初中数学教学课件：4.1.1-立体图形与平面图形(人教版七年级上)

1、4.1 几何图形第四章 几何图形初步 立体图形与平面图形第一页，编辑于星期日：四点 一分。1.通过观察生活中的大量物体，认识基本的几何体.通过比较不同的物体学会观察物体间的不同特征，体会几何体间的联系与区别.2.会从不同方向看立体图形并能说出看到的平面图形.3.了解立体图形的展开图,并能根据展开图判断和制作立体图形.第二页，编辑于星期日：四点 一分。第三页，编辑于星期日：四点 一分。金字塔埃及第四页，编辑于星期日：四点 一分。 长方体 正方形 长方形 线段点我们把从实物中抽象出的各种图形统称为几何图形.第五页，编辑于星期日：四点 一分。 生活中你会经常见很多实物，由下列实物你能想象出熟悉的几何

2、体吗？长方体第六页，编辑于星期日：四点 一分。 生活中你会经常见很多实物，由下列实物你能想象出熟悉的几何体吗？长方体正方体圆柱体球圆锥体第七页，编辑于星期日：四点 一分。 有些几何图形(如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等)的各部分不都在同一平面内，它们是立体图形.第八页，编辑于星期日：四点 一分。常见的立体图形长方体正方体 圆柱圆锥球第九页，编辑于星期日：四点 一分。下列实物与给出的哪个几何体相似？图1图2图3第十页，编辑于星期日：四点 一分。 棱柱和棱锥三棱柱 六棱柱 三棱锥 第十一页，编辑于星期日：四点 一分。 常见立体图形的归类立体图形柱体锥体球体圆柱棱柱三棱柱四棱柱五棱柱六棱柱圆锥棱锥

3、三棱锥四棱锥五棱锥六棱锥第十二页，编辑于星期日：四点 一分。常见的平面图形长方形正方形三角形五边形 圆形六边形第十三页，编辑于星期日：四点 一分。1.找一找：有哪些你熟悉的平面图形？第十四页，编辑于星期日：四点 一分。BC第十五页，编辑于星期日：四点 一分。3.如图所示，将下列图形与对应的图形名称用线连接起来.第十六页，编辑于星期日：四点 一分。C第十七页，编辑于星期日：四点 一分。棱柱棱锥圆锥平面第十八页，编辑于星期日：四点 一分。DC第十九页，编辑于星期日：四点 一分。D第二十页，编辑于星期日：四点 一分。第二十一页，编辑于星期日：四点 一分。D第二十二页，编辑于星期日：四点 一分。第二十

4、三页，编辑于星期日：四点 一分。几种常见几何体的特征：第二十四页，编辑于星期日：四点 一分。从正面看从左面看从上面看第二十五页，编辑于星期日：四点 一分。从正面看从左面看从上面看第二十六页，编辑于星期日：四点 一分。从正面看从左面看从上面看第二十七页，编辑于星期日：四点 一分。从正面看从左面看从上面看第二十八页，编辑于星期日：四点 一分。从上面看从左面看从正面看从正面看从左面看从上面看第二十九页，编辑于星期日：四点 一分。 利用骰子，摆成下面的图形，分别从正面、左面、上面观察这个图形，各能得到什么平面图形？从正面看从左面看从上面看第三十页，编辑于星期日：四点 一分。请你从不同角度观察，下列立体

5、图形各是什么图形?第三十一页，编辑于星期日：四点 一分。把你手中的立体图形沿棱展开，看它的平面展开图是什么?第三十二页，编辑于星期日：四点 一分。展开 长方体第三十三页，编辑于星期日：四点 一分。展开圆 柱第三十四页，编辑于星期日：四点 一分。展开圆锥第三十五页，编辑于星期日：四点 一分。展开棱柱第三十六页，编辑于星期日：四点 一分。如图所示，下面的图形分别是上面哪个立体图形的展开图？把它们用线连起来.ABCD1432第三十七页，编辑于星期日：四点 一分。棱柱圆柱圆锥棱柱想一想下列图形能围成什么立体图形？1432第三十八页，编辑于星期日：四点 一分。 用剪刀把桌上的正方体纸盒按任意方式沿棱展开

6、，你能得到哪些不同的展开图？比一比哪个小组的展开图的种类更多.第三十九页，编辑于星期日：四点 一分。你做对了吗？第四十页，编辑于星期日：四点 一分。1.下面是由六个正方形连在一起的图形，经折叠后能围成正方体的图形有哪几个？GFEDCBA第四十一页，编辑于星期日：四点 一分。2.（武汉中考）如图所示，李老师办公桌上放着一个圆柱形茶叶盒和一个正方体的墨水盒，小芳从上面看，看到的图形是（ ）(A) (B) (C) (D)答案：A第四十二页，编辑于星期日：四点 一分。3.（宜宾中考）如图是由若干个大小相同的小正方体堆砌而成的几何体那么其三种视图中面积最小的是（ ）(A)正视图 (B)左视图 (C)俯视图 (D)三种一样【解析】选B.正视图是由5个小正方形构成的平面图形；左视图是由3个小正方形构成的平面图形；俯视图是由5个小正方形构成的平面图形. 第四十三页，编辑于星期日：四点 一分。(A) (B) (C) (D) 4.（宁波中考）骰子是一种特别的数字立方体(如图)，它符合以下规则：相对两面的点数之和总是7.下面四幅图中可以折成符合规则的骰子的是（ ）