SWOT分析法大学生五年职业规划

1、大学生个人SWOT分析报告一 职业测评结果及分析霍兰德职业倾向测试结果说明: 我的职业人格类型为：企业型【共同特点】追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实，习惯以利益得失、权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。【性格特点】善辩、精力旺盛、独断、乐观、自信、好交际、机敏、有支配愿望。【职业建议】喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。如：项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。附：工作中通常要求管理人员和销售人员要有较强的企业兴趣，企业兴趣强则做事

2、目的性强，务实，推动性也较强。二 性格测试结果及分析MBTI性格测试结果：我的性格类型是“ENFJ”(外向+直觉+情感+判断)性格特征： 温情，有同情心，反应敏捷，有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能，并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚，对赞美和批评都能做出积极地回应。友善、好 社交。在团体中能很好地帮助他人，并有鼓舞他人的领导能力。 ENFJ型的人热爱人类，他们认为人的感情是最重要的。而且他们很自然地关心别人，以热情的态度对待生命，感受与个人相关的所有事物。由于他们很理想化，按照自己的价值观生活，因此ENFJ型的人对于他们所尊重和敬佩的人

3、、事业和机构非常忠诚。他们精力充沛、满腔热情、富有责任感、勤勤勤恳恳、锲而不舍。 ENFJ型的人具有自我批评的自然倾向。然而，他们对他人的情感具有责任心，所以ENFJ型的人很少在公共场合批评人。他们敏锐地意识到什么是（或不是）合适的行为。他们彬彬有礼、富有魅力、讨人喜欢、深谙社会。您适合的领域有：培训、咨询、教育、新闻传播、公共关系、文化艺术您适合的职业有：人力资源培训主任、销售经理、企业管理人、程序设计员、生态旅游业专家、广告客户经理、公关专业人士、 协调人、交流总裁、作家记者、非营利机构总裁、杂志编辑、电视制片人、市场专员、社会工作者、人力资源管理、职业指导顾问、心理咨询工作者、大学教师（

4、人文学科类）、教育学、心理学研究人员、撰稿人、节目主持人（新闻、采访类）、公共关系专家、社会活动家、文艺工作者、平面设计师、画家、音乐家三 个人SWOT分析SWOT分析本用于企业竞争策略分析，再次用于对个人能力的分析，亦有利于建立有效的职业生涯规划。通过对大学活动（附录：大学活动统计表），分析自身的优劣势。优势性格敏感好动、善于交际能充分主动得利用环境资源容易接受新鲜事物喜欢思考问题，分析能力强，有创新思维兴趣广泛、学习能力强爱冒险、喜欢有挑战性的工作逻辑思维性和条理性较强。健康状况身体状况良好、精力充沛家庭条件工人阶级、小康水平、温馨和睦社会经历在校期间曾担任班团支书，校艺术团团长，组织过各

5、类活动，具有良好的组织能力和领导能力担任大一新生的副班主任，可以与学生良好交流，具有较好的沟通能力曾参加过多次社会实践活动，如丰田车展销售助理、移动校园代理，可以很好的服从团队安排、并与团队通力合作，具有良好的团队精神和团队协作能力曾经与队友合作创业。销售过多种商品，具有良好的营销能力。劣势性格过于理性，考虑太多，做事不够果断不愿从事细致工作理想化，按自己的规则做事不易改变自己的决定尽管在校期间有所锻炼，但实践经验仍有待丰富。学历社会对学历要求越来越高，研究生越来越多，作为一名普通本科生而言就业竞争压力比较大实习没有企业的相关实习经验没有相关社会经验企业对企业的情况不是很了解英语水平英语口语能

6、力不强，只达到四级水平，进入相关外企比较难专业特点会计专业对学历要求不高，在一定程度上更加注重实践经验机会市场情况我国物流现处于发展阶段，发展的同时对人才的需求也大为增长。所以我对大学生的就业前景是乐观的。会计行业的缺口很大，人才急需英语即使在外企，日常交流通常使用汉语，而且英语只是一个工具，交流有很多种方式现有资源1.在学校还有很多的学校机会，身边很多优秀的同学和朋友，有很多向他们学习的机会，并且有构建良好的人际关系的条件2.现在是一个信息爆炸的时代，各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海，资料随手可得。就业前景我国现处于发展阶段，发展的同时对人才的需求也大为增长。所以大学生的就业前景是乐观的

7、。威胁经济环境国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战，对个人素质要求也就更高了，对于英语来说，就不能只满足与听、写，表达能力也至关重要。应聘现状1. 距离毕业还有一年的时间，而距离找工作只有半年年的时间，并且找工作的时候并不是用人单位用人高峰期，就业的机会不是很多。2. 在国企应聘中，有部分关系户存在3. 对会计专业在校多接触的是理论知识，而该行业更需要有经验人才。而对于刚毕业的我没有任何工作和实践的经验。四 SWOT策略分析SO战略WO战略1在学校的现阶段继续努力学习，掌握更多的知识，努力提高自己的竞争力。2多参加各企业的招聘活动，为自己的就要创造更多的机会，积累更多的经验。3. 联系

8、企业，希望在找工作之前，能进行一次真正的实习1积极参加一些就业的培训和招聘企业的宣讲会，锻炼自己提高自己的自信心。2利用自己乐观积极的工作态度，勇于创新，去尝试更多的不同工作，增加就业机会。3. 通过相关资料，了解相关感兴趣的行业，比了解相关企业文化，选择切合度高的企业为就业目标ST战略WT战略1现阶段多学习专业知识，特别是自己感兴趣的计算机方面的专业知识，将来可以在此方面有所发展。2. 温故而知新，对相关专业课进行复习。通过背诵相关文章，阅读资料，提高英语日常运用能力。1多参加集体和社交活动，增强与他人的交往和沟通能力，提高自己的自信心，构建良好的人际关系网络。2. 控制自己的情绪，凡事三思

9、而后行，必须通过慎重思考，但是一旦决定的事情，就要全力以赴去做五 未来5年职业生涯计划第一年：在这个阶段的主要目标是发现兴趣，学习知识，开发工作所需的技能， 同时也发展价值观、动机和抱负。多学习有关管理学方面的专业知识，系统复习英语及数学，在2012年考上湖南大学企业管理专业。第二年：毕业后在这个阶段的主要目标是进入职业市场，适应环境。得到工作，成为单位的新雇员，从事培训、咨询、教育、新闻传播、公共关系、文化艺术等相关领域的职业。积极参加各种招聘活动和各企业的宣讲会，制作一份精美的简历，为各种招聘活动作充分的准备。以便找到一份既能跟个人爱好结合，又能有比较满意的待遇的工作。第三年：在这个阶段的

10、主要目标是了解单位、熟悉操作流程，接受组织文化，学会与人相处，并且承担责任、发展和展示技能和专长，迎接工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作中的冲突、学习自主。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束，如果不合适，可以重新评估选择，决定去留。第四年：在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门，力争成为专家或职业经理；或是转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。个人绩效可能提高、也可能不变或降低。保持竞争力，继续学习，提高个人绩效；或是技术更新、培训和指导的能力，此时必须承担更大的责任，确认自己的地位，开发长期的职业计划，寻求个人生活与事业的间的平衡。第五年：在这个阶段的主要目标是在已有资源的基础上稳定自己的职场地位，稳步拓展，为今后创业做好铺垫打牢基础。行业的惯例、发展趋势、行业的价值链条、各个层面的细节、人脉关系的积累等等都需要相当时间的积累。在这个阶段不能满足于现状，要不断发展、完善，一个好的平台往往能够让人得到成长和锻炼，不断获得