大班语言《我骄傲我是中国娃》教学设计

1、大班语言我骄傲，我是中国娃教学设计活动目标引导幼儿了解祖国与家乡值得骄傲的事物，感受作为一名中国人的自豪感。通过学习诗歌培养幼儿安静倾听的能力，促进幼儿的语言表达能力。引导幼儿理解诗歌三段分别表达的内容与含义，学会有感情地朗诵诗歌。活动准备经验准备幼儿提前了解祖国的名胜古迹和名人名事物质准备自制 PPT神州七号发射视频奥运会颁奖视频背景音乐活动重难点重点学会有感情的朗诵诗歌，激发幼儿作为一名中国人的自豪感。难点理解诗歌三段分别表达的内容与含义。活动过程一利用情境创设“旅游”，导入活动。师各位小游客，大家好！我是本次旅行团的导游，今天我将带领大家去游览一下中国的大好河山，感受中国值得我们骄傲的事

2、情！马上要去旅游了，你现在的心情是什么样呢？（高兴开心）旅游的过程中，我们应该怎么样做 才是一名文明小游客？小结在游览的过程中要保持安静，爱护我们的旅游景点。二利用创设的情境，分段学习诗歌，引导幼儿理解诗歌表达的内容与含义。（一）引导幼儿了解中国人的外貌特征提问我们是哪国人？中国人和外国人有什么不一样的地方呢？教师引导幼儿分别从头发眼睛皮肤等地方观察中国娃和外国娃的不同。提问小朋友，我们的头发是什么样子的啊？（乌黑整齐 乌黑亮丽 浓密茂盛 乌黑茂密 蓬松自然秀发柔美披肩乌黑油亮浓密柔顺乌黑卷曲滑腻柔软）小结我有一双黑色的眼睛，我有乌黑浓密的头发，我有一身黄色的皮肤，我生长在东方华夏。我骄傲我是

3、中国娃。（二）引导幼儿了解中国的名胜古迹。游览珠穆朗玛峰世界上海拔最高的山峰。提问小朋友，你们看，现在我们来到了什么地方？你 知道珠穆朗玛峰有多高吗？小结珠穆朗玛峰是世界海拔最高的山峰，高度约为8844 米，山顶上有终年不化的积雪。提问你觉得珠穆朗玛峰像我们身体的哪个地方？ 小结因为山又高又直，珠穆朗玛像我挺直的脊梁。游览泰山，幼儿欣赏，直观感受泰山壮美的自然景观， 真切的感受泰山的力与美。师现在我们来到了什么地方？你知道关于泰山的哪些小知识呢？你觉得它像什么？小结泰山位于我们山东省泰安市，被称为“五岳之尊”，巍峨泰山像我坚实的臂膀。认识万里长城是世界上最长的城墙。提问小朋友们，这是哪里?万里

4、长城有什么特点？ 万里长城像什么?小结在古时候为了抵御敌人的侵略我们修筑了万里长城，它是世界上最长的城墙。万里长城像我伸展的手臂，保 护着中国。认识黄河长江， 对比讲解黄河和长江的不同特点。提问你知道黄河的水是什么颜色的吗？为什么？小结黄河在流经黄土高原的时候，携带了很多泥沙， 所以它的水是黄色的，长江的水要清一些！黄河和长江养育了一代又一代的中国人，它们被称为中国的母亲河，她哺育我们茁壮成长。（三）了解值得中国骄傲的时刻，激发幼儿做一个中国人的自豪感。宇宙飞船发射，让幼儿直观感受我国航天事业的伟大。提问小朋友们，这是什么？小结我国神舟七号宇宙飞船发射成功了，以后我们能够在太空生活了，我们的科

5、学家和航天员们实在太伟大了！ 当宇宙飞船发射成功，我很骄傲。升国旗，奏国歌，让幼儿感受嘹亮的国歌响彻四方的激情，体验作为中国娃的自豪感和骄傲感。提问小朋友们，我们的国旗叫什么？你知道我们在什么时候才会升国旗奏国歌吗？小结国歌是在重要的庆典或者正式的外交场合才能播放，让我们一起来感受一下吧！播放国歌，师幼一起体验升国旗奏国歌。3.认识我国获得诺贝尔奖屠呦呦奶奶， 提问你们认识图片上的人吗？这是屠呦呦，她获得了诺贝尔医学奖，莫言获得了诺贝尔文学奖。他们都是中国人，你们骄傲吗？小结诺贝尔奖是一个很重要的奖项，每年全世界大约 6 亿人中只有一人可以获得。当中国获得诺贝尔奖，我很骄傲。三学习有感情地朗诵

6、诗歌师小游客们，游览了这么多地方，你心里有什么样的感觉？今天把我们的游览中发现的事情编成了一首好听的诗歌，我请小游客们欣赏一下，我给大家提一个小小的要求 在欣赏诗歌的时候要做到安安静静，认真听。利用课件，完整欣赏，加深对诗歌的理解。提问诗歌的名字是什么？诗歌里提到了哪些值得我们骄傲的地方？利用图谱，在理解诗歌的基础上引导幼儿尝试朗诵诗歌。师让我们一起试着朗诵诗歌我骄傲，我是中国娃！小结我真为你们骄傲。大家的声音真好听，那我们中国 有这么多值得骄傲的地方，你觉得我们应该用什么样的语气来读诗歌？让我们配上优美的音乐加上骄傲自豪的语气再 来朗诵一遍吧！（诗歌背景音乐）四播放课件，进一步激发幼儿的爱国情感。师除了诗歌中提到的这些地方，我们中国还有有许多的名胜古迹，值得我们骄傲，天安门广场是世界上最大的广场。它坐落在我国首都北京的市中心，在这里举行过开国大典，它是现代中国的象征。故宫北京故宫是世界上现存规模最大，保存最为完整 的木质结构古建筑之一。桂林山水甲天下，桂林山水的美也是举世公认，游客来到桂林，都会被这里的山水之美所折服的。苏州园林苏州园林精致秀丽，是中华园林文化的骄傲。师作为中国人，我们心中都有一个中国梦，你的中国梦是什么呢？