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文档简介

1、议论文常见的结构模式 并列式结构引论 提出中心论点(提出中心论点、分论点) 论证分论点1:论据分析论证本论 论证分论点2:论据分析论证 论证分论点3: 论据分析论证结论(照应全文)分论点并列 分论点并列 并列 拟写并列分论点的角度1、是什么2、为什么3、怎么办以“诚实是财富”为中心论点从“是什么”角度展开构思 分论点1:诚实是做人的根本。 分论点2:诚实是处事的原则。 分论点3:诚实是求知的惟一途径。 角度一:是什么 以“贫困也是一笔财富”为题,题目也就是中心论点从“为什么”角度展开构思:分论点1:贫困可催有志者奋发图强,改变命运,穷则思变。分论点2:贫困可以培养人的意志和毅力。分论点3:贫困

2、能增长人的能力,认得许多能力是在困境中锻炼出来的。角度二:为什么以“坚持就是胜利”为中心论点从“怎么办”角度展开构思:分论点1:坚持需要韧性。 分论点2:坚持需要不坠之志。分论点3:坚持需要耐得住寂寞的孤独。角度三:怎么办注意:平行排列的各个分论点是按照同一的划分标准概括出来的,各分论点之间具有逻辑性,几个并列的分论点的内容不可交叉,不可重复 ,不可包容,不可矛盾。层进式结构(1)由此及彼,环环相扣。可以通过分别回答“是什么”“为什么”“怎么办”来体现,这是最简单的递进式。(2)由浅入深,层层深入。也即层次间关系是由浅入深,由小到大或由表及里。可以使用一些表递进意味的连接词,如“不仅,而且”“

3、甚至”“更有甚者”等等。劝学层进式结构示例:清醒层进式结构示例一(1)解释什么是清醒。(2)举格鲁希关键时刻头脑不清醒导致滑铁卢战役的失败之例,论证保持清醒的必要性。(3)保持清醒首先要做的是提升智慧,形成正确判断。(4)保持清醒还要注意与他人交流,不断提升对自己的清醒认知。是什么为什么怎么办由此及彼环环相扣清醒层进式结构示例二(1)保持清醒,可以将困境的危害降低。(2)保持清醒,可化解危机,因势利导。 (3)保持清醒,可防微杜渐,避免危机出现。初级阶段:危害依旧存在,只是害处变小。中级阶段:危害虽然存在,但可化解。高级阶段:避免危机出现,从根本上消除危机。由浅入深层层深入对照式结构主体部分由

4、两个层次构成。两种关系:(1)正反对比:可以是正反观点对比,也可以是正反例证对比。(2)相关比较:可以是主次、轻重的比较,也可以是利弊、得失的比较。 主要体现为辩证分析。清醒正反对比式结构示例正面论证: 保持清醒能将困境危害降到最小。反面论证: 如果头脑不清醒,困境也许会变成危机。正面反面对比鲜明主次明确论点突出 围绕 “为什么”来谈。清 醒段与段间对比式结构示例中心论点:人生应该保持相当的清醒。(1)面对困境,面对诱惑,面对平淡安逸的生活,要保持一定的清醒。 (2)面对个人的恩怨、旁人的伤害,有时要保持适度的糊涂。正面,主要方面对立面,次要方面范围明确,表述严密辩证。观点鲜明,又避免了片面性。本观点并非绝对正确需要辩证分析 低头不是妥协,而是战胜困难的一种理智的忍让;低头不是倒下,而是为了更好更坚定地站立。该低头时就低头,调整一下目标,改变一下思路,就能巧妙地穿过人生荆棘,发现柳暗花明又一村的无限风光。 低头也是一种智慧 通过辨析低头与“妥协”、“倒下”的区别,解说了低头是什么这是句与句间的相关比较。支持中心论点的那一方,叫正面;与论点相反或者对立的一方,叫反面。对比的双方,可以是相对立的不同事物,也可以

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