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文档简介
1、20_优秀教师工作个人自我鉴定(6篇)温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。20_优秀教师工作个人自我鉴定 第篇:年以来, 在校领导及同事们的支持和帮助下, 以党的新时期精神为指导, 本人能努力做好各项工作, 认真地履行了自己的职责。现将年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下: 、政治思想方面:在年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针, 自觉践行_精神, 学习和落实_, 认真学习党的先进理论知识以及党的十_届教具展览中获二等奖。思想积极上, 要求进步, 拥护中国共产党领导, 爱岗敬业, 无私奉献。
2、_年任教以来, 直以爱国心, 事业心, 责任心三心为动力, 全身心投入教育教学工作, 以良好的师德形象, 独具特色的教育教学方法。本人不断钻研科学育人的方法, 探索教育规律, 以不怕苦累的实际行动感召学生, 以朴实端庄的人民教师形象教育学生, 做到了为人师表, 修德修才。在广大师生中赢得了良好的声誉。在班主任工作方面, 向有经验的老班主任学习, 研究班主任工作方法, 陆续担任_班见习班主任和_班见习班主任, 两个班级都被评为校文明班级。在20 xx年度本人被学校评为优秀见习班主任。从_年9月至今, 本人担任xx专业综职班班主任, 在_学年上半学期, 班级被评为保护财产先进集体值周工作先进班级在
3、首届校运会上, 班级荣获xxx。本人知道教师是人类灵魂的工程师, 教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且本人知道作为党培养出来的人民教师, 必须忠诚于党的教育事业, 忠诚于人民的教育事业。在思想上本人早就做好了作为个人民教师的准备, 本人很想走向讲台, 用自己的热情、知识培养祖国新代的花朵。当然本人也知道教师是辛苦、清苦的, 不过本人不怕, 本人不在乎!本人也做好了切思想的准备!本人会努力的工作, 而且定要做好自己的本职工作, 反复钻研, 认真学习, 多与学生沟通, 为学生考虑, 为学生服务。20_优秀教师工作个人自我鉴定 第四篇:本人自工作以来, 认真钻研教育教学方法, 学习新课程理念,
4、 研究课堂、研究学生, 付出终有回报, 在xx市第四轮教育教学基本功竞赛中我荣获二等奖, 在20 xx年度学校教师技能竞赛荣获二等奖。在教学之余, 我也思考着教学与科研, 尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文怎样说好节物理课荣获溧阳市职教论文二等奖。经过仔细修改后, 论文怎样说好节物理课又荣获20XX年xx市职教论文等奖, 之后本人陆续撰写了师德交流论文红专并进、为人师表和浅谈以问题为中心的教学创新模式等校级交流论文。在班主任工作方面, 向有经验的老班主任学习, 研究班主任工作方法, 陆续担任xx班见习班主任和xx班见习班主任, 两个班级都被评为校文明班级。在20 xx年度本人被学校评为优秀见习
5、班主任。从20 xx年x月至今, 本人担任xx专业综职班班主任, 在20 xx学年上半学期, 班级被评为保护财产先进集体值周工作先进班级在首届校运会上, 班级荣获精神文明风尚奖通过学习本人基本上已经掌握了先进的教学手段和多媒体制作技术, 能够灵活的运用Flash、PPT和Authorware制作教学课件以及网页制作技术。由本人制作的课件牛顿第运动定律荣获校课件评比三等奖。由本人设计的网站走进电子商务在20 xx年xx市专题学习网页评比中荣获三等奖。在20 xx年3月开通个人主页教学与课件资源交流(校主页七色彩虹教师空间曲长利个人主页)作为个与教师和学生交流的平台。本人积极参加各种继续教育培训,
6、 在20 xx年9月本人参加了信息技术与课程整合培训, 被选为溧阳市信息技术与课程整合骨干培训教师。在毕业班教学中, 所带毕业班xx班和xx班次性通过了高中物理实验会考和理科综合考试。所带xx班次性通过省单招技能考核。20_优秀教师工作个人自我鉴定 第五篇:xx年的教学生涯, x年的班主任工作, 经历了其中的不易, 但也换来了更多的硕果。千教万教, 教人求真, 千学万学, 学做真人。直坚守自己平凡的岗位, 以勤勤恳恳, 踏踏实实的态度来对待我的工作, 以师德规范自己的教学工作, 以当名好老师做为自己的座右铭, 用实际行动来诠释教师这崇高的职业!工作自我鉴定:工作中我坚定信念, 为人师表;热爱工
7、作, 精心施教;潜心钻研, 完善自我;精心哺育, 培养人才。、坚定信念, 为人师表。学高为师, 德高为范。多年来, 始终具有坚定的理想和信念, 崇高的品德修养, 坚持党的教育方针, 认真贯彻教书育人的思想。在工作中具有高度的责任心, 严谨的工作作风和良好的思想素养, 热爱关心全体学生, 帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。严格按照学校的要求做好各项工作, 积极参加教研活动, 服从分配, 完成学校指定的各项工作, 极参加学校的政治学习, 努力提高思想觉悟, 自觉遵守教师法等法律法规, 自觉遵守学校的规章制度。在工作中, 廉洁自律, 尊敬领导、团结同事, 能正确处理好与领导同事之间的关系。平时
8、, 对人真诚、热爱学生、人际关系*融洽, 处处以名人民教师的要求来规范自己的言行, 毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。甘于奉献, 从不计较个人得失, 绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中, 具有较好的教师形象。二、热爱工作, 精心施教。教学是学校的中心任务。在教学方面, 能准确把握课标及教材, 制定合理的教学目标, 把各种教学方法有机结合起来, 充分发挥教师的主导, 学生的主体作用。认真备课, 认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备, 课后及时对该课作出, 写好教后反思。 讲求教学艺术, 教学语言精炼, 表情生动, 板书规范, 在课堂上特别注意调动学生的积极性, 加强师生交流
9、, 让学生学得容易, 学得轻松愉快。同时在每堂课上都充分考虑每个层次的学生学习需求和学习能力, 让各个层次的学生都得到提高。为了提高自己的教学能力, 虚心请教其他老师。在教学上, 有疑必问。在各个章节的学习上都积极 , 征求其他老师的意见, 学习他们的方法, 同时, 多听老师的课, 做到边听边讲, 学习别人的优点, 克服自己的不足, 领导听课后, 及时听取他们的反馈意见, 改进工作。三、潜心钻研, 完善自我。逆水行舟不进则退。为了使自己适应教育发展的需要, 从教xx年以来, 我不断地学习, 充实自己, 有了点滴收获。1、在20XX年全乡教师课堂导语大赛中获取等奖。2、自修了专本, 积极参加教师
10、培训及继续教育, 在20 xx年的xx市中小学教师素质教育操作能力训练中取得了市级优秀的好成绩。3、在20XX年吉林省普通话水平测试中取得了二级甲等的成绩,4、在20XX年, 信息技术应用水平达到了中级, 并且直在不断地学习, 建立了自己的教学博客, 积极参加教育教学论坛活动。5、在20XX年全乡青年班主任基本功大赛中荣获二等奖。6、积极参加学校的教育教研活动, 和同组同事进行的小课题研究如何在数学课中进行情境教学已经结题;现在正在进行如何提高低年级的课堂识字教学效率课题研究。7、在学校举行的教学开放及示范课活动中多次执教, 得到了同行及家长的认可。8、在20XX年撰写的论文如何体现学生的主体
11、地位和教师的主导作用发表在xx省教育学院学报20XX年第五期上。9、在20XX年通过考试, 获得了县级骨干教师的光荣称号。俗话说:活到老, 学到老。我将在以后的日子里, 继续坚持学习各种教育教学理论, 并用于指导实践, 潜心钻研, 不断完善自我, 不但提高自己驾驭课堂的能力, 并将总结经验, 形成论文, 与同行共勉。四、精心哺育, 培养人才。把学生教好, 让学生成功, 是每位教师的最大心愿、最高荣誉。在班主任方面, 我兢兢业业, 尽职尽责。时时以爱心、耐心、细心贯穿始终, 去关心每位学生, 去搞好班级的每次活动。我所带的班级, 没有位学生中途退学, 没发生过任何起安全事故。我所接管的班级也能够
12、在比较短的时间内形成良好的班风, 学风。平时经常与学生打成片, 了解他们的心理特征, 做他们的知心朋友。对后进生和差生进行细心的引导, 发现问题及时解决。经常利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系, 和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人, 这些后进生在我的精心教育下, 思想有了较大的转变, 成绩也进步了。在工作中从不歧视差生。而是想方设法了解学生, 深入到学生中间, 做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距, 热爱学习, 热爱集体。平时很注意自己班主任应有的职责, 课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作, 开展科学性、知识性、趣味性的活动, 培养能力、开发智力。经常和学生谈心
13、, 爱学生如亲人。这就是我, 名年轻的班主任, 坚守教育平凡岗位, 努力用心书写教育人生, 虽不辉煌, 但每步都很踏实。教育教学是门永无止境的艺术, 未来路漫漫, 以后的日子, 我会坚持工作, 坚持学习, 坚持着走下去, 我相信坚持的昨天是立足, 坚持的今天是进取, 坚持的明天是成功!20_优秀教师工作个人自我鉴定 第六篇:时间的脚步不停歇, 工作的进程告段。不经意间又到了期末, 忽然该总结工作了; 细细回味这年, 那逝去的点滴, 那收获的棵粒, 无不渗透着辛苦和酸甜。以下是我在这年工作中的几点总结:认真学习, 修德养身20年的从教经验告诉我, 当个好的幼儿教师, 个人的德行是至关重要的。言传
14、身教的作用比任何语言教育来得都直接。为此, 从来没有停止过自我学习的脚步, 今年亦复如是, 业余时间我看完了和谐拯救危机和台湾社会教育讲师蔡礼旭老师的如何落实德行教育、弟子规等精彩视频讲座, 深知厚德载物以及欲得天下先治其国, 欲治其国, 先齐其家, 欲齐其家, 先修其身, 欲修其身, 先正其心, 欲正其心, 先致其知, 欲致其知, 先格其物的人生成就道理, 工作中严格要求自己, 时时检点自己的言行;格除所有的丑陋、贪婪、惰性、消极、等不良情绪, 时时呼唤自己原本的善良, 保持自己的品格在孩子面前永远透明新鲜。要求孩子懂礼貌, 自己的言谈举止切不可粗鲁, 正如孔子所说:其身正, 不令而行, 其
15、身不正, 虽令不行。实践中也感受到:身教者从, 言教者讼的道理, 因此凡要求孩子做到的自己必须先做到做好。二:踏实工作, 平等爱人。在经济当前的大潮面前, 每项工作都和钱挂上钩, 心的欲望开始张婪, 若不降服其心, 烦躁和焦虑, 压力和紧张就会让你郁闷和暴躁, 工作何来踏实和安稳, 旦情绪失控, 受害的直接是孩子。明白了结果, 所以, 方面要求自己看开;另方面要相信领导的公平, 相信领导不会亏待任何个踏实工作的人。诸如这样, 心就会安稳下来, 良好的班级常规也就建立了;活动再多, 顺序渐进, 有条不紊, 孩子们也同时感到安全, 有安全感, 孩子才会信任我们, 和我们沟通, , 沟通当中, 孩子
16、们的创造以及思维火花才会给我们体现。这个学年, 我在班级主页和班级博客及个人博客上发了很多表现孩子思想的绘画作品, 记录了很多孩子们的童趣故事。我认为它比什么都重要。每个孩子都是不同的, 每个孩子都有她的可贵的品质, 每个孩子都是每对父母的唯, 每个孩子都寄托着其这个家庭所有成员的厚望人之出, 性本善如果我们不能够公平, 那么就会出现嫉妒和伤害, 将来大到社会就会是挑衅和战争这和为人师者不能说没有关系。翼翼调皮, 却喜欢交流和绘画;王晨不讲卫生, 但是却能够帮助小朋友摆椅子, 青青小性子, 却学习认真. 所以在我们班上, 讲故事个个讲, 为班级服务个个轮流做, 评比表扬鼓励皆本着公平原则。张扬
17、每个孩子的长处, 忽略他们的短处。让每个孩子都能够进步。三、长远教育, 先德后才。在当今社会, 孩子们学习的渠道多了, 知识已经随处可得, 但是, 孩子心里的问题却越来越严重。这是因为社会教育出现了本末倒置的现象, 导致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老师, 切没有责任意识。所以出现了许多不该出现的人生惨况:高校学生的犯罪和退学、自杀等就是很好的说明。我们都知道, 个人知识再多, 如果德行不够, 那么她的知识只能给他的人生带来灾难。所以我要求自己用长远的目光从教, 时时处处体现德行教育, 这学期, 在生活中给孩子们讲弟子规的故事, 萌发孩子的善心和爱心, 这是孩子们上好人生如何为人处事的基础课。许
18、多家长反映:孩子在家懂事了, 要自己做事和帮助爸爸妈妈做事, 观念转变为行为, 在于不断的渗透和巩固, 同时还需要家庭老师的合力;只有培养出德才兼备的孩子, 才不愧于做回幼儿教师。四:日常教育 从习而惯在日常工作中耐心细致的照顾好孩子的日常生活, 尤其下半学年带小班孩子, 孩子自理能力比较差, 手把手的教幼儿如何穿脱衣服、鞋袜, 和如何把衣服叠整齐;鼓励孩子自己做事。洗手入厕, 培养孩子良好的生活起居和饮食习惯, 引导孩子从小做到:朝起早晨必盥冠必正, 纽必结 对饮食, 物拣择;培养良好的公德卫生习惯:引导孩子做到便尿回, 辄净手物乱顿, 致污秽 及自我保护执虚器, 如执盈宽转弯, 物触棱 等
19、行为意识。良好的习惯养促幼儿良好性格的形成, 良好的性格则是孩子幸福生的保证!教师个人师德年度总结四:合力教育, 事半功倍。在家长工作方面, 我把每位家长当成是自己的朋友, 用心去和他们交流。处处站在家长的立场上进行思考, 认真细致的做好家长工作。通过家园联系栏和开放活动、班级博客等和家长沟通交流, 让家长及时了解幼儿园和班级的各项活动;支持我们的工作。按时发放家园联系册, 不但详细汇报幼儿在园的情况, 而且坚持认真回复家长的意见和建议;通过幼儿园网站及时把班级的活动、计划以及孩子活动时的照片上传上去, 让家长了解我班的活动情况, 结合班级主题活让家长在活动中了解我们的教育理念和教学活动, 同时增强家长之间的相互了解和凝聚力, , 激发家长参加集体活动的兴趣。
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