阅读理解五大题型答题技巧

1、阅读理解五大题型答题技巧1.主旨题过于笼统的选项缺乏准确性，而太具体的选项则往往太片面主旨是一篇文章的核心，是作者写作意图之所在，就四级阅读而言，文章的主旨通常是以主题句的形式出现，且多出现于篇章或段落的开头或结尾，有时也出现在文章或段落的中间。要提醒考生注意的是段落的主题句并不一定就是文章的主旨，有时要把几个段落的主题句综合起来才能断定文章的主旨所在，切忌以偏盖全。另外，如果短文中没有出现明显的主题句，考生可以通过分析选项，确定正确答案。一般来说，过于笼统的选项缺乏准确性，而太具体的选项则往往太片面， 这类的选项均不适合作为正确答案。另外要尽量避免选择含有绝对词的选项，如:all, abso

2、lutely, only, completely, definitely, never 等，这些词过于绝对化，反 而不够准确。一般而言，作者的态度与观点可以通过文章或段落的主题句，并结合作者的措词（如褒义词或贬义词）来判断。有时作者是间接表达其观点，如 seemingly, appar ently, supposedly等都有 看起来其实不”的含义。而It is generally believ ed that；It is widely assumed that 放在文章的开头，一般引出的不是作 者的观点，而是作者要反驳的观点。另外，应注意虚拟语气的干扰。对于这类题目，考生可以首先从问题的关键

3、词入手， 以关键词为线索，运用查读 法在短文中找出相应的出处，在短文中找到答案后，要仔细比较选项和短文中的原句，切忌想当然，以保证对这一细节的正确理解。做此类题型时，建议考生在第一遍略读全文时，在标志主要事实或细节的语言标识(例如：表示举例、引用、调查、实验、结果的 for example, for instance, that is, a case in point, inv estigation, experiment, studies, research, poll, conclusion ；表示因果关系的 because, for, since, so, therefore, with

4、-phrase, consequently, as a result,result in, stem from, originate from, in that, derive from ；表示转折对立关 系的 while, however, although, but, yet, still, in fact, on the other hand, o n the contrary, unlike),文中所提到的时间、地点、年代、人名、数字、事件、 论点、定义，以及特殊标点符号(例如：冒号表示补充说明；破折号表示解释)上 做记号。这样考生在做与此相关的题目时就会迅速找到相应的出处，从而节省时

5、问。4.推理题答案不可能是原旬，答题一般可用排除法一般来说，推理题的答案不可能是短文中的原句子，而必须是从原文中推断出来的内容。考生一般可以采取排除法，排除文章中已经直接说出来和一些明显不合 理的推断，从而筛选出正确答案。选出答案后，考生应结合短文的主旨，看看是 否与中心思想一致。对于推测短文前面一段文字或后面一段文字所要讲述的内 容，考生可以把注意力分别放在第一段和最后一段。在通常情况下，文章的开头有对前一部分的总结，而结尾部分有对后一段的提示。考生只要找到线索，便可 选定答案。考生在进行推断时可结合自己已有的常识，但一定要以文章的内容为根据。词义辨析题 俗话说词无定义”，即词义是由特定的语

6、境所确定的，一个单词或词组在不同的语境下也许有不同的含义。要理解词义必须参照上下文，切忌先入为主，望文生义”。对于生词要以上下文为线索，看看有没有同义词、反义词、定义、解释 或举例；还可以根据上下文的逻辑关系， 加上自己的常识进行推断；考生也可以 利用构词法推测词义。最后，如果上述方法都不奏效，考生还可以采取带入排除 法，即把选项一一填入句中，把不符合句意的选项排除，保留最符合句意一项。语句理解题做这一类题时，一定要注意依据文章主旨或段落的主题来理解语句的含义，切忌断章取义，把语句从短文中隔离开来。止匕外，如果句子很长，应首先分析句子结 构，理清句子的主干，即主语、谓语和宾语，因为它们是传达信

7、息的主要成分。掌握了句子的主干，就基本把握住句子的核心。语义指代题一般来说，代词所指代的是与之在位置上最接近的名词或名词词组。但在四级考试中，这一类型的题目的答案往往不是离该代词最近的名词或名词词组，而是更前面的成分。考生在做题时，一定要理清句子结构，弄清各成分之间的逻辑关系， 最好用选定的答案替换该代词，看看是否符合旬意。技巧：1转折处易出题2举例和打比方的地方容易出题，答案在例子的前面找。3有特殊符号的地方容易出题。破折号，括号，冒号（表解释） 引号（表引用）问前面，答案在后面；问后面，答案在前面。4First.second.finally等并列关系词出现的地方，排比旬出现的地方容易出题。

8、出题方式问哪一个答案是T或Not Ture。用答案定位法，直接在选项中选择定位词，回原文定位，排除错误答案。5文章中上下文有指代意义的词常出题。常问指代词指的是 什么，一般答案往前找，this指事，it指物。1、细节题(1)、细节题表现形式这类题在四级考试中题量较大，占到 60%70%勺题量，可以说是四级考试成 败的关键这类题特点是题干的信息比较具体，考查文章中的重要细节。(3)、细节题注意点考生做细节题时，要注意合理但不正确的选项。很多考生在做题时，忽视了题目 与原文的联系，凭着合理性的主观猜想选择答案。结果很多考生感觉做得很好， 但对答案时发现错了很多。另外，很多表示程度、范围、频率等的副

9、词或形容词 可能会导致选项错误，如2002年1月考题出现一个干扰选项是“ keep in constant touch with the computer center ” ,其中的 constant 就是选项错误 的关键。所以，细节题要求考生非常细心。2、态度题 (1)、态度题表现形式态度题一般提问方式是：The author s attitude towards is.或者是 What is the author s attitude towards (2)、态度题解题方法从原则上来讲，态度题可以考查作者对一个中心话题的看法， 也可以考查作者对 某一具体细节的态度，但是从历年考法来看，四级

10、阅读更加注重考查文章中心话 题。所以，态度题经常可以通过文章主题来判断作者的态度。态度题注意点考生应该熟练掌握在态度题中经常出现的单词，如 positive, negative, optimistic, pessimistic, approving, concerned, objective, compromise 等。另外，从以前四级考试的情况来看，作者的态度一般是或褒或贬，或乐观或 担忧，中性评价为正确答案的较少。主旨题解题方法 从理论上来讲，主旨题是四级各类题型中要求最高的， 因为它要求考生看完文章后，能对文章的大概框架作一个宏观把握， 从而解答后面的题目。但是把握文章框架对很多考生来说

11、，是不能做到的。庆幸的是，一般的四级文章，都可以找到 文章主题句，或者是可以体现文章主题的句子或单词。文章主题一般在前两段出现，所以考生要比较关注前两段结论性的语言。 四级阅 读在全文首句出现文章主题的情况比较多见。 另外，第一段转折性的语言，通常 也能体现作者的观点偏好。、主旨题注意点如果是考文章主题，那么正确答案一定具有概括性和结论性， 细节性的选项肯定 是错的。如2005年考题，What is the author s purpose in writing this article?A)To justify the study of the Boston University Medic

12、al Center.B)To stress the importance of maintaining proper weight.C)To support the statement made by York Onnen.D)To show the most effective way to lose weight一看这四个选项，就可以发现 A和C里面包含十分具体信息“ the Boston University Medical Center ” 和 “York Onnen，是利用原文中的具体话题， 某个细节内容而设计的干扰选项。值得注意的是很多干扰选项还以“以偏概全”的形式出现的，所以分析

13、时要注意正确答案概括的全面性。而利用扩大主题的范围来设计干扰选项的方式，在四级 中相对较少。为了说明主题，为了论证，作者会引用一些人讲的话，而这些观点 也很可能被考到。4、推理题(1)、推理题表现形式推理题提问的方式有很多，比如 suggest , imply , indicate , conclude , infer 等。然而，suggest, imply和indicate这些单词提问，这个题目往往按照细节 题的方法来处理即可，真正难把握的是 conclude和infer两个单词，这也是四 级阅读推理题经常用来提问的方式。(2)、推理题解题方法推理题难度高，不在于推理难，而在于找答案没有方向

14、。比如，题目可能会问What can be inferred from the passage? What can be concluded from the passage?如果我们对历年考题作一个仔细分析，可以发现 conclude和infer 还是有些答案查找的方向的。Conclude提问的题目，一般会涉及原文中结论性，观点性的语言，尤其是段落 首末的句子。而infer提问的题目，如果题干信息比较多比较具体，一般可以当 作细节题来处理，如果题干信息比较少，则考查原文观点结论的语言比较多，甚至考文章主题。(3)、推理题注意点很多考生在做推理题时，有一种思维误区，认为一个选项与原文相去越远，

15、就越 可能是正确答案，所以在找不到原文的依据时，就随心所欲地推导。其实，很多 情况下，推理题的正确答案相差并不大，不应把这类题想得太难了。比如2002年1月份，题目：It can be inferred from the passage that.A)killing foxes with poison is illegalB)limiting the fox population is unnecessaryC)hunting foxes with dogs is considered cruel and violentD)fox-hunting often leads to confront

16、ation between the poor and the rich正确答案选择 C,而原文相关信息是： because they think it is brutal( 残 酷的)一(原文已经给出brutal的含义)。可见两者相差并不大。5、词汇题(1)、词汇题表现形式词汇题一般会明确地告诉考生出题点在哪里，不需要考生查找所考查内容。它可以考一个单词的含义，一个词组的意思，或者考一个句子的弦外之音。(2)、词汇题解题方法词汇题是考生得分率较低的一类题，因为它需要考生从上下文中进行分析， 推敲 单词背后的意思。问单词或词组的意思，加强调上下文逻辑分析；有时用转折逻 辑，但更多是利用并列逻辑，

17、比如1997年1月份考题，原文：This is the Shadowland of hope, and anyone with a dream must learn to live there.“Shadowland in the last sentence refers to .the wonderland one often dreams aboutthe bright future that one is looking forward tothe state of uncertainty before ones final goal is reacheda world that exi

18、sts only in ones imagination此题解法有多种，其中可以利用并列关系来求解。首先，and后面的句子告诉我们“任何有梦想的人必须要学会在那里生活”，这暗含了 “那里”不好的环境。再从and可知，两个分句的逻辑是一致的，据此 Shadowland也应该是不利的环 境，故选择C项。考句子的含义，查找答案的方向还得做一个细分： 如果句子简单，一般在上下文 中寻找答案；如果句子复杂，则更加倾向于在句子内部找答案。(3)、词汇题注意点如果考简单单词，正确答案会与该单词的常用意思没有多大关系；如果考难词， 感觉很难有分析的线索时，就把四个选项代到原文中，使得原文逻辑正确，意思 同学的

19、为正确答案；如果考句子的含义而导致分析完全没有思路时，不妨结合文 章问题来分析，可以体现主题，或与主题的逻辑一致，一般就是答案。综合上面各种题型的分析，可以发现题干反映题型，题型反映考查重点，重点体 现阅读原文的方向。另外，从文章本身来讲，考试的形式可以变化，文章的长短 可以变化，段落的多少可以变化，但是考试的本质似乎没有改变。比如，考查观 点性的语言，考查涉及逻辑关系的地方，比如因果关系，比较关系，并列关系， 转折关系等。所以，我们要结合这些考查重点，培养一些“考试的眼光”，培养 原文中相关语言点的感觉。阅读理解需要总结，分析错误的原因，不能一味题海战。只有通过总结才能明白 为什么错，才能发

20、现自己最需要提高的地方在哪里， 是单词量不够大，句子理解 有问题，还是找答案速度比较慢。如果发现是大量单词不认识，那就需要赶紧背 单词(时间不够则背阅读文章曾经出现过的单词)；如果虽然单词已经大都背出， 但句子理解仍有问题，那就需要多看一些长难句，提高一次性看懂句子的能力； 如果找答案速度偏慢，那就需要提高对题型的判断能力，提高对原文中常考语言 现象的敏感度。 TOC o 1-5 h z 阅读理解、判断说理型专题训练B总分120分，时间90分钟一、细心填一填(每题 3分，共21分)(2006年绵阳)我们常用的数是十进制的数，而计算机程序处理中使用的是只有数码0和1的二进制数.这两者可以相互换算

21、，如将二进制1101换算成十进制数应为 1X23+1X22+0X21 + 1 2 = 13,按此方式，则将十进制数25换算成二进制数应为 .(2006年内江市)对于正数 x,规定f (x) = x，例如f (3) =3 - , f C1)1 x1 3 431q 1. .11111=31 一 ,计算 f () + f ( ) + f () + - f (一)+ f (x) + f1 -3(1) + f (1) + f (2) + f (3) + + f (2004) + f (2005) + f (2006)=.(2006年扬州)放假了，小明和小丽去蔬菜加工厂社会实践，两人同时工作了一段时间后，

22、休息时小明对小丽说：“我已加工了 28千克，你呢？” 小丽思考了一会儿说：“我来考考你.图、图分别表示你和我的工作量与工作时间的关系，你能算出我加工了多少千克吗？”小明思考后回答：“你难不倒我，你现在加工了 千克. ”(2006年深圳)人民公园的侧门口有9级台阶，小聪一步只能上1级台阶或2级台阶，小聪发现当台阶数分别为1级、2级、3级、4级、5级、6级、7级逐渐增加时，上台阶的不同方法的种数依次为1、2、3、5、8、13、21、这就是著名的斐波那契数列.那么小聪上这9级台阶共有 种不同方法.(2006年嘉兴)定义一种对正整数 n的“F”运算：当n为奇数时，结果为3n+5;当n为偶数时,结果为5

23、 （其中k是彳学为奇数的正整数）,并且运算重复进行.例如,取n=26,则：若n=449,则第449次“F运算”的结果是.（2005年内江）阅读材料，大数学家高斯在上学读书时曾经研究过这样一个问题：11+2+3+100 = ?经过研究，这个问题的一般性结论是1+2+3+ + n - n n 1 ,其中2n是正整数。现在我们来研究一个类似的问题：1X2+2X 3+nn 1 =?观察下面三个特殊的等式11 2 - 1 2 3 0 1 231 TOC o 1-5 h z 232341233c1cCC34-34523431将这三个等式的两边相加，可以得到1 X2+2X 3+3X4= - 3 4 5 20

24、3读完这段材料，请你思考后回答：（1）1 2 2 3100 101 （2）1232 34n n1 n2 （3）1232 34n n1 n2 （只需写出结果，不必写中间的过程）（2006年苏州）我国劳动法对劳动者的加班工资作出了明确规定，“五一”长假期间，前3天是法定休假日，用人单位应按照不低于劳动者本人日工资或小时工资300%支付加班工资，后4天是休息日，用人单位应首先安排劳动者补休，不能安排补休的，按照不低于劳动本人日工资或小时工资的200%支付加班工资.小朱由于工作需要，今年5月2日、3日、4日共加班三天，已知小朱的日工资标准为47元，则小朱“五一”长假加班三天的加班工资应不低于 元.二、

25、精心选一选（每题 3分，共24分）（2006年潍坊）1883年，康托尔构造的这个分形，称做康托尔集.从数轴上单位长度线段开始，康托尔取走其中间三分之一而达到第一阶段；然后从每一个余下的三分之一 线段中取走其中间三分之一而达到第二阶段.无限地重复这一过程，余下的无穷点集就 称做康托尔集.上图是康托尔集的最初几个阶段，当达到第八个阶段时，余下的所有线段的长度之和为（）Il 11 I I I IIMI Illi Illi 1111H I I I I I Imi mi ini miA.（2006年苏州）今年5月18日，英美科学家公布了人类第一号染色体的基因测序图,这个染色体是人类“生命之书”中最长也是

26、最后被破解的一章，据报道，第一号染色体中共有2. 23亿个碱基对.2. 23亿这个数用科学记数法可表示为（）A . 2. 23X 105B . 2. 23X 106 C. 2. 23X 107D. 2. 23X 108（2006年泰州）下表是 5个城市的国际标准时间（单位：时）那么北京时间2006年6月17日上午9时应是 （）纽约多伦多 伦敦北京汉城-5 -40 第9题图& 9国际点准时间（时）A.伦敦时间2006年6月17日凌晨1时 B .纽约时间2006年6月17日晚上22时C.多伦多时间 2006年6月16日晚上20时D.汉城时间2006年6月17日上午8时（2006年浙江省绍兴市）若有

27、一条公共边的两个三角形称为一对“共边三角形”，则图中以BC为公共边的“共边三角形”有AA . 2对 B . 3对 C . 4对 D .6对（2005年梅州）由梅州到广州的某一次列车，运行途中停靠的车站依次是：梅州一一兴宁一一华城一一河源一一惠州一一东莞一一广州，那么要为这次列车制作的火车票（ ）A . 6 种 B . 12 种 C . 21 种 D . 42 种（2006年东营）如图所示：边长分别为1和2的两个正方形，其一边在同一水平线上，小正方形沿该水平线自左向右匀速穿过大正方形.设穿过的时间为t,大正方形内除去小正方形部分的面积为 S （阴影部分），那么S与t的大致图象应为（2006年浙江

28、）自2006年3月26日起，国家对石油开采企业销售国产石油因价格超过一定水平（每桶 40美元）所获的超额收入，将按比例征收收益金（征收比率及算法举例如下面的图和表）.有人预测中国石油公司 2006年第3季度将销售200百万桶石油，售价为每桶53美元，那么中国石油公司该季度估算的特别收益金将达到人民币（按1美元兑换8元人民币的汇率计算）石油特别收益金计算举例石油特别收益金计算举例石油价格（美元/桶）石油特别收益 金（美元/痛）400455乂2843=1.75553.75 ig gi | |（2006年山东枣庄）右图是由 9个等边三角形拼成的六边形，若已知中间的小等边三角形的边长是a,则六边形的周

29、长是（）三、解答题（每题 9分，共63分）（2005年台州）我国古代数学家秦九韶在数书九章中记述了 “三斜求积术”，即已知三角形的三边长，求它的面积.用现代式子表示即为:2,222a b c（其中a、b、c为三角形的三边长，s为面积）而另一个文明古国古希腊也有求三角形面积的海伦公式：a b cs VP（P a）（p b）（p c）（其中 p 一-一）.2若已知三角形的三边长分别为5、7、8,试分别运用公式和公式，计算该三角形的面积S ; 你能否由公式推导出公式？请试试（2006年茂名）先阅读，再填空解题:(1)方程：x -x-12=0 的根是：xi=-3,x 2=4,则 xi+X2=1, xi

30、 - X2=12;(2)方程 2x2-7x+3=0 的根是：x1= , x 2=3,贝U x1+x2= , x1 - x2=；222(3)方程 x2-3x+1=0 的根是：x-，x2=.贝 U x+x2=, x1 x2= ;根据以上(1)(2)(3 )你能否猜出：如果关于x的一元二次方程 m攵+nx+p=0 ( m 0且m n、p为常数)的两根为 xx2,那么x1+x2、xx2与系数m n、p有什么关系？请写出来你的猜想并说明理由（2006年吉林）小明受乌鸦喝水故事的启发，利用量桶和体积相同的小球进行了如下操作：（第22题）请根据图中给出的信息，解答下列问题：（1）放入一个小球量桶中水面升高

31、cm ；（2）求放入小球后量桶中水面的高度y （ cm ）与小球个数x （个）之间的一次函数关系式（不要求写出自变量的取值范围）；（3）量桶中至少放入几个小球时有水溢出?(2006年浙江省绍兴市)我们知道，两边及其中一边的对角分别对应相等的两个三角形不一定全等.那么在什么情况下，它们会全等？(1)阅读与证明：对于这两个三角形均为直角三角形，显然它们全等.对于这两个三角形均为钝角三角形，可证它们全等(证明略).对于这两个三角形均为锐角三角形，它们也全等，可证明如下：AB=A 1B1, BC=B1Ci, /C=/Ci.已知： ABC、 A1B1C1均为锐角三角形,求证： ABCA A1B1C1.(

32、请你将下列证明过程补充完整. )证明：分别过点B, B1作BDXCA于D,B1 D1C1 A1 于 D1.则/ BDC= / B1D1C1=900,BC=B1C1, / C=Z C1,/.BCDB1C1D1,-BD=B 1D1.(2)归纳与叙述：D1 A1由(1)可得到一个正确结论，请你写出这个结论.D A C1（2006年肇庆）依法纳税是每个公民应尽的义务.中华人民共和国个人所得税法规定，公民每月收入不超过1600元，不需交税；超过 1600元的部分为全月应纳税所得额，都应纳税，且根据超过部分的多少按不同的税率纳税，详细的税率如下表：级别全月应纳税所得额税率（%）1不超过500元的52超过5

33、00元至2 000元的部分103超过2 000元至5 000元的部分15（1）某工厂一名工人 2006年5月的收入为2 000元，问他应交税款多少元？（2）设x表示公民每月收入（单位：元），y表示应交税款（单位：元），当2100&x & 3600时，请写出y关于x的函数关系式；（3）某公司一名职员 2006年5月应交税款120元，问该月他的收入是多少元？（2005年南平）定义：若某个图形可分割为若干个都与他相似的图形，则称这个图形是自相似图形 探究:（1）如图甲，已知 ABC中/C=9Cf,你能把 ABC分割成2个与它自己相似的小直角三角形吗？若能，请在图甲中画出分割线，并说明理由答:（2）

34、一般地，“任意三角形都是自相似图形”，只要顺次连结三角形各边中点，则可将原三角形分割为四个都与它 DER图乙）第一次顺次连结各边中点所进行的分割，称为1阶分 割（如图1）;把1阶分割得出的4个三角形再分别顺次连结它的各边中点所进行的分害U,称为2阶分割（如图2）（n为正整数），设此时小三角形的面积为Sn.若 DEF的面积为10000,当n为何值时，2S1时，请写出一个反映 Sn-1,Sn,Sn+1之间关系的等式（不必证明）（2006年山东滨州）n个小杯中依次盛有屈b2,，bn克糖水，并且分别含糖a a9aai, a2,，an克.若这n杯糖水的浓度相同，则有连等式 .现将这n杯 bi b2bn糖

35、水合到一个大空杯中，则合杯糖水的浓度与各小杯糖水的浓度还是一样的.这个尽人皆知的事实，说明一个数学定理一一等比定理：若亘 我包，则bi b2bnaia2an色曳bib2-bnbb2a亘 也bib2生.若这n杯糖水的浓度互不相同，不妨设 bn一，现将这n杯糖水合到一个大空杯中，则合杯糖水的浓度一定大 bn,且小于 ,这个尽人皆知的事实，又说明了一个数学定理 不等比定理：若鬼鬼包，则bi b2bn四、拓广探索（共12分）（2006年温州）下图是B、C两市到A市的公路示意图，小明和小王提供如下信息：小明：普通公路EA与高速公路DA的路程相等；小王：A、B两市的路程（B-D-A）为240千米，A c两

36、市的路程（C-E-A）为290千米,小明汽车在普通公路 BD上行驶的平均速度是 30千米/时，在高速公路 DA上行驶的平均速度是90千米/时；小王汽车在高速公路 CE上行驶的平均速度是100千米/时，在普通公路 EA上行驶的平均速度是40千米/时；小明汽车从B市到A市不超过5时；小王：汽车扶 C市到A市也不超过5时.若设高速公路 AD的路程为x千米.（1）根据以上信息填表路程（单位千米）行驶速度（单位；千米/时）所需时间（单位时）高速公路AD普通公路BDI普通公路AEl高建公路CE（2）试确定高速公路AD的路程范围参考答案一、细心填一填11001200620kg558,116. 343400(或一100 101 102 n337.376二、精心选一选8. D 910 . A 11, B 12三、解答题16.解：(1).52 7212、-p - 5 7 810.310 ，s .,10(10 5)(10 7)(10 8)102, 2a b12-c161c a16