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文档简介

1、扩展语句(公开课)用教学教材扩展的类型 1、直接扩展型 2、补充完善型 3、想象创新型 题型一 对给定的一组词或一个句子进行扩展,组词成句或者在所给词句的主干上添加修饰限制成分,使之更具体、更准确、更生动,以丰富表达内容。直接扩展型2000年全国统一高考试题: 根据下列两种情景,以“歌声”为重点,分别扩展成一段话,每段不少于30个字。 情景一:毕业典礼上 同学们 歌声 情景二:考试前夕 我 歌声1、夜晚,操场上彩旗招展,灯火通明,在学生会主席主持的毕业典礼上,面带笑容的同学们所唱出的充满豪情的歌声在空中飘扬。(没有以歌声为重点,对歌声的描写,也只是对歌声性质的概括性描述。) 2、在毕业典礼上,

2、同学们围成一圈,手拉着手,人人发自内心唱出了一首团结的歌。 (把重点落在“同学们”的身上。) 3、在紧张的考试前夕,充满焦虑心情,连日来睡不好觉的我被这优美动听的歌声打动了。 (重点落在“我”的身上。) 4、考试前夕,我吃了晚饭,出去走了一会儿,听到一阵歌声。(语言苍白,构思平庸,对“歌声”没有作具体的描写 ) 上周三,在学校为高三年级举行的毕业典礼上,同学们手拉着手,满怀激情地唱起了校歌,用歌声表达了他们对老师的感激,用歌声传达了他们对母校的热爱,用歌声唱出了他们对未来的憧憬,那歌声至今还萦绕在我的耳边。期中考试前夕,我辗转反侧,难以入眠。忽然,从远处传来一阵优美的歌声,那歌声像妈妈的手温柔

3、地抚摸着我,使我的心渐渐平静下来,催我进入了甜蜜的梦乡。 毕业典礼上,张雨同学激动地唱着,那歌声,如泣如诉,包含着师生间的离别谊,蕴满了同学们的不舍情。得分要点:围绕“中心”,突出重点;符合规定的情境,体现出两者的差别;构思新颖,语言形象生动,没有语病。不要误将扩展语句理解为字面上的简单解释或改头换面,应增加与情景有关的内容。题型二 补充完善型 补充完善型扩展,就是提供一句话或一段话,要求能根据所提供的具体的语言环境进行补写或续写。补写或续写的句子必须做到与原句文意相通、中心一致、语境和谐、句式相同,甚至语言风格和修辞手法也应和原句保持一致。当然,关键是必须符合题干的要求。高考经典例题(08浙

4、江)根据下面的情境,补写流水与树根的对话。(4分) 一天,流水遇到了树根。流水讽刺树根说: 树根谦和地回答: 到了春天,流水穿过山涧,走过草地,惊讶地看到树根滋养出的鲜花装点了大地。【参考答案】流水:你永远处在黑暗中,瞧你丑陋的样子,只知道喝我的汁液,你一无是处。 树根:是啊,我匍匐地下,默默地汲取,是为了春天变得更加美丽。 有人说:“有时候拥有善良比拥有真理更重要。”请根据这句话的意思,续写一段文字。要求:续写的话与引文衔接自然,语言通顺。字数在70至90之间。(6分)高考典题满分卷 拥有真理,常会将错误掀翻在地,永世不得抬头;拥有善良,则会包容一切错误,使之改过自新。拥有真理,常会使少数人

5、孤独;拥有善良,则会使天下人成一家。 想象创新型题型三题目只设定了某一具体情境,考生可根据自己的理解能力、知识水平、生活阅历加以扩展。【2010湖北卷】请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求:想象合理;语言生动;不超过50字。(4分)答案:月光在竹林中洒下斑斑光点,四周一片寂静。一阵风吹来,传来浣衣归来的少女的喧哗。话音如玉盘落珠般清脆,笑声如银铃摇动般响亮,她们是这般地无忧无虑。梅花开放了。当积雪压断枝头的时候,当冰棱高挂树梢的时候,当百花纷纷凋零的时候,带着微笑,迎着风雪,悄悄地1、添加成分练一练 主要运用修辞手法突出事物某方面的特点,从而使读者具体、形象、生动地感知事物。 比喻、

6、比拟、对偶、夸张、排比、借代、设问等 用三个比喻从不同侧面描写野花的情状,字数50个以内 (蓝本48页第4题) 溪流的两岸,满是五彩缤纷的野花, 像满天的星星那么繁密, 像燃烧的焰火那么缤纷,像绵延的织锦那么华丽。要求:修辞性扩展要抓住事物的特征,恰当运用修辞格 ,使得描写对象生动具体。答题关键是想象充分,修辞恰当。 主要运用表现手法突出事物某方面的特点,使人产生联想和想象,从而具体、形象、生动地感知事物。 渲染、烘托、对比、虚实相生、动静结合、点面结合、正面侧面结合等3活用表现方法例4 将下面的这个句子扩展,使之细致生动。 琴声吸引了许多路人驻足倾听。 优美的梁山伯与祝英台小提琴协奏曲,轻轻

7、地飘出小白楼的窗户,穿过蒙蒙细雨,洒落在林间的小路上。许多行人情不自禁地停下脚步,听得如痴如醉。 按要求把下面的句子扩写成一段话。( 08年安徽卷)这个冬季,天气异常寒冷。要求:正面描写与侧面描写相结合。 至少运用两种不同的修辞方法。不少于80字。 这个冬天来得特别早,刚过11月,漫天大雪棉絮般纷纷飘落,一下就是几天,没完没了,树上、房顶上、田野里到处都是雪,铺天盖地;天气异常的寒冷,似乎出口气就会结冰,连平常活泼好动的狗也一动不动地窝在火堆旁,木雕泥塑一般。用多种方法扩展下面的句子扩展2:加修辞手法 她含着泪笑了,像一朵带露的玫瑰,像钻出云雾的月牙。扩展3:加表现手法 她含着泪笑了,像一朵带露的玫瑰,像钻出云雾的月牙。花儿因她的笑变得更加灿烂,月儿因她的笑而变得更加娇媚。 她笑了。扩展1:加修饰成份她含着泪笑了。练习:按要求把下面的句子扩写成一段话。 腾空而起的焰火,光彩夺目。 要求:正面描写与侧面描写相结合。至少运用两种修辞手法。不少于70字。【满分卷】腾空而起的焰火,像一条条飞天的巨龙,直冲云霄,伴随着艳丽的色彩,炸开了,闪亮着,光彩夺目。人们昂着头,有的捂着耳朵,有的指着天空,有的舞动着双手,还有的有节奏地跳跃着,

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