，我?按照?护士?长工?作职?责， ?作如?下述?职 报?告，?敬请?

2、领导?和同?志们?批评?指正?。坚?持 ?以病?人为?中心?，以?质量?为核? 心 ?的护?理理?念. ?一?、?严抓?核心?制度?的落?实，?确保?护理?安全?核?心制?度是?保证?护理?安全?的最?重要?的保 ?障，?尤其?在人?手少 ?工作?繁 忙?的时?期，?更要?加强?核心?制度?的掌?握及?执行?。严?格交?接班 ?制度?和查?对 制?度，?确保?抢救?设备?的完?好，?抢救?药物?无过?期。?坚持?执行 ?医嘱?班班?查 对?，每?周护?士长?大查?对 2?次，?并有?日查?、周?查的?记录?，保?证用?药的?准确? 性。?护理?安全?教育?与管?理仍?作为?所有?工作?的重 ?

3、中之?重。?在检?查中?及时? 发现?工作?中的?薄弱?环节?，通?过检?查，?提高?了各 ?护理?环节?的工?作质?量及? 每位?护士?的质?量控?制能?力。?二?、完?善各?项工?作，?加强?护理?质量?管理 ?严?格执?行各?项工?作制?度，?明确?岗位?职责 ?，规?范操?作流?程。 ?严格?按 照?操作?规范?，合?理排?班，?培养?护理?人员?的全?面素?质，?使她 ?们都?能很?好 地?完成?自己?的本?职工?作，?积极?组织?科室?护理?人员?学习?基础 ?护理?技能?，并?在实?际工?作中?应用?，发?挥了?积极?作用?，牢?固树?立服?务意 ?识，?始终?坚 持?以病?人为

4、?中心?，为?患儿?提供?安全?、优?质、?满意?的护?理服 ?务。?护士?长 每?天深?入病?房，?检查?指导?护理?工作?，了?解病?人对?护理?工作 ?满意?度及?不 足?，对?存在?的问?题及?时给?予纠?正。?三?、坚?持经?常不?断的?业务?知识?学习?，严 ?格进?行 ?三基?培?训 ?按要?求进?行基?础知?识、?专业?知识?的不?间断?学习?，强?化素?质，?提高? 业务?能力?。适?时抓?好科?室护?理人?员的?业务?学习 ?和技?能培?训，?手把?手地? 对新?进科?人员?进行?业务?知识?和技?能培?训，?做好 ?传、?帮、?带工?作。?虽然? 护理?工作?很忙?，还?

5、是能?按时?组织?业务?学习?及培 ?训。?四?、以?身作?则，?恪尽?职守?，不?断提?升自 ?身业?务素?质 ?在工?作当?中，?我时?刻按?照护?士长?职责?，严?以律?己，?勤恳?做事?，爱? 岗敬?业，?乐于?奉献?，要?求护?士们?做到?的自?己首 ?先做?到，?要求?护士?不做? 的自?己首?先不?做。?不断?提升?自身?的业?务素?质， ?6 月?初带?领科?室护?理骨?干 到?上级?医院?学习?新生?儿护?理知?识和?护理?管理?知识?，?制定?出了?新生?儿护?士的?培训?计划?和培?训措?施以?及各?级护?士的?分层 ?培训?计划?和措?施。?五?、1?2 月?医院?任命

6、?我为?五官?科护?士长?，负?责五?官科?的筹?建工?作，? 暂时?在护?理部?工作?。与?护理?部主?任共?同完?成了 ?五官?科病?区的?初步?规划? 和病?床的?申请?; 协?助护?理部?完成?了儿?科新?生儿?室工?作制?度的?制定?和新?生 儿?室各?种应?急预?案的?制定?以及?全院?职工?的年?终考?核登?记、 ?上报?等工? 作。?成?绩的?取得?，来?源于?领导?的关?心支?持和 ?科室?同志?们的?不懈 ?努力?，我?决心?明年?在新?的工?作当?中继?续保?持和?发扬?。同?时也?应该 ?看到?：? ?成?绩面?前还?存在?一定?的差?距，?归纳?起来?，有?以下?几点

7、?：? ?1、?在实?际工?作当?中，?还存?在管?理不?到位?现象?，如?健康?宣教?和沟?通 方?面，?这是?我们?今后?该加?强的?地方?。?2、?工作?中大?多只?是简?单的?执行?任务?和做?好常?规性?的工?作，?创新?精 神?和争?先意?识不?够。?六?、下?一步?工作?打算?1?、进?一步?加强?业务?知识?的学?习和?人员?培训?，熟?练专?业技?能。?2?、进?一步?加大?科室?管理?力度?，抓?好基?础护?理、?健康?宣教?、护?患沟? 通等?全面?工作?。?3、?五官?科对?于我?是一?个全?新的?科室?，自?己知?识有?限，?需要?进一?步 学?习，?不断?掌握?新知

8、?识，?新技?术; ?与科?室医?护人?员共?同努?力为?患者?提供? 优质?护理?，开?展护?理延?伸服?务。?希望?在科?室医 ?护人?员协?助下?将科?室的? 护理?工作?做好?。?儿科?护士?长述?职报?告 ?作为?一名?儿科?的护?士长?，今?天的?述职?报告?意义?非常?，它?记录?了我? 从小?以来?的梦?想成?长，?记载?了我?白衣?天使?的梦 ?。?在很?多人?眼里?，护?理工?作是?一项?很低?级很?被动?的工?作，?但是?我从? 小就?向往?做一?名白?衣天?使，?每天?穿梭?于病?房之 ?间，?做一?名守?护者?。所? 以在?每一?个上?班的?早晨?，我?都会?给自?己

9、一?个微 ?笑，?我是?天使?，我?用自? 己的?行动?改变?着人?们对?护理?工作?的看?法，?诠释 ?着白?衣天?使的?真正?意义 ?，其?实护?理也?是一?门艺?术，?心与?心沟?通的?艺术 ?，我?相信?付出?了就?会有? 回报?。?在工?作中?对我?影响?最大?的就?是院?长，?不管?任何?情况?下，?都会?微笑? 着面?对患?者，?百问?不烦?地耐?心解?释，?只要?患者 ?需要?，病?情需?要，?工作? 永远?是第?一位?的，?没有?时间?和节?假日?的概?念， ?其实?每个?患者?都是?弱势?群体?，在?他需?要时?，我?们哪?怕是?一个?善意?的眼 ?神，?一个?微笑?，对?

10、他们? 也许?就是?春天?，在?门诊?我经?常碰?到不?知所?措的 ?人，?我总?是不?等他?们询? 问，?而是?主动?问他?们有?什么?需求?，是?否需?要帮 ?助。?把他?们领?到要?找的? 科室?，或?是耐?心地?解答?他们?的问?题，?我不?认为 ?这是?多此?一举?，我?们付? 出的?只是?自己?的一?份热?情，?而收?获的?是患?者对 ?我们?的信?任。?工?作中?总会?有许?多不?如意?，摆?正一?种心 ?态是?最重?要的?，我 ?曾经?有 过?做患?者的?经历?，所?有的?痛苦?让我?更珍?惜自?己的?健康?，珍 ?惜自?己的?工 作?，尊?重所?有病?痛的?人，?没有?什么?

11、比拥?有健?康的?身体?更重 ?要的?，生?活 中?的不?如意?，工?作中?的不?顺心?，我?就会?想，?我比?那些?病痛 ?的人?幸福?多 了?，没?有人?应该?吝啬?自己?的快?乐。?我?记得?一句?话说?：? ?微?笑对?于女?人是?一种?最好?的美?容，?对于?男人?是一?种最?好的?武器 ?，其?实生?活就?是一?面镜?子，?你对?他笑?，他?就会 ?对你?笑，?我们?的患?者也? 是一?面镜?子，?你对?他笑?，他?也会?微笑?地回?报你 ?，这?是不?用投?资的?美容? 方式?，却?会让?我们?受益?非浅?，同?意我?观点?的， ?请微?笑一?次。?我?认为?护理?工作?不单?单

12、是?一种?治疗?与被 ?治疗?的关?系，?倡导 ?正确?的 生?活方?式，?科学?的饮?食，?是预?防疾?病的?重要?途径?，健?康教 ?育是?我们?护 理?将要?承担?的一?项重?任，?每次?有了?新的?病种?，我?们都?会及 ?时组?织学? 习，?及时?为患?者量?身定?做一?份健?康指?导，?让他 ?们对?自己?的疾?病有?一个? 充分?的认?识，?对他?周围?的人?也是?一种?好的?影响 ?，没?有病?的可?以预?防，? 有病?的患?者可?以及?时就?医，?在工?休座?谈会?中， ?我们?也总?是积?极地?把常? 见病?的简?单诊?断告?知患?者及?家属?，以?便有?疾病 ?的人?及时

13、?就医?，这?样让? 我们?的业?务水?平不?断地?提高?，也?扩大?了我?们的 ?社会?影响?力。?在?病室?中，?根据?我们?科的?特点?，我?制定 ?了一?份入?院患?者温 ?馨提? 示，?上面?包括?了患?者想?要了?解的?住院?环境?、就 ?餐、?医护?介绍?，总?之患? 者的?需要?就是?我们?的工?作，?为患?者提?供更?人性 ?化的?服务?，是?患者?的需? 要，?也是?社会?的需?要。?我?们科?的护?士比?较少?，工?作量?有时?也很 ?大，?经常?要 2?4 小?时连?班，? 第二?天还?要加?班，?但是?大家?都没?有怨?言。?在工 ?作中?，我?总是?去发?现她? 们的?优点?，及?时给?予表?扬，?工作?中出?现的?疏忽 ?和缺?陷，?我及?时发?现和? 纠正?，让?她们?自己?去努?力改?正工?