新材料作文拟题方法课件

1、新材料作文拟题方法高考考纲规定：不拟文题扣2分，拟题不当扣1分。 “自拟题目”是话题作文和材料作文的一个重要写作要求。它是学生经过审题、确定立意、选定文体等环节后必须面对的另一个环节。就高考作文评分细则看，没有拟写文章标题扣2分，好象分数值并不高，但从作文阅卷实际情况看，如果自拟了一个标题，它的好坏，其潜在的价值远远不止2分。 解 读 考纲教学目标：1、了解新材料作文的特点，掌握新材料作 文拟题的基本方法。2、能拟出较有新意的作文题目。 有一位摄影爱好者，拍摄了一幅某少女在树林里撑着伞的镜头，画面、色彩和角度都不错，起名晨曦，此稿投向多个杂志社，结果都被退稿。后来有一位专业人士建议作者把题目换

2、为 。结果不但见诸报刊，还获得了三等奖。 有约标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点； 标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点 ；必须明白拟题的重要性好题目的作用 1. 结构作用古人云：题者，额也；目者，眼也。就是说，题目是一篇文章的前额和眼睛。“题好文一半”，好的题目准确、简洁、醒目、新颖，能引人注目，发人深省，或给人以深深的启迪。题目拟得如何，直接关系到作文的质量，影响到作文的艺术感染力 。2 . 心理作用先入为主，第一印象。对于作文，首先跃入阅卷者眼中的是文题，题目的好与否直接影响到阅卷老师对文章的评分。3 . 评分作用不拟文题扣2分，拟题不当扣1分。实际上，由于前二者的原因，如果

3、不拟题或拟题不当，其隐性失分绝对不止一两分。.题目偏离材料的限定。2.题目过大、宽泛，没有针对性。3.标题过长，显得松散。拟题存在的问题：4.题目与内容不符，文不对题。拟题存在的问题最无语的是：不拟题！ 好标题具备以下特征中的一个或多个。 一、语言准确、鲜明、 简洁。（不超8个字）字数过多显得松散。多用词语或短语，一般不用句子。 二、角度合适（范围要小）不要太大太泛。 三、内容要精，题目能揭示文章内容或显示文章主旨。 四、耐人寻味，能激起阅读者的阅读欲望。 五、根据文体拟题。虽然同一标题可以写成不同的文体，但大多数标题还是能体现出一定的文体特征的。 新材料作文拟题方法 1第一种方法：保守拟题法

4、 2第二种方法：保险拟题法 3第三种方法：创新拟题法 第一种方法：保守拟题法 人生在世，很多时候都需要我们“放手”，例如事情成功与否有时不受自己控制时，就应承认自己有所不能，这时需要放手；不把现成的答案提供给别人，而是让他从错误中学到东西时，需要放手；为了从失败中成长，为将来积极策划时，需要放手；放手，不比坚持来的容易，它需要直面艰难抉择的勇气，以及权衡得失的智慧、刹那取舍的决断。放手，是选择，不是放弃；是乐观，不是悲观；是在人生路途中转一个弯，甩掉不必要的包袱，轻装上阵。 一、看关键词 这种拟题方法一般就是以“材料中的关键词” 为题目关键词是：放手 题目：放手 第一种方法：保守拟题法 有个国

5、王清早到花园散步，惊讶地发现所有的花都枯萎凋谢了，探问之下才知道：橡树自怨没有松树高大俊秀所以厌世，松树又恨自己不能像葡萄多结果子，也不想活了，所有的植物都因为恨己不如人而全无生机。而在花园的某个角落，却有一株小小的安心草，在暮气中开着灿烂的花朵。国王欣喜地问它为何可以如此？它说：“因为我知道你种我，就是要我做安心草。所以，我就快乐地做好我自己。” 二、找关键句拟题方法：找关键词句法 关键句是“因为我知道你种我，就是要我做安心草。所以，我就快乐地做好我自己。” 题目：快乐地做好自己 寻找材料的关键词，关键句、用添加前后缀法、造句法，以文章的观点作为题目。第二种方法：保险拟题法 材料的关键词是：

6、放手 一、添加前后缀法题目：学会放手放手也是一种爱放手不等于放弃有一种爱叫做放手成长需要放手放手是一种智慧放手风雨后的晴空作文拟题训练阅读下面的材料，写一篇不少于800字的文章。 孔子：“忠告而善道之，不可则止。毋自辱也。”意思是说：忠诚地劝告他，恰当地引导他，如果不听也就罢了。不要自取其辱。 意大利名人朗根尼西：“不要给我忠告，让我自己去犯错误。” 歌德：“接受忠告，就是增进一个人自己的能力。” 美国批评家罗伯特，林德：“友谊绝不会忍受长期和频繁的忠告，” 方法一：添加前后缀法 找到材料的关键词，在关键词的前后添加词语，形成观点拟题目。 忠告之道 忠告是金 忠告，适可而止 不妨听一听忠告 请

7、聆听生活中的忠告吧 丹顶鹤的头上有一块是红色的。麻雀发觉丹顶鹤这红色非常美丽，也想把自己的头上弄一块红色。 它问丹顶鹤怎样才会变得这么美。丹顶鹤说“说来也容易那天，一只小兔受到毒蛇的攻击。我眼看着这一幕，急得不得了。我大叫一声，一个俯冲朝毒蛇扑去。蛇恐怕我是老鹰，吓得逃走了。可我呢，因为没注意，头碰在了一块大石头上，结果淌血了。所以，就成了现在这个样子啦。” “啊，你的美是因为付出代价的！”第二种方法：保险拟题法 二、找关键词句法拟题方法：找关键词句法 关键句是 “啊，你的美是因为付出代价的！” 题目：美要付出代价第二种方法：保险拟题法 有一个猎人，在湖沼旁张网捕鸟。不久，很多大鸟都飞入了网中

8、，猎人非常高兴，赶快收网准备把鸟抓出来；没想到鸟的力气很大，反而带着网子一起飞走了，猎人只好跟在网后面拼命跑。 一个农夫看到了，笑猎人：“算了吧，不管你跑得多快，也追不上会飞的大鸟呀。” 但猎人却坚定地说：“不，你根本不知道，如果网子里只有一只鸟，我就真追不上它，但现在有很多鸟在网子里，我一定能追到。” 果然，到了黄昏，所有的鸟儿都想回自己的窝，有的要回森林，有的要回湖边，有的要回草原。于是那一大群鸟就跟着网子一起落地，被猎人活捉了。 拟题方法：找关键词句法 关键句是 ：“不，你根本不知道，如果网子里只有一只鸟，我就真追不上它，但现在有很多鸟在网子里，我一定能追到。” 题目：只有众志成城，才能

9、取得成功 人多未必力量大 确定方向，努力拼搏 齐心协力，方能无往而不胜 创新拟题法的实质就是充分利用各种手法拟题。 第三种方法：创新拟题法 修辞手法1比喻 2拟人 3反问 4仿拟 5对比 6对偶7夸张 8引用 9双关 10移就 其他手法11仿用公式法12逆行拟题法13旧瓶装新酒14并列组合法以“材料作文的关键词或短语”开头，然后以一个破折号引起，再将比喻的内容点出 第三种方法：创新拟题法一、善用明喻放手风雨后的晴空挫折人生的财富信心低谷暗影里的阳光 创造是腾飞的翅膀宁夏卷 感情不是保险绳全国卷 读是品味人生的良药 江西卷考题第三种方法：创新拟题法二、大胆用暗喻用“是”字句构成“暗喻式” 题目第

10、三种方法：创新拟题法 三、借喻出彩 莫让浮云遮望眼 借我一双慧眼 给孩子一片自由的天空 找准人生的靶子 天空的期盼 梦想在现实中起舞 花开是泪的心碎了 乌鸦不后悔 在大地温暖的怀抱里 为根歌唱 绿叶对根的诉说 第三种方法：创新拟题法标题用比拟，形象生动 标题巧反问，强调感情 绕树三匝，何枝可依？ 生于“问”？死于“问”？ 好高岂能骛远？ 敢问路在何方？ 兔子为何要下河游泳？ 安能随意弃诚信？ 为何缺少同情心？ 第三种方法：创新拟题法 从前，在一个遥远的地方，住着四个小家伙：两个老鼠；另外两个是和老鼠一样大的小矮人，“东东”和“西西”。为了填饱肚子和享受乐趣，他们每天在不远处的一座奇妙的迷宫里跑

11、来跑去，在那里寻找一种叫“奶酪”的黄橙橙、香喷喷的食物。 终于有一天，在某个走廊的尽头在奶酪C站，他们都找到了自己想要的奶酪，于是他们每天都去尽情地享用。一段时间以后，当他们到达奶酪C站时，突然发现这里已经没有奶酪了。两个老鼠当即离开，去寻找新的奶酪；“东东”则在那儿大叫大嚷第三种方法：创新拟题法标题用对比，凸现主题 “谁动了我的奶酪？”，“西西”则站在那里，一个劲地摇头。 经过一段时间的痛苦思索，“西西”离开C站去寻找新的奶酪，而“东东”则坚持留在那里.“西西”饿着肚子、忍受饥饿折磨，不断寻找，终于发现了堆积如山的奶酪N站，并且发现两只小老鼠早在那里。他们终于又找到了生活和幸福的所在。 至于

12、东东，仍在奶酪C站奄奄一息地发着牢骚。 第三种方法：创新拟题法与其坐而等，不如起而行 善待母语，成就自我 张开双臂，选择博爱 诚以养德，信以修身 血浓于水，理大于情 眼前同一水，笔下情各异 治世之能臣 乱世之奸雄第三种方法：创新拟题法 标题作对偶，整齐凝练 那次转折打倒了我 一花一世界 魂断大观园第三种方法：创新拟题法 标题作夸张，增强感染力问渠那得清如许等待戈多兼听则明，偏听则暗数风流人物还看今朝（诗词名句）咨诹善道，察纳雅言（文章名句）阳光总在风雨后（歌词名句） 诚信，直叫人生死相许（歌词名句）第三种方法：创新拟题法 标题作引用，增强效果争渡,争渡,执着人生何处 莫为他言遮望眼桃花源祭诚信

13、漂流记 （名著标题）月若有情月长吟 （诗词名句）常识让人欢喜让人愁（歌词名句）第三种方法：创新拟题法 标题作化用，显出新意 摔跤后 生命“诚”可贵第三种方法：创新拟题法 标题作双关，移就，公式 保鲜诚信 校正情感成功=自信+听取别人意见二乘以三得八(赵新)水的灵动+山的沉稳=完美的人格让懦弱 多摔一跤又何妨？ 都云老汉痴，谁解其中味 你快乐，我快乐 勿为情所障目 第三种方法：创新拟题法逆行拟题法和旧瓶装新酒 乌鸦天空 星星天堂 人路 瞬间与永恒第三种方法：创新拟题法 标题并列组合法总之，新材料作文在拟定标题前，需要审读材料，把握材料主旨，然后选择一个写作角度，确定立意，根据选择的写作角度和确定

14、的立意，再用一些方法拟定一个好题。.摘其要言而用之就是摘取材料里能表现材料中心的语句作文标题。.概括大意而定之在认真研究材料的基础上，概括出材料的大意，然后根据材料的大意拟定一个题目。3.运用修辞而润之 利用前面三种方法拟定了一个标题后，还要从修辞的角度去判断一下这个标题是否是最好的，不是的话，能否利用自己掌握的修辞手法加以润色，让它变得更好。4.依其文体而变之 作文的标题往往能体现出文体特征，因此，不论是摘其要言，还是概括大意，都要根据自己所选用的文体去拟定标题。提醒：确定文体，扬长避短紧扣材料，调动积累，选用自己的“拿手文体”写作是快速拟题的基本前提。因为任何文章都是有体裁的，不讲文体，随

15、心所欲地写作，只会写出结构松散、不合章法、非驴非马的“四不像”文章。况且，新材料作文也只是要求文体不限，并非不讲究文体。 例如：做梦，是一种常见的生理现象。但梦的内容却是异常丰富，形式是异常多样的。请以“梦”为话题写一篇不少于800字的作文。这一幅风光，如梦比梦更美；美梦成真想起了那个暑假；让美梦成真。 抒情散文记叙文议论文链接高考（2012全国大纲卷）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地

16、喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！”我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。 妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。放下包袱，轻装前进有舍才有得学会放弃全心全意，心无旁骛全心忘我，去除杂念天晴了，我们该脱去蓑衣课堂训练阅读下面的文字，根据要求作文。(60分) “正能量”本是一个物理学名词。现在，社会上对这一词的使用频率很高。一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情，都可称为“正能量”。 你对“正能量”有何联想和感悟?请据此写一

17、篇文章。可以编述故事，也可以抒发感情、议论说理。立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌除外)，不少于800字。 “正能量”的流行源于英国理查德怀斯曼的专著正能量，其中将人体比作一个能量场，通过激发内在潜能，可以使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力。 “正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。这种拟题方式的操作方法： 在材料作文中，直接以从材料中提炼出来的中心话题作为作文的题目。第一种模式：保守拟题法例： 中心话题：正能量 保守拟题：正能量第二种模式：保险拟题法这种拟题方式的操作方

18、法： 在材料作文中，先从材料中提炼出中心话题，再用添加前后缀法、造句法扩充标题，拟出的题目通常就是文章的观点。例： 中心话题： 正能量 保险拟题：焕发正能量 传递正能量这就是正能量 正能量，我们需要你第三种模式：创新拟题法这种拟题方式的操作方法： 在材料作文中，先从材料中提炼出中心话题，再围绕主旨意思发挥想象和联想能力利用各种手法拟题。 中心话题：正能量 创新拟题：比喻比拟反问呼告对偶正能量我们的加油站与“正能量”同行让“正能量” 芳香四溢尽情释放你的正能量生活岂能无“正能量”？积蓄正能量，疏导负能量实战演练1：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 最近，社会上涌现出了更多的“

19、最美”，从“最美妈妈”“最美女教师”“最美司机”从他们身上，我们看到了他们平凡而伟大的道德力量，以及对于民众的震撼和潜移默化式的教育。“最美”已成为社会上一道最温馨与和谐的靓丽风景。虽然，很多“最美英雄”都付出了沉重，甚至是生命的代价，然而，在他们高尚的道德感召下，已经有越来越多的民众自觉加入“最美”行列。有评论说，“最美绝非迸发于瞬间，而是孕育日久，犹如那蓦然盛开的鲜花，早已有阳光雨露滋养，含苞待放多时。” 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。据此，可以从以下角度立意：美存在于有爱心的行动中；再小的善举也能显示出博大的爱心；要善于

20、滋养自身的真善美；向善、行善、扬善。平凡中也有伟大的力量；不畏代价，追求高尚；保守拟题法：保险拟题法：创新拟题法：危难中那抹美丽 让生命绚烂如夏花 与人为善，生命常青 心存善念，世无荒原 为善行喝彩最美的人 生命中的最美 感悟“最美” 瞬间的最美 精神之花最美 给“最美”下定义 最美的人生“风景” 善行永恒（生命） 人性的那份善良 最美向善追求高尚 阅读下面这则材料，请运用所学的作文拟题方法拟标题。 一位年轻人在岸边钓鱼，坐在他旁边的一位老人也在守望着一根长长的鱼竿。 一段时间过去了，奇怪的是，老人不时钓到银光闪闪的鳜鱼，可是年轻人的浮标却没有动静。年轻人迷惑不解地问老人：“我们钓鱼的地方相同

21、，您也没有用什么特别的鱼饵，为什么您能钓到这么多鱼，而我却毫无收获呢？” 老人微笑着说：“你要我讲真话，我就告诉你。你的毛病在于思想浮躁，情绪不稳定，动不动就烦乱不安。我钓鱼的时候，常常达到了浑然忘我的境界，只是静静地守候，不像你时不时地动动鱼竿，叹息一两声。这边的鱼根本感觉不到我的存在，所以，它们咬我的鱼饵，而你的举动和心态只会把鱼吓走，当然就钓不到鱼了。”实战演练2：保守拟题法：保险拟题法：创新拟题法：非宁静无以致远 宁静以致远消失吧，浮躁君！ 静下心来！静待花开平静促人成功，浮躁使人失败 心静自然“成”浮躁之心不可有 溪浅声喧，静水深流摒弃浮躁 成功要远离浮躁 思想浮躁不可取重拾那宁静的

22、心成功需要专注急功近利不可取 成功需要静心等待浑然忘我的境界 专注 宁静的心态写作延申 并列式结构 焕发正能量（一）正能量是指引人们前进的灯塔 正能量是鼓动人们前进的风帆 正能量是团结各种力量的纽带（二）正能量是高尚者的人生追求 正能量是企业家的发展愿望 正能量是政治家的社会理想 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。正直是腊梅挺立寒风的傲岸，是泰山压顶不弯腰的坚定。这就是焕发正能量。 （述观点） 台州硬汉子方孝儒，以明王道、致太平为己任，忠心辅佐惠王；但燕王朱棣兴兵夺取政权，欲法周公而令其起草诏书。孝儒悲恸之声响彻大殿，宁死不屈甘作鬼，愤然提笔一直书，“燕贼篡位”我何留。 （叙材料） 冰样的坚

23、贞纯洁，火样的激情四溢，几百年前谱写的舍生取义、杀身成仁的正能量，至今还在历史的书页里闪耀回响！ （议论分析） 重山重水芳草绿，烈风急雨坠叶香。当宏大的理想被无情的现实击得粉碎，就应该敢于焕发正能量，坦然面对现实，重新确立一个切合生活实际的新目标，迎接新的人生挑战。（述观点） 王维失意唱“阳关”，韩愈被贬走“秦岭”，柳宗元被贬呐喊“苛政猛于虎”，刘禹锡被贬和唱山歌“竹枝词”，白居易被贬愤吟“浔阳江头”，苏轼被贬高唱“大江东去”。 虽然，贬官生活宣告了远大理想的破灭，更宣告了社会的冷酷无情, （多材） 但是，面对残酷的现实，抛弃昔日的荣华富贵，功名利禄，他们敢于焕发正能量，为自己的人生目标寻找新

24、的定位，在豁达坦然中，走进新的生活，踏踏实实去走好眼前的每一步，成功的光环却成了他们最真切的挚友。 （议论分析）花香蝶自来题好一半文1、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。高士其2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。高士其3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。谢觉哉4、教学必须从学习者已有的经验开始。杜威5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。贝尔纳6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。徐特立7、学习文学而懒于记诵是不成的，特