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文档简介

1、 PAGE 23武汉体育学院专业硕士学位论文撰写规范体育硕士专业学位的培养目标是培养社会体育指导、体育教学、运动训练和竞赛组织等领域的高层次、应用型体育专门人才。其授予学位的标准应反映体育专业各领域的特点和对高层次人才在体育专业水平及学术能力上的要求。因此,学位论文应充分体现体育学科各领域对应用型人才培养的需求,并能反映体育硕士专业学位教育学术性与职业性紧密结合的特点。一、选题要求体育专业硕士论文选题应源于体育领域的实际问题,紧密结合体育教育、运动训练、竞赛组织管理和社会体育指导等方面的工作需要,注重针对性、实用性,理论联系实际。论文的选题应注重实证研究和应用研究,应具有一定技术难度,能体现所

2、学知识的综合运用,有足够工作量;论文研究应体现作者的知识更新及在体育实践应用中的新意,论文研究结果能对体育实践起到促进作用。针对不同的研究方向可以从以下几方面进行选题:专项运动训练理论与实践方向:针对运动队管理或专业项目的具体运作,制定专项训练计划,探究运动训练的理论与方法,运动训练的科学监控,运动伤病的防治与康复,以及体能训练理论与方法等。学校体育与教学方向:针对体育课堂教学实践等问题,探求学校体育的课程开发及体育教材教法的具体运用等。大众体育健身与康复方向:针对大众健身的社区指导,康复医疗的临床实践问题,开发医疗器械与健身器械的设计,以及运动处方、运动休闲项目开发、大众体育管理实践等选题。

3、体育产业与管理方向:主要针对各种健身俱乐部、体育馆及大型赛事管理中心,学习俱乐部管理模式、大型赛事策划与组织及体育产业的开发与应用等方面,确定自己的选题。二、形势要求体育专业硕士的论文形式可以多样化,既可以是专题研究报告,也可以是运动训练方案与研究、典型案例分析、大型体育活动实施方案等。譬如:某一体育品牌在某地区的营销计划;某一大型赛事营销策划;某运动会的组织与竞赛计划;某一体育器材设计方案等。专题研究报告:指对体育科学中的某一问题进行较为深入研究后,以符合论文规范的形式表述科学研究成果的研究论文。其特点是研究的范围较窄、问题集中、有相当的深度,对所研究的问题能提出自己的理论或观点,研究成果能

4、解决特定的实际问题,具体实际应用价值。调查研究报告:是指针对体育学科各领域中的某现象或问题进行调研,通过观察、问卷、访谈、测验、收集书面材料和开调查会等科学方法,对调查对象进行有计划、周密系统的了解和考察,并对所收集到的资料进行统计或理论分析,从而发现本质,找出规律,给出结论,并针对存在或可能存在的问题提出建议或解决方案形成符合论文规范的研究报告。案例研究报告:是对体育学科各领域中已经发生的具有典型性和代表性的实例进行理性分析后所形成的符合论文规范的研究报告。通过对案例的分析和理性思考,总结新经验,探索新方法,形成新思想,起到借鉴或启示作用。设计研究报告:是指综合运用相关基础学科的知识与理论、

5、科学方法与技术,对体育领域中具有较高技术含量的工程项目、设备、赛事等问题开展的设计,并采用文字或图表等形式呈现的符合论文规范的研究报告。三、 论文的主要结构和排列顺序学位论文一般应由十二个部分组成,其排列顺序为:1.1 封面1.2 提名页1.3 英文内封1.4 原创性声明和使用授权说明1.5 中文摘要1.6 英文摘要1.7 目录1.8 图表清单及主要符号表(必要时)1.9 主体部分1.10 参考文献1.11附录(必要时)1.12攻读学位期间发表的学术论文1.13致谢四、 论文各部分内容的具体要求1、论文的封面采用研究生院统一制定的格式,包含分类号、密级、UDC、编号、论文题目、学位申请人姓名、

6、申请学位学生类别、申请学位学科领域、指导教师姓名。(具体样式见附件1)论文题目:应准确、鲜明、简洁,应能高度概括和准确反映论文内容(具体要求见附件2)。论文题目一般不超过30个中文字,若有需要,可用副标题补充说明。副标题应处于从属地位,一般可在题目的下一行用破折号“”引出。论文题目应避免使用不常用缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等。学科专业名称:必须是我校已有学位授予权的学科专业,以国务院学位委员会批准的授予博士、硕士学位的学科专业目录中的学科专业为准,一般为二级学科。专业学位硕士的论文封面直接填写类型,如体育硕士,高校教师等。指导教师:指导教师的署名应以学校批准确认的为准,一般为一名指

7、导教师和一名副指导教师或联合指导教师。2、提名页提名页是对学位论文进行著录的依据。(提名页排版格式见附件1)除封面中相关项的解释外,提名页中其他项的解释如下:分类号:作者须按照中国图书馆分类法填写中图分类号。密级:非涉密(公开)论文不需标注密级,涉密论文须标注论文的密级。研究方向:只填写一个,应比学科专业的二级学科更具体,但比论文关键词的覆盖面更广,一般为招生专业对应的研究方向。申请学科领域:按中华人民共和国学位条例暂行实施办法规定的名称进行申请的学科领域填写,我校目前有社会体育指导、体育教学、运动训练、竞赛组织等四个学科领域。论文提交日期(论文送审评阅时间)、论文答辩日期、学位授予日期:除学

8、位授予日期可以不填外,其它均须准确填写,一律用阿拉伯数字填写日期。3、英文内封硕士学位论文英文内封排版格式见附件1。4、原创性声明和使用授权说明学位论文的原创性声明和使用授权说明的内容和格式见附件1,必须由论文作者及其指导教师亲笔签名并填写日期。5、摘要摘要包括中文摘要、英文摘要和关键词,是论文必不可少的部分。其排列顺序为:中文摘要、中文关键词、英文摘要、英文关键词。摘要是文章的缩影,要求简明确切、不加注释或评论地介绍论文研究背景、研究目的、主要材料和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等。博士学位论文必须突出论文的创造性成果,约8001200字;硕士学位论文必须突出论文的新见解,约500

9、-800字。英文摘要的内容与中文摘要的内容基本一致,英文稿要语法正确、拼写无误、符合英语表达习惯,英文和汉语拼音一律为Times New Roman体,字号与中文摘要相同。关键词是摘要的一部分,一般由3-8个相对独立的反映论文主体内容和涉及范围的词或词组组成,是论文分类和建立索引的依据。中文关键词在中文摘要之后,英文关键词在英文摘要之后,中英文关键词一一对应,分别在中、英文摘要之后另起一行,各关键词之间用分号隔开。摘 要 (小2号黑体加粗)隔行书写摘要的文字部分(小4号宋体、1.5倍行距)。摘要文字之后隔一行顶格(齐版心左边线):关键词: 词 ; 词 ; ; 词 小4号黑体 宋体小4号字Abs

10、tract (小2号, Times New Roman体加粗)隔行书写摘要的文字部分(小4号Times New Roman体、1.5倍行距)。摘要文字之后隔一行顶格(齐版心左边线):Keywords: 词 ; 词 ; ; 词 小4号加粗 小4号Times New Roman体6、目录目录按章、节、条序号和标题编写,一般为二级或三级,目录应包括绪论(或引言)、论文主体、结论、参考文献、附录等。7、图表清单及主要符号表如果论文中图表较多,可以分别列出清单置于目录之后。图的清单应有序号、图题和页码。表的清单应有序号、表题和页码。全文中常用的符号、标志、缩略词、首字母缩写、计量单位、名词、术语等的注释

11、说明,如需汇集,可集中在图和表清单后的主要符号表中列出,符号表排列顺序按英文及其它相关文字顺序排出。8、主体部分体育专业硕士学位论文的主体应符合不同形式的要求,应条理清楚,用词准确,表述规范。字数一般不少于1.5万字。8.1专题研究报告:一般应包括针对研究命题的国内、外文献综述,对拟解决问题所进行的理论分析,要求研究工作具有一定的难度及工作量;针对体育学中急需解决、有争议的理论或实践问题进行研究,有针对性地提出自己的观点,并加以论证,有一定的创新性。能恰当运用观察、访谈、问卷、文献分析、视频采集等方法,获取第一手材料,对所获资料、数据进行统计与分析,采取规范、科学、合理的方法和程序,定性或定量

12、分析等技术手段开展工作,数据详实准确,分析过程严谨;论文的研究成果应具有一定的先进性和实际应用价值,应给出明确的研究结论,提出相应的对策与建议,能体现作者的新思想或新见解。绪论:阐述所开展的专题研究命题的背景及必要性,对专题研究命题的国内外现状应有清晰的描述与分析,并简述专题研究工作的主要内容。研究与分析:综合运用基础理论与专业知识、科学方法和技术手段对该专题涉及的具体问题进行全面综合的分析,并进行理论或实验研究,或者进行数值分析。数据分析及检验:对收集到的研究资料或数据进行整理和分析,资料及数据分析要贴切、合理。并将研究成果应用于实际或进行检验,并对成果的先进性、实用性、可靠性、局限性等工作

13、性能进行分析。总结:系统地概括专题研究所开展的主要工作及结论,并明确指出作者在研究中的新思想或新见解;简要描述成果的应用价值,并对未来改进研究进行展望或提出建议。8.2调查研究报告:应来源于体育领域的实际需求,主题鲜明具体,具有一定的社会效益或应用前景。调研内容既要把握被调研对象的国内外研究现状及发展趋势,又要调研影响该问题的内、外在因素,并对其进行深入剖析,具有一定的广度和深度,并要有一定的难度和工作量。调研应采取多种方法,通过实地调查,结合资料收集、数据统计与分析等技术手段开展工作,资料和数据来源可靠。调研的成果应具有一定的实际应用价值,得出明确的调研结论,提出相应的对策及建议。绪论:阐述

14、所调研问题的国内外研究现状,重点说明被调研问题的必要性和重要性,明确提出研究目的及拟解决的问题,并简述本调研报告的主要内容。调研方法:针对调研命题,主要介绍调研对象、内容、范围及步骤,说明资料和数据的来源、获取手段及分析方法。资料和数据分析:采用科学合理的方法对调查资料和数据进行汇总、处理和分析,得出明确的结果,并运用数理方法对其进行可信度、有效性分析。对策或建议:在分析的基础上,就调研对象存在的问题或者调研结果应用于实际中可能出现的问题进行合理论证,提出相应的对策或具体建议。对策或建议应具有较有力的理论与实践依据,具有可操作性及实用性。总结:系统地概括调研报告所涉及的相关工作及其主要结论,并

15、明确指出作者自己的理论和观点,简要描述调研成果的社会效益和应用价值。8.3案例研究报告:应来源于体育实践活动,所研究的案例可以是单一案例,也可以是多个案例。对体育活动具有明显的实用价值。报告由摘要、目录、正文、参考文献、致谢等组成。观察记录、访谈记录等必要的文件可以用附录形式提供。研究应通过对国内外解决该类问题的具有典型性或代表性的案例进行选择、分析和理性思考,探讨解决该类问题的新方案。研究工作具有一定的先进性、新颖性。研究方法方面,通过搜集和发掘典型和特殊的案例,采用收集、记录、整理和分析的方法,根据相关理论或借鉴他人经验,归纳和解释这些问题;研究成果应具有一定的指导性,通过对案例的解读与分

16、析,明确案例成功的经验及应吸取的教训,在科学论证的基础上,提出解决这一问题的正确策略或方案。绪论:阐述案例研究的背景及必要性,对本研究主题的国内外研究现状应有清晰的描述与分析,并阐述本案例研究的目标及主要内容。研究方法:注意抽样的标准,即案例的选定、资料收集和分析方法、关于研究伦理的考虑等等。案例描述:详细阐述整个案例情景,包括时间、地点、人物、事件发生过程、结果等,并针对情境中的某几个问题进行一些理论分析,形成自己的观点。案例分析:综合运用基础理论和专业知识对案例所蕴含的核心理念,以及所反映的问题进行论证与分析;分析分为理论分析和评议分析两部分,理论分析包括案例分析目的、理论依据、意义等;评

17、议分析包括案例自评或者专家点评、改进意见等。同时还要兼顾对案例的先进性、有效性、可靠性、局限性等的分析。案例启示:依据实际结果,分析案例的有效性与合理性,指出本案例对今后进一步加强该主题研究的启迪及帮助。总结:对研究中的关键因素及结果进行深入讨论,进而推论出最终结论,并且对案例研究的问题提出解决方案或策略。推论要合乎逻辑,研究成果要对推动体育运动实践改革与发展具有一定的价值。8.4体育设计报告:应来源于体育学科领域的实际需求,具有较高技术含量的问题。体育设计报告由摘要、目录、正文、参考文献、致谢等组成。设计报告作为正文主体,设计方案、设计图纸和设计说明作为必需的附件。内容包括体育产品研发、体育

18、设备技术改造、大型体育赛事的组织方案等。可以是一个完整的体育工程设计项目,也可以是某一大型体育场馆设计项目中的子项目,还可以是体育新技术、设备的设计或关键问题的改进设计。设计要有一定的先进性、新颖性及工作量。应根据体育设计的类型,遵循体育产品研发或体育赛事方案设计等应有的完整工作流程,采用科学、先进的技术手段和方法开展研究工作。提供必备的辅助性技术文件,包括体育工程项目概况、所遵循的规范标准、技术指标等。绪论:阐述所开展的体育设计的背景及必要性,重点阐述设计对象的技术要求和关键问题,对设计对象的国内或国外研究现状应有清晰的描述与分析,并阐述本设计工作的主要内容。设计报告:详细描述本体育设计过程

19、中的设计理念、技术原理、设计方法和可行性等;对比分析国内或国外同类体育设计的特点;针对不同的体育设计项目,还可对设计的产品或其核心部分进行试制,并对其性能进行测试和分析,提出进一步改进的具体建议。总结:系统地概括本体育设计所涉及的主要工作及结论,并明确指出作者在体育设计中的新思路或新见解;简要论述本体育设计的优缺点,并对其应用前景进行展望,提出下一步工作建议。9、参考文献及注释凡有直接引用他人成果(文字、数据、事实以及转述他人的观点)之处的均应列于参考文献中或加以注释,参考文献按文中出现的顺序列出。硕士研究生的文献阅读量应不少于30篇, 其中国外文献至少占1/3。体育硕士、高校教师、同等学力硕

20、士研究生的文献阅读量应不少于20 篇(至少有5篇外文文献)参考文献书写格式应符合GB7714-87文后参考文献著录规则。各类引用参考文献条目的编排格式如下:(1)学术期刊文献序号作者文献题名J刊名,出版年份,卷号(期号):起-止页码(2)学术著作序号作者书名M版次(首次免注).翻译者.出版地:出版社, 出版年: 起-止页码(3)有ISBN号的论文集序号作者题名A.主编论文集名C出版地:出版社,出版年:起-止页码(4)学位论文序号作者题名D保存地:保存单位,年份(5)专利文献序号专利所有者专利题名P专利国别:专利号,发布日期(6)技术标准序号标准代号,标准名称S出版地:出版者,出版年(7)报纸文

21、章序号作者题名N报纸名,出版日期(版次)(8)报告序号作者文献题名R报告地:报告会主办单位,年份(9)电子文献序号作者电子文献题名文献类型/载体类型文献网址或出处,发表或更新日期/引用日期(任选) 9.1正文中标注(1)标注格式:引用参考文献标注方式应全文统一,标注的格式为序号,放在引文或转述观点的最后一个句号之前,所引文献序号用小4号Times New Roman体、以上角标形式置于方括号中,如:“成果1”。(2)序号:标注的序号可选择如下两种方式之一:根据在正文中被首次引用出现的先后次序递增,或者按第一作者姓的英文字母或拼音字母的英文字母顺序递增。如一篇论著在论文中多处引用时,以第一次出现

22、的序号为准;当某一论述同时引证多篇参考文献时,应采用1, 2,的格式,标注方括号中的序号按增序排列。(3)当提及的参考文献为文中直接说明时,其序号应该与正文排齐,如“由文献8, 10-14可知:”。(4)注释序号用小五号阿拉伯序号在引文右上角标注,在该页页脚注释,不在文后集中注释。其标注格式为“” 9.2 参考文献著录标准及格式参考文献著录只列作者直接阅读过、在正文中被引用过、正式发表的文献资料。应项目齐全、内容完整、顺序正确、标点无误,并在论文中进行标注。具体要求如下:(1)著录格式:参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如1,2,每一参考文献条目的最后不用加结束符。在参考文献中的标点

23、符号都采用“半角标点符号空格”形式。(2)排列顺序:根据正文中首次引用出现的先后次序递增,或者按第一作者姓的英文字母或拼音字母的英文字母顺序递增,与正文中的指示序号一致。(3)作者姓名:只有3位及以内作者的,其姓名全部列上,中外作者一律姓前名后,外国人的名可用第一个字母的大写代替,如:William E.(名) Johns(姓)在参考文献中应写为Johns W.E.;有3位以上作者的,只列前3位,其后加“,等”或“,et al”。(4)参考文献类型及标识:根据GB3469规定,对各类参考文献应在题名后用方括号加单字母方式加以标识。以纸张为载体的传统文献类型及标识,见表1。非纸张型载体的电子文献

24、类型及标识:对于数据库(Database)、计算机程序(Computer Program)、光盘图书(Monograph on CD-ROM)、电子公告(Electronic Bulletin Board)等非纸张型载体的电子文献类型的标识,见表2。表1 传统文献的类型标识参考文献类型期刊文章(Journal)专著(Monograph)论文集(Conferennce Proceeding)(单篇论文)学位论文(Dissertation)专利(Patent)类型标识JMCADP参考文献类型标准(Standard)报纸文章(Newspaper)报告(Report)资料汇编(General)其它文献

25、类型标识SNRGZ表2 电子文献的类型标识参考文献类型数据库计算机程序图书电子公告类型标识DBCPMEB以纸张为载体的传统文献在引作为参考文献时不必著明其载体类型,而非纸张型载体的电子文献当被引用为参考文献时需在参考文献类型标识中同时表明其载体类型,见表3。这样,非纸张型载体类型的参考文献类型标识格式为:电子文献类型标识/载体类型标识,如:DB/OL 联机网上数据库(Database online)DB/MT 磁带数据库(Database on magnetic tape)M/CD 光盘图书(Monograph on CD-ROM)CP/DK 磁盘软件(Computer Program on

26、disk)J/OL 网上期刊磁盘软件(serial online)EB/OL 网上电子公告(Electronic Bulletin Board online)表3 非纸张型载体的类型标识非纸张型载体磁带磁盘光盘联机网络载体类型标识MTDKCDOL (5)著录格式其它说明:原本就缺少某一项时,可将该项连同与其对应的标点符号一起略去;页码不可省略,起止页码间用“-”相隔,不同的引用范围间用“,”相隔。10、附录附录包括对需要收录于学位论文中但又不适合书写于正文中的附加数据、方案、资料、详细公式推导、计算机程序、统计表、注释等有特色的内容,以及攻读硕士学位期间取得的研究成果,一般包括发表的与学位论文

27、相关的学术论文、发明专利、著作、获奖科研项目等,可用“附录1”、“附录2”等区别。11、攻读学位期间发表的学术论文按照第8条参考文献相关要求,根据论文发表时间顺序编排。12、致谢致谢中主要感谢指导教师和在学术方面对论文的完成有直接贡献及重要帮助的团体和人士,以及感谢给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者。致谢中还可以感谢提供研究经费及实验装置的基金会或企业等单位和人士。致谢辞应谦虚诚恳,有感而发,内容简洁明了、实事求是,字数以不超过300字为宜。13、保密论文我校鼓励对学位论文进行去密处理,硕士学位论文均进行去密处理。去密处理时一般应去掉应用背景、与保密项目相关的技术指标和

28、关键数据,使论文变成纯理论和技术的研究,达到可以公开发表。对于技术和方法的保密,应该通过申请专利来保护,而不是把学位论文变为保密论文。确实需要保密的论文由指导教师根据论文的情况提出并填写武汉体育学院硕士学位论文保密申请表(见附件1,以下简称保密申请表),学校将按照国家规定的保密条例进行审批。保密审批通过的论文须在封面、题名页直接把相应的 “密级”及“保密期限”标注在右上角,并将审批通过的保密申请表复印件附在论文最后。保密论文不得在非密计算机上排版、存储、打印和传输,复印、装订也应在指定的场所进行,本人还应对上述环节全程进行监督。五、论文的书写规范及其格式要求1、论文的文字书写规范除英文内封、英

29、文摘要外,研究生学位论文的其余部分都应该用汉语简化文字撰写。2、名词术语书写规范科技名词术语及设备、元件的名称,应采用国家标准或部颁标准中规定的术语或名称。标准中未规定的术语要采用行业通用术语或名称。全文名词术语必须统一。一些特殊名词或新名词应在适当位置加以说明或注解。采用英语缩写词时,除本行业广泛应用的通用缩写词外,文中第一次出现的缩写词应该用括号注明英文全文。3、参考文献著录项目与著录格式 3.1专著 专著的基本著录项目与著录格式为: 序号主要责任者.题名文献类型标志.出版地:出版者,出版年:引文页码. 如有其他题名信息、其他责任者等需著录的信息,其一般著录格式为:序号主要责任者.题名:其

30、他题名信息文献类型标志.其他责任者.版本项.出版地:出版者,出版年:引文页码. 示例: 1江平.民法学M.北京:中国政法大学出版社,2000:179-193. 2辛希孟.信息技术与信息服务国际研讨会论文集:A集C.北京:中国社会科学出版社,1994.3孙章法.理性经济人的制度规制D.北京:北京大学出版社,2000.3.2连续出版物 期刊、报纸等连续出版物的基本著录项目与著录格式为: 序号主要责任者.文献题名文献类型标志.连续出版物题名,年,(期):页码. 如有其他题名信息、出版物卷次等需著录的信息,其一般著录格式为: 序号主要责任者.文献题名文献类型标志.连续出版物题名:其他题名信息,年,卷(

31、期):页码.示例: 1李柄穆.理想的图书馆员和信息专家的素质与形象J.图书情报工作,2000,(2):58. 2丁文祥.数字革命与国际竞争N.中国青年报,2000-11-20(15). 3.3电子文献 电子文献的基本著录项目与著录格式为: 序号主要责任者.题名文献类型标志/文献载体标志.引用日期.获取和访问路径. 如有其他题名信息、出版项、更新或修改日期等需著录的信息,其一般著录格式为:序号主要责任者.题名:其他题名信息文献类型标志/文献载体标志.出版地:出版者,出版年(更新或修改日期)引用日期.获取和访问路径.注:纯电子文献的出版地、出版者、出版年可省略 电子文献转载其他非电子文献,应在源文

32、献的著录格式后著录电子文献的引用日期和获取和访问路径,其文献类型标志使用复合标志,即文献类型标志/文献载体标志。示例:1OnlineComputerLibraryCenter,Inc.HistoryofOCLCEB/OL.2000-01-08.http:/about/history.2江向东.互联网环境下的信息处理与图书馆管理系统解决方案J/OL.情报学报,1999,18(2):42000-01-18.3.4析出文献 从专著、论文集等析出的文献的基本著录项目与著录格式为: 序号析出文献主要责任者.析出文献题名文献类型标志源文献主要责任者.源文献题名.出版地:出版者,出版年:析出文献的页码. 如

33、有其他责任者、版本项等需著录的信息,其一般著录格式为: 序号析出文献主要责任者.析出文献题名文献类型标志.析出文献其他责任者源文献主要责任者.源文献题名.版本项.出版地:出版者,出版年:析出文献页码. 示例: 1白书农.植物开花研究M李承森.植物科学进展.北京:高等教育出版社,1998:146-163. 2韩吉人.论职工教育的特点G中国职工教育研究会.职工教育研究文集.北京:人民出版社,1985:90-99.3.5文献类型标志文献类型标志如下:普通图书M,会议录C,汇编G,报纸N,期刊J,学位论文D,报告R,标准S,专利P,数据库DB,计算机程序CP,电子公告EB。电子文献载体类型标志如下:磁

34、带MT,磁盘DK,光盘CD,联机网络OL。4、物理量名称、符号与计量单位4.1 物理量的名称和符号物理量的名称和符号应符合GB31003102-86的规定。论文中某一量的名称和符号应统一。 4.2 物理量计量单位物理量计量单位及符号应按国务院1984年发布的中华人民共和国法定计量单位及GB31003102执行,不得使用非法定计量单位及符号。计量单位符号,除用人名命名的单位第一个字母用大写之外,一律用小写字母。非物理量单位(如件、台、人、元、次等)可以采用汉字与单位符号混写的方式,如“万tkm”。文稿叙述中不定数字之后允许用中文计量单位符号,如“几千克至1000kg”。表达时刻时应采用中文计量单

35、位,如“上午8点3刻”,不能写成“8h45min”。 4.3 外文字母的正、斜体用法物理量符号、物理常量、变量符号用斜体,计量单位等符号均用正体。5、数字按国家语言文字工作委员会等七单位1987年发布的关于出版物上数字用法的试行规定,除习惯用中文数字表示的以外,一般均采用阿拉伯数字。年份一概写全数,如2000年不能写成00年。6、公式原则上居中书写。公式序号按章编排,如第一章第一个公式序号为“(1-1)”,附录2中的第一个公式为“(2-1)”等。文中引用公式时,一般用“见式(1-1)”或“由公式(1-1)”。公式中用斜线表示“除”的关系时应采用括号,以免含糊不清,如a/(bcosx)。通常“乘

36、”的关系在前,如acosx/b而不写成(a/b)cosx。7、图7.1 插图 图包括曲线图、结构图、示意图、图解、框图、流程图、记录图、布置图、地图、照片、图版等。插图应与文字紧密配合,文图相符,技术内容正确。选图要力求精练。插图与其图题为一个整体,不得拆开排写于两页。插图处的该页空白不够排写该图整体时,可将其后文字部分提前排写,将图移至次页最前面。7.2 制图标准插图应符合国家标准及专业标准。7.3 图题及图中说明每个图均应有图题(由图号和图名组成)。图号按章编排,如第一章第一图的图号为“图1-1”等。图题置于图下,有图注或其他说明时应置于图题之上。图名在图号之后空一格排写。引用图应说明出处

37、,在图题右上角加引用文献号。图中若有分图时,分图号用a)、b)等置于分图之下。图中各部分说明应采用中文(引用的外文图除外)或数字项号,各项文字说明置于图题之上(有分图题者,置于分图题之上)。7.4 坐标单位有数字标注的坐标图,必须注明坐标单位。8、 表表格不加左、右边线。表序一般按章编排,如第一章第一个插表的序号为“表1-1”等。表序与表名之间应空一格,表名中不允许使用标点符号,表名后不加标点。表序与表名置于表上。表头设计应简单明了,尽量不用斜线。全表如用同一单位,将单位符号移至表头右上角,加圆括号。表中数据应正确无误,书写清楚。数字空缺的格内加“”字线(占2个数字),不允许用“”、“同上”之

38、类的写法。如某个表需要转页接排,在随后的各页上应重复表的编排。编号后跟表题(可省略)和“(续)”,例如:表2-1 加入激素后的实验结果比较(续) 9、注释学位论文中有个别名词或情况需要解释时,可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页稿纸的下端)或篇末注(将全部注文集中在文章末尾),而不用行中注(夹在正文中的注)。注号用阿拉伯数字上标标注,如:“注1”六、论文的打印和装订要求学位论文一律用80克A4纸(210 297mm)打印,封面、英文内封、提名页、原创性声明和使用授权书采用单面印刷,从中文摘要开始采用双面印刷。归档的硕士学位论文封面由学校统一提供。1、字体和字号 论文题目:二号黑体,居中

39、 各章标题:小二号黑体,居中 各节一级标题:小三号黑体,居左(空2字格) 各节二级标题:四号黑体,居左(空2字格) 各节三级标题:小四号黑体,居左(空2字格) 条、款、项标题:小四号黑体,居左(空2字格) 正文:小四号宋体,1.5倍行距,段前、段后无空行(即空0行) 页眉:五号宋体,居中 页码:五号宋体,居中 数字和字母:Times New Roman体2、页面设置2.1 页边距及行距 学位论文的页面边距上下左右各为25mm。 章、节、条三级标题为单倍行距,段前、段后各设为0.5行(即前后各空0.5行)。 正文为1.5倍行距,段前、段后无空行(即空0行)2.2 页眉页脚 页眉标注从论文主体部分

40、(绪论、正文、结论)开始。页眉分奇、偶页标注,其中偶数页的页眉为 武汉体育学院硕士学位论文 ;奇数页的页眉为章序及章标题,例如: 第三章 。页眉的上边距为15mm,在版心上边线加一行1.5磅粗的实线,其上居中打印页眉;页脚的下边距为15mm。(页眉的标注样例见附件1)2.3 页码 论文页码从主体部分(绪论、正文、结论)开始,直至“参考文献、附录、攻读学位期间取得的研究成果、致谢”结束,用五号阿拉伯数字编连续码,页码位于页脚居中。 封面、英文内封、提名页、原创性声明和使用授权书、答辩委员会委员签名的答辩决议书不编入页码。 摘要、目录、图表清单、主要符号表用五号罗马数字编连续码,页码位于页脚居中。 注意孤行控制,一段文字的最后一行不落在下一页,一段文字的启始一行不放在前一页。 所有的表图,包括表题、图题和脚注等,都应尽可能放在同一页,以保持表图的完整性。七、学位论文的归档在完成学位论文答辩后,研究生应根据评阅专家、答辩委员会的意见,在指导教师指导下按要求对论文进行修改后定稿、印刷、装订,并将论文分送各归档部门归档。1、论文封面、提名页的“分类号”作者须按照中

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