106干部培训网络学院系统-测试方案v1

1、关于本文档说明：类型创建（C）、修改（U）、删除（D）、增加（A）；修订说明：概要描述本次修订的主要内容；主题培训网络学院系统-测试方案说明本方案依据需求规格说明书、系统原型为依据，制定培训网络学院系统的整体测试方法和流程，并确定各功能点的测试时间及测试，明确测试通过结果，为保证该系统的质量做整体测试方案。适用对象项目经理、项目组成员、QA、测试相关修 订 历 史版 本章 节类 型日 期作 者修订说明V1.0C2013-11-1创建V1.1U2014-1-8修改V1.2U2014-7-18修改目录1引言41.11.21.31.3.11.3.21.3.31.41.51.6编写目的4背景4测试环境

2、4硬件环境4环境4测试机环境5术语和缩略语5错误等级定义说明5参考资料62计划62.12.22.2.1测试目的6测试内容及进度安排7测试计划73测试要求73.13.23.33.43.53.63.73.83.93.103.113.123.133.143.15710121516202325262728323436374功能测试通过条件371 引言1.1编写目的本文档包括测试计划、分工，测试内容及要求，使测试更快的了解培训网络学院系统的业务及功能要求情况，快速进入测试工作，融入测试环境；1.2背景培训网络学院系统根据不同培训内容和不同学员的心理特点和个性化需求，提供一种全新的、更加贴近现实、具有更好

3、体验的虚拟现实教学模式，实现教学的互动性、模拟性和情景性，以及技能培训的数字化，为广大学员提供贴近现实的模拟学习体验。1.3测试环境1.3.1硬件环境数据库服务器配置：系统：Linux ver2.6.18-194.el5CPU：4el(R) Xeon(TM) MP CPU 3.66GHz内存：4GB硬盘：440GB应用服务器配置：系统：Linux ver2.6.18-194.el5CPU：8 核el(R) Xeon(TM) MP CPU 3.66GHz内存：6GB硬盘：218.5GB1.3.2环境数据库：Oracle Database 10g Entrise Edition Release 1

4、0.2.0.5.0 - 64bit中间件：weblogic10.3.0.01.3.3测试机环境客户端操作系统为Win XP、Win7；浏览器为ernet Explorer 6.0、7.0、8.0、9.0 版本。客户端需安装 Office 2003 及以上版本。分辨率 1024*768 或 1366*7681.4术语和缩略语特殊用语主要为术语、缩略语及文档中涉及到的测试、业务流程简称。主要特殊用语如下表所示：1.5错误等级定义说明错误等级定义说明1S1 级a 导致系统术语和缩略语说明1bug系统。2响应时间从发出请求到得到系统返回响应的时间。3一轮测试根据第 2.3.1 节中介绍内容，从发布系统

5、版本到完成发布所涉及的流程。4厅局级正职（巡视员）二期项目中厅局级正职（巡视员）5厅局级副职（副巡视员）二期项目中厅局级副职（副巡视员）6县处级正职（调研员）二期项目中县处级正职（调研员）7县处级副职（副调研员）二期项目中县处级副职（副调研员）8科级二期项目中乡科级正职（科员）、乡科级副职（副科员）9其他二期项目员、办事员、未定职10科级及以下二期项目中乡科级正职（科员）、乡科级副职（副科员）、科员、办事员、未定职1.6参考资料2 计划2.1测试目的测试目的重要度优先级1用户权限及查看范围是否正确高高资料名称1市学习系统三期工程应用开发招标文件 201009.doc2市学习系统三期工程应用开发

6、项目投标文件第一分册(方案总体需求分析和设计).doc3市学习系统三期工程建设项目初步设计-V3.doc4市学习系统三期工程建设项目应用开发合同及附件501培训网络学院系统-需求规格说明书-V1.1.doc602培训网络学院系统-概要设计说明书-V1.1.doc703培训网络学院系统-详细设计说明书-V1.2.doc804培训网络学院系统-数据库设计说明书-V1.3.doc905培训网络学院系统-结构及模块关系说明书-V1.1.docb 导致程序模块丢失c 主要业务流程出现中断d 导致死机e 内存泄漏2S2 级a 被测功能不能正确实现b错误导致数据丢失c 被测数据处理错误3S3 级a 功能已实

7、现，不影响功能流程4S4 级a 建议性问题表 1备注：“重要度”列是“优先级”列是测试目的对当前环境下测试的侧重程度；测试目的对项目目前影响的紧急程度；3.测试顺序根据优先级决定，优先级相同时，根据重要程度决定。2.2测试内容及进度安排2.2.1测试计划表 23 测试要求3.1功能描述：虚拟网络学院培训班的可以在在培训计划管理系统中完成也可以在本系统完成，报名工作在培训计划管理系统中完成，本系统只允许在培训班结束前指定报名。在培训计划管理系统中的培训班和报名信息的数据将推送给本系统，本系统再对推送的培训班数据进行信息完善。功能要求：推送数据培训计划管理系统调用本系统的接口将培训班的数据、报名数

8、据推送到本系系统名称模块名称模块描述测试人测试时间培训网络学院系统SRFP-1网络学院管理培训班管理、管理、管理、教学评价管理2013-11-22013-11-19SRFP-2网络学院前台教学楼、厅、信息楼SRFP-3系统配置角色管理、菜单管理2系统升级改造后新的功能是否可以正常使用高高3系统升级改造后是否其他的功能模块的使用高高4系统的兼容性是否符合标准高高统。在第一次推送数据的时候，初始化角色和班级模块。对于报名数据的推送，若第一次推送后又再次推送数据，则需进行增量判断，即判断新增和减少的。对于从培训计划管理系统推送到本系统的班级，按照主办分类归到组织机构树中对应的里。培训计划管理系统推送

9、给本系统的数据如下：完善培训班信息班级信息数据和报名数据推送到本系统后，需将班级信息进行完善，需完善的信息项如下：输入：输出：列表项说明班级名称文本，可单击，单击后显示培训班的基本信息开始时间文本，日期，显示格式：YYYY-MM-DD HH:MM:SS结束时间文本，日期，显示格式：YYYY-MM-DD HH:MM:SS输入项输入方式输入规则默认值必填项必修课学时手动输入最多 5 位整数，可保留 1 位小数空是选修课学时手动输入最多 5 位整数，可保留 1 位小数空是联系人及手动输入最多 2 行（参台界面）空否名称推送的数据班级信息班级名称开始时间结束时间班级类型报名方式报名限额主办班级简介学员

10、信息学员 ID输出列表的要求：排序规则：第一排序：默认未发布的班级在上，已发布的班级在下第二排序：按照推送时间倒序排列提交培训班完善的信息管理员完善班级信息后，以输出列表展现并将输入的数据写入本系统数据库。备选流数据推送失败在基本流的步骤 1 中，若出现网络中断等异常情况，则从培训计划管理系统推送到本系统的班级数据和报名数据失败。取消班级信息的完善在基本流的前 2 个步骤，可以取消完善班级信息，取消后，已输入的信息项不会写入到系统的数据库，并且退出完善班级信息功能（关闭功能）。用例场景成功场景完善班级信息成功：基本流取消完善班级信息：基本流，备选流 A2失败场景数据推送失败：基本流，备选流 A

11、1班级类型文本，显示“以指定学习为目的”报名方式文本对于推送的班级，显示“指定报名/组织报名/个人报名”对于在本系统创建的班级，显示“指定报名”已报/限额已报为可单击文本，数字；限额为文本，数字或显示“不限”主办文本，从系统提取正确的名称发布状态文本，显示“已发布/未发布”活动状态文本，显示“启用/作废”操作4 个按钮，“指定报名”、“配置课程”、“设置班级管理员”、“颁发”后置条件将班级完善的信息数据以的输出列表展现并写入到系统的数据库。操作角色 系统管理员输入 必修课学时、选修课学时、联系人及输出 班级名称、开始时间、结束时间、班级类型、报名方式、已报/限额、主办、发布状态、活动状态、操作

12、3.2功能描述：可以在虚拟网院进行培训班的增、改、发布、撤销发布、启用、作废操作，为虚拟网院培训班。功能要求基本流实时查询组织机构每次在新建培训班前，实时通过组织机构查询接口从 UUM 查询组织机构并以树形列表的方式展现。管理员在新建班级时，需根据其管理范围显示对应的组织机构，只允许管理员在管理范围内新增班级。新增培训班基本信息管理员根据管理范围新增培训班，培训班基本信息的信息项如下：输入：输入项输入方式输入规则默认值必填项备注班级名称手动输入最多 XX 个字符（根据前空是新增培训班后，需初始化班级模块及“班级管理员”和“学员”这 2 个角色，并将班级模块和班级角色绑定。提交培训班信息管理员新

13、增班级信息后，以的输出列表展现并将输入的数据写入本系统数据台设计）开始时间手动选择时间控件+只读文本框，显示格式：YYYY-MM-DD HH:MM空是结束时间手动选择空是班级类型手动选择下拉列表，可扩展，从错误!未找到源。读取，选择单个选项以指定在 线学习为 目的是报名方式手动选择下拉列表，可扩展，从错误!未找到源。读取，选择单个选项指定报名是报名限额手动输入正整型值，可设置为无限制，以面授为目的的培训班不能低于 100空是必修课学时手动输入最多 5 位整数，可保留 1位小数空是“以指定学习为目的”才会出现选修课学时手动输入最多 5 位整数，可保留 1位小数空是主办手动选择按钮+只读文本框，选

14、择按钮弹出组织机构树，选择空是联系人及手动输入最多 2 行（参台界面）空否班级简介手动输入最多 XX 个字符（参台）空否库。备选流输入同名班级名称在基本流的步骤 2 中，若新增班级信息时，输入了与数据库中现有班级同名的班级，则在后一个班级数据提交时，给出错误提示“已存在同名班级，请修改！”。取消新增班级在基本流的前 2 个步骤，可以取消新增班级信息，取消新增班级信息后，已输入的信息项不会写入到系统的数据库，并且退出新增功能（关闭功能）。用例场景成功场景新增班级成功：基本流取消新增班级：基本流，备选流 A2失败场景输入同名班级名称：基本流，备选流 A1后置条件将班级新增的信息数据的输出列表展现并

15、写入到系统的数据库。操作角色 系统管理员输入 班级名称、开始时间、结束时间、班级类型、报名方式、报名限额、必修课学时、选修课学时、主办、联系人及、班级简介输出 班级名称、开始时间、结束时间、班级类型、报名方式、已报/限额、主办、发布状态、活动状态、操作3.3功能描述：培训班的修改方式功能要求基本流修改培训班信息管理员选择要修改的班级，修改班级的信息。对于从培训计划管理系统推送的班级和在本系统新增的班级，其修改界面有 2 套，从培训计划管理系统推送的班级只能修改在本系统完善的信息。输入：输入项输入方式输入规则默认值必填项备注班级名称手动输入最多 XX 个字符（根据前台设计）空是推送的培训班修改时

16、无此字段开始时间手动选择时间控件+ 只读文本框 ， 显 示 格 式 ： YYYY-MM-DDHH:MM空是结束时间手动选择空是班级类型从 系 统 读取只读以指定在线学习为目的是报名方式从 系 统 读取只读指定报名是推送的培训班修改时无此字段报名限额手动输入正整型值，可设置为无限制，以面授为目的的培训班不能低于 100空是必修课学 时手动输入最多 5 位整数，可保留1 位小数空是选修课学 时手动输入最多 5 位整数，可保留1 位小数空是主办手动选择按钮+只读文本框，选择按钮弹出组织机构树，选择空是推送的培训班修改时无此字段联系人及 手动输入最多 2 行（参台界空否提交修改后的信息将修改后的数据的

17、输出列表展现并将修改后的数据写入系统的数据库。备选流选择已发布的培训班在基本流的步骤 1 中，不能修改已发布的培训班，并给出提示“不允许修改已发布的数据！”。取消修改培训班在基本流的步骤 1 中，可取消培训班的修改操作。取消修改后，已修改的数据不会写入到数据库，并且退出修改功能（关闭功能）。用例场景成功场景培训班修改成功：基本流取消修改培训班：基本流，备选流 A4失败场景修改时选择多个培训班：基本流，备选流 A1修改时选择已发布的培训班：基本流，备选流 A2前置条件已创建培训班或已对培训班的信息进行完善后置条件将修改后的数据的输出列表展现并将修改后的数据写入系统的数据库操作角色：系统管理员输入

18、：班级名称、开始时间、结束时间、班级类型、报名方式、报名限额、必修课学时、选修课学时、主办、联系人及、班级简介输出：班级名称、开始时间、结束时间、班级类型、报名方式、已报/限额、面）班级简介手动输入最多 XX 个字符（根据前台设计）空否推送的培训班修改时无此字段主办、发布状态、活动状态、操作3.4功能描述：查询所有推送到虚拟网院系统中的培训班。功能要求基本流实时查询组织机构通过组织机构查询接口从 UUM 实时查询组织机构并以树形列表的方式展现。选择组织机构树的后，只能查询该的培训班，不能查询其子中的培训班。输入查询条件管理员输入查询条件，如下：输入：列出查询结果根据所选择的查询条件，查询出符合

19、条件的班级，班级的数据从系统。备选流输入项输入方式输入规则默认值查询规则班级名称手动输入最多 XX 个字符（根据前台设计）空模糊查询开始时间手动选择时间控件+只读文本框，显示格式：YYYY-MM-DD空精确查询结束时间手动选择空精确查询班级类型手动选择下拉列表，从错误!未找到引用源。，选择单个选项以指定学习为目的精确查询报名方式手动选择全部精确查询发布状态手动选择下拉列表列表项：已发布；未发布全部精确查询活动状态手动选择下拉列表，列表项：启用；作废启用精确查询无数据在基本流的步骤 3 中，若根据查询条件，在数据库中并未存在相应的数据，则输出列表为空。重置查询条件在基本流的步骤 2 中，若要重新

20、输入查询条件，则可将查询条件重置为默认状态。用例场景成功场景查询培训班成功：基本流重置查询条件成功：基本流，备选流 A2失败场景无数据：基本流，备选流 A1特殊需求用户单击“查询”后，到给出查询结果，过 5 秒操作角色 系统管理员输入：班级名称、开始时间、结束时间、班级类型、报名方式、发布状态、活动状态输出：班级名称、开始时间、结束时间、班级类型、报名方式、已报/限额、主办、发布状态、活动状态、操作3.5功能描述：为虚拟网络学院的培训班配置课程，前台学员才能进行学习，本用例描述为培训班配置网络课程的方式。功能要求基本流实时查询学习课程体系配置班级的网络课程时，通过课程体系查询接口从实时查询“干

21、部学习课程体系”并以树形列表的方式展现。查询待选课程管理员在课程分类树中选择某个分类后，即可出现该分类及其子分类下所有已发布的待选课程，管理员也可以在所选分类下通过查询条件查询课程，查询条件如下：输入：输出：默认排序规则：按课程倒序查看课程详情在输出列表选择课程名称后，可查看该课程的详细信息。输入：输出：列表项说明课程名称文本，从学习系统和课件输入项输入方式输入规则默认值必填项课程名称手动选择同时只能选择一个课程无是列表项说明课程名称文本，可单击，单击后显示课程的详细信息学时文本，数字发布状态文本，显示“已发布/未发布”课程类别文本，显示“必修课/选修课”输入项输入方式输入规则默认值查询规则课

22、程名称手动输入最多 100 个字符空模糊查询发布状态手动选择下拉列表，列表项：已发布；未发布，单项选择已发布精确查询课程类别手动选择下拉列表，列表项：必修课；选修课，单项选择全部精确查询为班级配置课程在待选列表可批量或单独选择课程将其添加到已选列表，从待选列表将课程选到已选列表后，待选列表将不会再出现已选的课程。已选列表中的课程即表示已配置到班级中的课程。输入：输出：排序规则：按课程倒序将已选课程从班级中删除管理员可将已选课程从班级中删除，删除时可批量选择课程。在已选列表中删除后的课程将会出现在对应学习课程体系树的待选列表中。备选流列表项说明课程名称文本，学时文本，数字发布状态文本，显示“已发

23、布/未发布”课程类别文本，显示“必修课/选修课”排序可输入文本框，序号是从 1 开始的正整型值，序号需唯一序号用于前台网络课程中必修课和选修课的显示顺序。此处必修课和选修课可混合排序，前台则按照输入的序号根据课程类别正序显示输入项输入方式输入规则默认值必填项课程待选列表手动选择可多选无是学时课件时长主讲人课件标准课件类型课件简介已发布的班级不允许配置课程在基本流的步骤 1 中，若班级是发布状态，则不允许配置网络课程，并给出提示信息“已发布的班级不允许配置课程！”。课程排序时输入相同序号在基本流的步骤 4 中，在为已选课程排序时，不允许输入相同的序号，否则给出提示“已有相同序号，请重新输入！”无

24、数据在基本流的步骤 2、5 中，若根据查询条件，在数据库中并未存在相应的数据，则输出列表为空。重置查询条件在基本流的步骤 2、5 中，若要重新输入查询条件，则可将查询条件重置为默认状态。用例场景成功场景配置课程成功：基本流查询条件重置成功：基本流，备选流 A4失败场景已发布的班级不允许配置课程：基本流，备选流 A1课程排序时输入相同序号：基本流，备选流 A2无数据：基本流，备选流 A3前置条件：已创建班级后置条件：配置网络课程后，才能发布班级操作角色系统管理员输入：课程名称、发布状态、课程类型输出：课程名称、学时、发布状态、课程类别3.6功能描述 班级管理员可从组织机构树中的任意中选择，不与管

25、理员的管理范围挂钩，班级管理员在班级结束之前都可以设置，本用例描述为班级设置班级管理员。功能要求基本流实时查询组织机构在为班级设置班级管理员时，实时通过组织机构查询接口从 UUM 查询组织机构并以树形列表的方式展现。查询待选管理员在组织机构树中选择某个后，即可出现该及其子下所有待选，管理员也可以在所选通过查询条件查询该及其子的学员，查询条件如下：输入：输入项输入方式输入规则默认值查询规则登录号手动输入8 位登录号空精确查询手动输入最多 20 个字符空模糊查询手动输入最多 50 个字符空模糊查询输出：默认排序规则：按登录号正序查看详情在输出列表选择的登录号后，可看到该的详细信息。输入：输出：设置

26、班级管理员在待选列表可批量或单独选择将其添加到已选列表，从待选列表将列表项说明登录号文本，从系统职务职级输入项输入方式输入规则默认值必填项登录号手动选择同时只能选择一个无是列表项说明登录号文本，显示 8 位登录号，从系统，可单击，单击后显示的详情文本，从系统文本，从系统文本，从系统职级文本，从系统文本，从系统职级手动选择下拉复选列表请选择精确查询手动选择下拉复选列表请选择精确查询选到已选列表后，待选列表将不会再出现已选的。已选列表中的即表示是已配置的班级管理员。输入：移除班级管理员管理员可将已设置的班级管理员从班级中移除，移除时可批量选择。在已选列表中移除后的将会出现在对应组织机构树的待选列表

27、中。备选流无数据在基本流的步骤 2、5 中，若根据查询条件，在数据库中并未存在相应的数据，则输出列表为空。重置查询条件在基本流的步骤 2、5 中，若要重新输入查询条件，则可将查询条件重置为默认状态。取消设置班级管理员在基本流的步骤 1 前，管理员在设置班级管理员时，给出提示“您确定要设置班级管理员吗？”，可以执行取消设置班级管理员也可以执行设置班级管理员。用例场景成功场景设置班级管理员成功：基本流重置查询条件成功：基本流，备选流 A2失败场景无数据：基本流，备选流 A1前置条件：已创建班级后置条件：为班级设置班级管理员后，班级管理员方可有前台对应的操作权限操作角色：系统管理员输入项输入方式输入

28、规则默认值必填项待选列表手动选择可多选无是输入：登录号、职级、输出：登录号、职级、3.7功能描述：班级完成后，便可将其发布，以便供学员查看和学习，本用例描述班级的发布。功能要求基本流发布班级管理员选择未发布并且待发布的班级，将其发布，发布时可批量发布，发布时需进行以下验证：只有配置网络课程的班级才能发布活动状态为启用的班级发布状态为未发布的班级发布结果班级的发布状态变为“已发布”，发布后的班级展现在本系统前台的班级列表中。备选流发布未配置网络课程的班级在基本流的步骤 1 中，若班级中未配置网络课程，则不能发布班级，并给出提示“请先配置课程！”已发布的班级再次发布在基本流的步骤 1 中，不能对已

29、发布的班级再次发布，否则给出提示“不允已发布的数据执行发布操作！”。发布作废状态的班级在基本流的步骤 1 中，不能对作废状态的班级进行发布，否则给出提示“请先将班级启用再发布！”。取消发布在基本流的步骤 1 前，管理员在发布班级时，给出提示“您确定要发布班级吗？”，管理员可以执行取消发布班级也可以执行发布班级。用例场景成功场景班级发布成功：基本流取消班级发布：基本流，备选流 A4失败场景发布未配置网络课程的班级：基本流，备选流 A1已发布的班级再次发布：基本流，备选流 A2发布作废状态的班级：基本流，备选流 A3前置条件：已创建班级后置条件：在班级列表中，状态变为“已发布”发布后的班级展现在本

30、系统前台的班级列表操作角色：系统管理员输入：发布班级输出：发布结果3.8功能描述：发布班级后，若发现有问题，可撤销发布，本用例描述班级的撤销发布。功能要求基本流撤销发布班级管理员选择已发布并且待撤销发布的班级，将其撤销发布，撤销发布时可批量操作，撤销发布时需进行以下验证：发布状态为已发布的班级撤销发布结果班级撤销发布后，其发布状态变为“未发布”，并且撤销发布后的班级不会再出现在本系统前台的班级列表。备选流未发布的班级撤销发布在基本流的步骤 1 中，若选择的是未发布的班级，不能撤销发布，并给出提示“不允未发布的数据执行撤销发布操作！”。取消撤销发布在基本流的步骤 1 前，管理员在撤销发布班级时，

31、给出提示“您确定要撤销发布班级吗？”，管理员可以执行取消撤销发布班级也可以执行撤销发布班级。用例场景成功场景班级撤销发布成功：基本流取消撤销发布：基本流，备选流 A2失败场景未发布的班级撤销发布：基本流，备选流 A1前置条件：班级已发布后置条件：在班级列表中，状态变为“未发布”撤销发布后的班级取消在本系统前台班级列表的展现操作角色：系统管理员输入：撤销发布班级输出：撤销发布结果3.9功能描述：不用的班级可将其作废，本用例描述作废班级。功能要求基本流作废班级管理员选择启用并且待作废的班级，将其作废，作废时可批量作废，作废班级时需进行以下验证：活动状态为启用的班级发布状态为未发布的班级作废结果班级

32、作废后，其活动状态变为“作废”，作废属于逻辑操作，即不会将数据从数据库中删除。备选流作废的班级再次作废在基本流的步骤 1 中，若活动状态是作废的班级，则不能再次作废，并给出提示“不允作废的数据再次执行作废操作！”。作废已发布的班级在基本流的步骤 1 中，若发布状态是已发布的班级，则不能作废，并给出提示“不允已发布的数据执行作废操作！”。取消作废班级在基本流的步骤 1 前，管理员在作废班级时，给出提示“您确定要作废班级吗？”，管理员可以执行取消作废班级也可以执行作废班级。用例场景成功场景班级作废成功：基本流取消作废班级：基本流，备选流 A3失败场景作废的班级再次作废：基本流，备选流 A1作废已发

33、布的班级：基本流，备选流 A2前置条件：班级启用并且未发布后置条件：在班级列表中，状态变为“作废”操作角色：系统管理员输入：作废班级输出：作废结果3.10功能描述：管理员可将作废的班级启用，本用例描述启用班级。功能要求：事件流基本流启用班级管理员选择作废并且待启用的班级，将其启用，启用班级时可批量操作，启用班级时需进行以下验证：活动状态为作废的班级启用结果班级启用后，其活动状态变为“启用”，启用后的班级才可进行发布操作。备选流启用的班级再次启用在基本流的步骤 1 中，若活动状态是启用的班级，则不能再次启用，并给出提示“不允启用的数据再次执行启用操作！”。取消启用班级在基本流的步骤 1 前，管理

34、员在启用班级时，给出提示“您确定要启用班级吗？”，管理员可以执行取消启用班级也可以执行启用班级。用例场景成功场景班级启用成功：基本流取消启用班级：基本流，备选流 A2失败场景启用的班级再次启用：基本流，备选流 A1前置条件：活动状态为作废的班级后置条件：在班级列表中，状态变为“启用”操作角色：系统管理员输入：启用班级输出：启用结果3.11功能描述：对于从培训计划管理系统推送的班级，在班级未结束前，管理员均可指定补报名参加虚拟网络学院的学习；对于在本系统新建的班级，指定报名是由管理员指定参学的为其报名学习。功能要求基本流实时查询组织机构在为班级设置班级管理员时，实时通过组织机构查询接口从 UUM

35、 查询组织机构并以树形列表的方式展现。管理员指定报名学员时，需根据其管理范围显示对应的组织机构，只允许管理员在管理范围内指定报名学员。查询待选学员管理员在组织机构树中选择某个后，即可出现该及其子下所有待选学员，管理员也可以在所选通过查询条件查询该及其子的学员，查询条件如下：输入：输出：默认排序规则：按登录号正序列表项说明登录号文本，显示 8 位登录号，从系统，可单击，单击后显示学员的详情文本，从系统文本，从系统文本，从系统职级文本，从系统输入项输入方式输入规则默认值查询规则登录号手动输入8 位登录号空精确查询手动输入最多 20 个字符空模糊查询手动输入最多 50 个字符空模糊查询职级手动选择下

36、拉复选列表，从错误!未找到源。，可选择多项请选择精确查询查看学员详情在输出列表选择学员的登录号后，可查看该学员的详细信息。输出：指定报名在待选列表可批量或单独选择学员将其添加到已选列表，从待选列表将学员选到已选列表后，待选列表将不会再出现已选的学员。已选列表中的即是班级内审核通过的学员，可参加班级的学习。选择后的学员需要与班级中的网络课程建立关联。输入：移除已报名学员管理员可将已报名的学员从班级中移除，移除时可批量选择。在已选列表中移除后的学员将会出现在对应组织机构树的待选列表中。删除后的学员需要与班级中的网络课程取消关联。查看已报学员信息管理员可选择已报名人数查看班级中已报名的信息。输入项输

37、入方式输入规则默认值必填项学员待选列表手动选择可多选无是列表项说明登录号文本，从系统职务职级输入项输入方式输入规则默认值必填项登录号手动选择同时只能选择一个无是输入：输出：管理员也可通过查询条件查询班级中已报名的学员，查询条件如下：输入：备选流无数据在基本流的步骤 2、5、7 中，若根据查询条件，在数据库中并未存在相应的数据，则输出列表为空。重置查询条件输入项输入方式输入规则默认值查询规则登录号手动输入8 位登录号空精确查询手动输入最多 20 个字符空模糊查询手动输入最多 50 个字符空模糊查询职级手动选择下拉复选列表，从错误!未找到源。，可选择多项请选择精确查询手动选择下拉复选列表，从错误!

38、未找到源。，可选择多项请选择精确查询列表项说明登录号文本，显示 8 位登录号，从系统，可单击，单击后显示学员的详情文本，从系统输入项输入方式输入规则默认值必填项已数手动选择同时只能选择一个班级的已报人数无是在基本流的步骤 2、5、7 中，若要重新输入查询条件，则可将查询条件重置为默认状态。用例场景成功场景指定报名成功：基本流重置查询条件成功：基本流，备选流 A2失败场景无数据：基本流，备选流 A1前置条件：已创建班级后置条件：在班级内指定报名学员后，学员方可进入班级学习操作角色：系统管理员输入：登录号、职级输出：登录名、职级3.12功能描述：颁发支持自动颁发和手动颁发同时存在，在班级结束之前，

39、学员达到学时要求，系统将自动为其颁发，手动颁发则不受班级结束时间限制。功能要求基本流查看班级管理员可查看班级内的所有学员信息，也可以通过查询条件查询班级内的学员，查询条件如下：输入：输入项输入方式输入规则默认值查询规则登录号手动输入8 位登录号空精确查询手动输入最多 20 个字符空模糊查询手动输入最多 50 个字符空模糊查询输出：排序规则：第一排序：未颁发的学员在上，已颁发的学员在下第二排序：按照必修课的学时倒序生成每个均有，用于颁发的电子的号码，编号为 14 位，即：年度（4 位）+班级（4 位）+班级（6 位），例如，20130001000001 表示第 1 个班级的第 1 个；20130

40、002000001 表示第 2 个班级的第 1 个。自动生成，并且不能重复，每年的需重新开始。颁发对于以指定学习为目的的班级，当学员的随课考通过取得必修课和选修课达到班级设置的必修课和选修课的学时数，并且班级未到结束时间，系统将自动为学员颁发；当学员未达到班级规定的考核标准或者班级已结束，管理员可以手动为学员颁发，手动颁发时，管理员可批量为学员进行颁发。查看颁发的对于已经颁发的学员，管理员可在新页面查看学员的电子。列表项说明登录号文本，显示 8 位登录号，从系统，可单击，单击后显示学员的详情文本，从系统文本，从系统文本，从系统职级文本，从系统必修课学时文本，系统的学员必修课学时数选修课学时文本，系统的学员选修课学时数颁发状态文本，显示“未颁发/已颁发”，当状态是“已颁发”时可单击，单击后管理员可查看该学员的电子职级手动选择下拉复选列表，从错误!未找到源。，可选择多项请选择精确查询打印电子在查看电