版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、圆的标准方程黄石三中 曹旗 一、创设情境美丽的“圆”惊险的“弧线”大型摩天轮隧道的“包容”公园一隅共享单车 二、引入新课问题1: 在上一节中,我们已经在平面直角坐标系下,研究了直线与方程。 一条直线可以用一个二元一次方程来表示,反过来,一个二元一次方程也可以表示一条直线,我们可以通过研究方程来得到直线的性质。 那么,我们熟悉的圆也可以用一个方程来表示吗?问题2 我们初中已初步学习了圆,请同学们回忆,我们是如何定义圆呢?要确定一个圆,需要两个要素:圆心和半径圆的定义:平面内,到定点的距离等于定长的点的集合叫做圆。圆心半径AM设M为圆心为A,半径为r ( ) 的圆上的一个动点,那么动点M满足的条件
2、是:|MA|=rr 三、探究新知问题: 在直角坐标系下,设圆的圆心A坐标为 ,半径为 (其中 、 、 都是常数, ),你能得到圆的方程吗?yxOM设M为圆心为A,半径为r的圆上的一个动点,那么动点M满足的条件是:|MA|=r解:设圆上任一点M坐标为根据圆的定义,圆就是集P=M|MA|=r点M在圆上M(x,y) 适合上述方程圆的标准方程 yxOM圆心A(a,b),半径r注:1.方程是关于x,y的二元二次方程; 2.括号内变量x,y的系数都是1,展开后没有xy项; 3.方程右边是半径的平方,而不是半径。 两点间距离公式平方加油 快问快答(1)说出下列方程所表示的圆的圆心坐标和半径: (x + 7)
3、2 + ( y 4)2 = 36 (x a)2 + y 2 = m2 ( ) 2x2 + 2y2 1 = 0 圆心:(-7,4),半径:6圆心:(a,0),半径:圆心:(0,0),半径:x2 + y2 =加油(2)说出下列圆的方程经过点P(5,1),圆心在点C(8,-3)圆心为原点,半径为3特别的,当圆的圆心为原点,圆的标准方程为:当圆的圆心为原点且r=1时,圆的方程为:单位圆 快问快答 例 写出圆心为 ,半径长等于5的圆的方程,并判断点 , 是否在这个圆上。 解:圆心是 ,半径长等于5的圆的标准方 程是:四、新知应用 把点 的坐标代入方程 左右两边相等,即点的坐标适合圆的方程,所以 在这个圆
4、上; 把点 的坐标代入方程 左右两边不相等,即点的坐标不适合圆的方程,所以 不在这个圆上。追问: 是在圆内?还是圆外?点与圆的位置关系AAAMMM设|MA|=d,圆半径为r点在圆上点在圆内点在圆外d=rdroxyyoxoxy思考: 是在圆内?还是圆外?d=|M2A|=点M2 在圆外平方你发现了什么?比较 怎样判断点 在圆 圆上?圆内?还是在圆外呢?AxyoM1M2M3五、新知归纳特殊一般点在圆上点在圆内点在圆外试一试:点 与圆 的位置关系是_点P在圆上或圆外(x0-a)2+(y0-b)2r2代数问题几何问题几何问题代数化六、例练探析例 的三个顶点的坐标是 ,求它的外接圆的方程。 OxyABC六
5、、例练探析例 的三个顶点的坐标是 ,求它的外接圆的方程。 法一解:设所求圆的方程是 因为 都在圆上,所以它们的坐标都满足此方程。于是六、例练探析例 的三个顶点的坐标是 ,求它的外接圆的方程。 思考:还有别的解法吗?OxyABCDEM六、例练探析例 的三个顶点的坐标是 ,求它的外接圆的方程。 解法一:设所求圆的方程是 因为 都在圆上,所以它们的坐标都满足此方程。于是所以, 的外接圆方程为代数法待定系数法解法二: 因为 ,所以线段 的中点 的坐标为 ,直线 的斜率 。因此线段 的垂直平分线 的方程 ,同理,可得线段 的垂直平分线 的方程是 。 圆心 的坐标是方程组 的解。 解此方程组,得 ,所以圆
6、心 的坐标是 。半径长为所以, 的外接圆的方程为 。即 。OxyL1L2MABCDE几何法数形精确计算完美展现数形结合OxyL1L2MABCDE归纳思考上面第二种解法,用的是什么方法?和法一相比,有什么不同?几何法特别地,若圆心为O(0,0),则圆的标准方程为:2、点与圆的位置关系3、求圆的标准方程的方法 几何法:数形结合 代数法:待定系数法1、圆的标准方程(1)点P在圆上(2)点P在圆内(3)点P在圆外圆心C(a,b),半径r七、课堂小结知识上思想方法上1、“坐标法”思想 坐标法是研究几何问题的重要方法,通过坐标系,把点和坐标、曲线和方程联系起来,实现了形和数的统一。 2、“数形结合”思想几何问题代数化数缺形时少直观,形缺数时难入微;数
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 通俗案例金融知识分享
- 新媒体博主规划
- 企业未来发展规划
- 小班暑假安全知识
- 手足口病医学课件
- 管理研修总结
- 生产工作计划集锦八篇
- 物流专业的实习报告(合集15篇)
- 青年志愿者活动的策划书汇编15篇
- 给学校的感谢信范文锦集九篇
- 血液透析的医疗质量管理与持续改进
- 铬安全周知卡、职业危害告知卡、理化特性表
- 部编小语必读整本书《西游记》主要情节赏析
- 企业工会工作制度规章制度
- 公路工程随机抽样一览表(路基路面现场测试随机选点方法自动计算)
- 学生矛盾纠纷化解记录表
- 人教版六年级数学上册 (数与形(1))数学广角教学课件
- 31智能养老创业计划书互联网+大学生创新创业大赛
- 中医医疗技术手册
- 血透室对深静脉导管感染率高要因分析品管圈鱼骨图对策拟定
- PHP编程基础与实例教程第3版PPT完整全套教学课件
评论
0/150
提交评论