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文档简介
1、七年级上册英语复习教案Unit VI (新目标版英语七年级)课 题 Unit VI 授课班级 Class Grade VII 课 型 REVISION 教 师 学习内容 Unit VI 学 习 目 标 知识与技能:1. 识别和掌握水蔬菜名称。 2. 学会用英语谈论水果、蔬菜的喜好等等。 过程与方法:通过听、读、说写等活动培养良好的学习能力;通过复习,学会正确读写相关 知识与技能。 情感态度与价值观:通过复习进一步使学生更还好地掌握英语学习方法。 重点难点 重点1.Do you like bananas?Yes, I do.Do you like oranges?No ,I dont. 2.fr
2、uitvegetableshamburgers。 难点:相关句型的熟练运用。 学具准备 学案,习题 学习形式 教师导学,学生学习 学 习 过 程 一、提出复习要求。 二、宣布复习内容 本课时我们将归纳复习Unit VI内容。 词汇与短语: hamburgers, orange, tomatoes, ice-cream, broccoli, salad, French fries, bananas. Strawberries pear milk bread rice food fruit chicken carrot broccoli healthy food eating habit how
3、about think about breakfast lunch supper dinner next week after dinner 基本句型: Do you like bananas? Yes, I do. Do you like oranges? No ,I dont. Lets think about the food. How about burgers ,vegetables,salad,and some fruit? What about the fruit? Lets have strawberries and apple. What do you like for br
4、eakfast?/What do you have for breakfast? I love fruit .I think its healthy. 三、要点归纳 可数名词复数的构成 要点:规则名词记规律;不规则词汇情况特殊记。 一、规则变化如下:1) 一般情况加 s:map-maps boy-boys 2) 以s, sh, ch, x结尾加 es bus-buses watch-watches 3) 以辅音字母+y结尾,变y 为i再加es baby-babies city-cities country-countries 但以y结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s变
5、复数。例如: two Marys ;the Henrys; monkey-monkeys ;holiday-holidays 4) 以o结尾的名词,变复数时: a.以两个元音字母结尾(其一必定是o)时,加es zoo-zoos kangaroo-kangaroos b.某些外来词 photo-photos piano-pianos c.其余情况,都发o 5) 以f或fe 结尾的名词变复数时: a. 加s,如: belief-beliefs roof-roofs b. 去f,fe 加ves,如:half-halves 。 二、不规则变化1)child-children foot-feet too
6、th-teeth mouse-mice man-men woman-women 注意:由一个词加 man 或 woman构成的合成词,其复数形式也是 -men 和-women,如an Englishman,two Englishmen。但German不是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓,其复数是the Bowmans。 2) 单复同形,如deer,sheep,fish,Chinese,Japanese ,li,jin,yuan,two li,three mu,four jin等。但除人民币的元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:a dollar, two dollars; a meter, two meters。 3) 集体名词,以单数形式出现,但实为复数。 people police cattle 等本身就是复数,不能说 a people,a police,a cattle,但可以说a person,a policeman,a head of cattle. 四、写作训练 背写section A 2d 五、练习与检测同步轻松练习(omitted) 六、自主复习下一单元内容,完成相
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