第2课　各种各样的生物

1、中考复习精要2014课时复习科 学第2课各种各样的生物考点1识别常见的生物与非生物1生物与非生物的根本区别是有无生命。2生物的特征主要有：能呼吸、能生长、_应激_性、能繁殖后代、_新陈代谢_、能遗传和变异、既能适应环境又能影响环境等。1(2013广安)在显微镜下观察一滴渠江水时，发现有一些能动的小颗粒，下列哪项可以作为判断这些小颗粒是生物的依据( C )A小颗粒显绿色 B小颗粒能反光C小颗粒具有细胞结构 D小颗粒呈微小球形2(2013常德)向日葵能向光生长，说明生物具有的生命现象是( D )A生物体具有一定的结构B生物体有新陈代谢C生物体能由小长大D生物体对外界刺激能作出一定的反应3猪笼草：一

2、种常绿半灌木，长有奇特的捕虫叶能捕食小虫，其为植物的主要依据是( B )A动物会动，植物会动B植物能进行光合作用制造养料，动物不能C动物能对外界刺激作出反应，植物不能D植物都是绿色的，动物不是绿色的考点2使用放大镜、显微镜观察生物1放大镜的使用方法。(1)一只手拿放大镜，另一只手拿要观察的物体，放在放大镜前方，前后移动放大镜或要观察的物体，以获得放大且清晰的图像。(2)如果所要观察的物体不能移动，可以同时移动观察者的头和放大镜，以获得放大且清晰的图像。2显微镜的结构和使用方法。(1)认识显微镜的结构：_目镜_；_物镜_；_遮光器(或光圈)_；_反光镜_；_粗准焦螺旋_；_细准焦螺旋_。(2)显

3、微镜的使用方法：取镜：_右手_握镜臂，_左手_托镜座，轻拿轻放。安放：置身体前方略偏左，镜筒向前，镜臂向后。对光：转动物镜转换器，使_物镜_对准载物台上的_通光孔_；对光时需要强光可选择_凹面镜_和遮光器上的_大光圈_，视野中需弱光，则选择_平面镜_和遮光器上的_小光圈_。放片：把装片放在载物台上，使要观察的部位对准透光孔，用压片夹夹住。调焦：用显微镜观察玻片标本，转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛一定要_侧面注视物镜_，以免物镜_压碎玻片_；调节粗准焦螺旋得到清晰的像后，再转动细准焦螺旋可使物像更清晰。观察：_左_眼看目镜，右眼同时睁开，便于边观察边记录。(3)显微镜的放大倍数_物镜的放大倍数

4、和目镜的放大倍数的乘积_。4(2013丽水)观察是科学探究所需的基本技能，合理使用科学仪器能扩大观察范围。用放大镜观察下列生物，能获得较好观察效果的是( A )A蜗牛 B草履虫 C酵母菌 D大肠杆菌5(2013义乌)下列关于显微镜使用的有关叙述中，错误的是( D )A使用显微镜时，应先对光再调焦B观察物像一般用左眼，同时要求右眼睁开C欲将物像从视野左上方移到中央，装片应向左上方移动D低倍物镜换用高倍物镜后，视野中观察到的细胞数目增多6(2013赣州)某同学在观察口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中的细胞有重叠现象，不宜观察。此时，他可采取的方法是( B )A换用高倍目镜或物镜重新观察B移动装片，

5、寻找合适的观察视野C选用较小的光圈和平面反光镜D换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋7(2013广安)如果用同一台显微镜观察同一标本三次，每次仅调整物镜和准焦螺旋，结果得到以下各图。那么下列说法正确的是( C )A视野最暗的是B正常观察顺序C观察图时不能调节粗准焦螺旋D正常观察顺序是8(2013常德)在“观察人体口腔上皮细胞”的实验中，下列关于显微镜的操作方法正确的是( C )A观察时用右眼观察B转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要看着目镜C对光时，转动反光镜，通过目镜看到白亮的圆形视野即可D视野中要观察的物像偏左下方，要移到视野中央，应向右上方移动玻片标本考点3理解分类是依据一定的特征逐级进行的地球上

6、的生物有几百万种，为了更好地了解和认识它们，必须按照一定的特征对其进行分类。现在对生物统一的分类规定了7个等级，由高到低依次为：_界_、_门_、_纲_、_目_、_科_、_属_、_种_。其中_种_是最基本的分类单位。9(2012福州)最基本的生物分类单位是( D )A界 B门 C目 D种10(2012泰安)在生物的七个分类等级中，所含生物形态结构和生理特征相似的程度最高的是( A )A种 B科 C门 D纲11生物分类等级中，介于科和种之间的分类单位是( A )A属 B门 C纲 D目考点4识别分类的依据1生物的分类是依据生物在_形态结构_上的特征分类的。2动物和植物最主要的区别是：植物能利用_太阳

7、光_制造_营养物质_，而动物需要从外界摄取营养物质。3动物可根据体内有无_脊椎骨_分为脊椎动物和无脊椎动物。无脊椎动物远比脊椎动物种类多，_昆虫_是无脊椎动物中种类最多的一类。脊椎动物可分为_鱼类_、_两栖类_、_爬行类_、_鸟类_和_哺乳类_。4植物可分为_种子植物_、_蕨类植物_、_苔藓植物_、_藻类植物_。12(2013绍兴)对狗、鸽子、鳄鱼、鲢鱼四种脊椎动物进行分类，结果如图所示。该分类图不能体现的是( C )13(2013东营)黄河口水稻、西宋蜜桃、新户冬枣、渤海湾紫菜都是我们东营的知名品牌。关于图中4种植物共同点(阴影部分)的叙述，正确的是( B )A狗具有体温恒定、胎生、哺乳的特

8、征B鳄鱼和鲢鱼都具有体温不恒定的特征C采用的标准不同，分类结果也不同D分类时，可依据一定的特征逐级进行A都用种子繁殖B都含有叶绿素C都有根、茎、叶分化D都是高等植物考点5知道细菌、真菌、藻类、苔藓类、蕨类的主要特点1细菌很小，一般要用高倍显微镜或电子显微镜才能观察清楚，但大量细胞繁殖在一起所形成的集合体(叫_菌落_)是可以用肉眼看见的。细胞中没有_叶绿体_，它要依赖现成的有机物生活。在细菌细胞中看不到成形的细胞核，因此被称为_原核生物_。细菌按形态可分为：_球菌_、_杆菌_、_螺旋菌_。2真菌有成形的细胞核，属于_真核_生活。由于没有_叶绿体_，需要现成的有机物生活。3藻类、苔藓类、蕨类的比较

9、。植物种类形态结构生殖方式藻类没有根、茎、叶孢子苔藓类没有根、有茎、叶孢子蕨类有根、茎和叶孢子14(2013泰安)下图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是( D )AE可表示有茎、叶分化BF可表示有输导组织CP可表示分布在水中DQ可表示用孢子繁殖15(2013福州)下列食品中，应用到发酵技术的是( A )A馒头 B玉米棒 C米饭 D烤地瓜16(2013常德)“德山大曲”酒享誉全国，它的酿造与下列哪种微生物有关( C )A醋酸菌 B乳酸菌C酵母菌 D黄色短杆菌考点6无脊椎动物和脊椎动物的主要特点1常见的无脊椎动物。种类原生动物腔肠动物扁形动物软体动物环节动物

10、线形动物节肢动物棘皮动物代表动物草履虫水螅、海蛰涡虫、血吸虫蜗牛、乌贼蚯蚓蛔虫虾、蟹、蝴蝶海星2.常见的脊椎动物。种类鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类呼吸器官_鳃_幼体：_鳃_成体：肺和皮肤_肺_肺_肺体温不恒定不恒定不恒定_恒定_恒定_生殖卵生卵生卵生卵生_胎生、_哺乳_17雨后常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为( A )A蚯蚓爬出地面呼吸B蚯蚓喜欢在潮湿的地面活动C蚯蚓爬出地面饮水D蚯蚓爬出地面取食18“龙腾虎跃”“如虎添翼”“虎踞龙盘”，自古以来，虎一直是勇猛、吉祥、安全的象征。下列对虎的特征叙述中，正确的一组是( D )用肺呼吸胎生、哺乳体表被毛变温动物心脏四腔A BC D【重点提示】显微镜的

11、结构和使用是初中教材中一定要熟练掌握的技术。在结构中特别是光学部分的作用要有更深一步的了解。使用过程中，要掌握安放、对光、调焦、观察的正确操作和原理。对视野中细胞数量、视野的亮度、放大倍数、装片的移动等都要进一步的理解。显微镜的目镜为5、物镜为10时视野中的细胞数目如图所示，当把目镜改为15时，视野中的细胞数目应变为()A3个B5个C7个D9个【点拨】显微镜放大的倍数是目镜和物镜的放大倍数的乘积，且放大的是观察物体的长度或宽度。当目镜由5变为15时，看到的物像又放大3倍，因此上下只能容纳3个细胞，同样左右也只能容纳3个细胞，因此视野中的细胞只有5个。【答案】B1(2013衢州)如图是普通光学显

12、微镜的结构示意图，用于调节镜筒升降的是( D )A和 B和 C和 D和2(2013黄石)用同一显微镜观察同一标本，通过更换目镜、物镜和调节细准焦螺旋后，在视野中分别看到了下列图像，其中视野最暗的是( C )3(2012济宁)小明使用显微镜观察细胞，发现视野中的物像不是很清晰，应调节显微镜的( A )A细准焦螺旋 B粗准焦螺旋 C反光镜 D遮光器4(2012潍坊)下图是低倍显微镜下观察到的根毛细胞图，则该细胞在载玻片上的放置状况是( C )5(2012盐城)若显微镜下观察到的物像暗淡且偏左上方，则以下操作中能使它明亮并位于视野中央的是( C )A换用小光圈，装片向右下方移动B换用小光圈，装片向左

13、上方移动C换用大光圈，装片向左上方移动D换用大光圈，装片向右下方移动生物的分类【重点提示】自然界中生物的种类繁多，对生物进行分类，有利于对生物进行研究，了解生物之间的亲缘关系。对生物进行科学的分类包括分类的方法、分类的单位、生物的命名等方面。请将下列各项按要求归类(填标号)。珍珠蛇家鸽衣藻钟乳石海带蝙蝠松树猫蜜蜂(1)属于非生物有_。(2)属于植物的有_，其中属于种子植物的是_。(3)体温恒定的动物有_。【点拨】凡具有生命现象的物体为生物，不具有生命现象的物体为非生物。题中为非生物，为生物，生物中，是动物，的体温不随环境温度的变化而变化，属恒温动物，属变温动物。【答案】(1)(2)(3)6在对

14、生物进行分类时，如果有人将金丝猴和家兔归为一类，将家鸡和大鲵归为一类，他的分类依据可能是( D )A陆生和水生 B食草和食肉C恒温和不恒温 D胎生和卵生7(2012菏泽)在生物分类的七个等级中，生物之间的共同特征最多的和最少的等级分别是( A )A种、界 B界、种C门、界 D种、科 各种各样的生物【重点提示】各种生物各有特点，动物根据有无脊椎骨分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物又可分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类；无脊椎动物又可分为原生动物、扁形动物、线形动物、软体动物、腔肠动物、节肢动物、棘皮动物、环节动物。植物可分为藻类、苔藓类、蕨类、种子植物。(2012漳州)与鲫鱼适应水中生活无关

15、的特征是()A身体呈梭形 B用鳃呼吸C用鳍游泳 D体温不恒定【点拨】由于在水中生活要减少运动时的阻力，鲫鱼的身体呈梭形；为充分利用氷中的溶解氧，通过鳃中含有丰富的毛细血管进行气体交换；用鳍来产生运动时的动力以及进行身体平衡等。【答案】D8(2013济宁)“美人鱼”的学名叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面，像人类哺乳的情形。你认为“美人鱼”属于( C )A鱼类 B软体动物C哺乳动物 D两栖类9(2012聊城)生物体的结构是与其生活环境相适应的。下列叙述不正确的是( D )A鲫鱼用腮呼吸，适于水中生活B家鸽前肢变成翼，适于空中飞行生活C蝗虫有外骨骼，适于陆地干燥环

16、境生活D乌龟背部有甲，适于水中生活(2012青岛)下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答： (1)在生物分类上，上述五种动物所属最大共同单位是_。(2)动物的分类除了要比较外部的形态结构，往往还要比较动物的内部结构和生理功能。若以“生殖方式”为分类依据，将图中动物分成两组，则具体的分组情况应该是_(填字母)。(3)B属于鱼类，是因为B具有两个适于水中生活的结构_和_。(4)动物发育方式多种多样。比较C和D的发育过程写出其发育方面的共同特点：_。(5)A的身体内有发达的_，起到辅助呼吸的作用。(6)E属于我国特有的珍稀动物。从生物多样性的角度看，如果E灭绝，就意味着该物种所拥有的全部_从地球上消失。【点拨】题中所示生物都属于动物界，有脊椎动物和无脊椎动物。按生殖方式有卵生和胎生两种类型。在水中生活的生物有多种适应水生活的特征，如本题中的鳃和鳍。鸟类由于在空中飞行需要消耗很多能量，需吸收大量的氧气，需气囊辅助。【答案】(1)界(2)ABCD和E(3)鳃鳍(4)变态发育(5)气囊(6)基因库10(2012福州)同学们还记得观察“洋葱表皮细胞”时的惊喜吗？下图是显微镜的结构和观察的过程，请你按箭头指示的6个视野顺序，一步步地回忆当时的操作，并将每一步的操作过程补充完整(【】内填写字母)。1显微镜的基本结构，特别是细准焦螺旋的使用、如何调节视野。2些典型生物的分类依据，各