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文档简介
1、20_幼儿园中班下学期工作总结(18篇)温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。幼儿园中班下学期工作总结 第1篇:时间匆匆而过, 中班一学期很快就过去了, 每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活, 不仅仅个头长高了, 各方面的本事也有了不一样水平的提高。幼儿在教师们的悉心教养下, 良好的情感、态度正逐渐养成, 本事、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结, 以便今后扬长避短, 有利于班级工作的顺利开展。一、保育工作:幼儿经过上学期的学习后觉得自我长大了, 不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,
2、我们抓住幼儿渴望长大的契机, 在一日生活各环节中加强观察与指导, 进取鼓励幼儿学做自我的事。大多数幼儿会在教师的指导下独立地有顺序地穿x服, 并会将衣服叠放整齐。我们一方面耐心的给予帮忙, 另一方面也悉心地进行指导, 让幼儿懂得自我的事情要学着自我做, 在我们的努力下, , 动手本事有了明显的提高。幼儿园工作中, 教育孩子的工作固然重要, 但保育工作也不能忽视。仅有一个干净的环境, 孩子有一个健康的身体, 才能愉快地学习和生活。所以, 我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实, 严格按照安全、卫生制度, 每一天坚持教室的通风及室内外环境的清洁, 定时消毒。在5月份, 因为有手足
3、口病这传染病, 所以除了每一天给玩具、桌椅消毒外, 我们要仔细观察班上幼儿情景, 对于个别体弱的幼儿, 我们在生活上也给予较特殊的照顾, 经常留心他们在进餐、午睡时的表现, 户外活动中也异常关心他们的冷暖, 提醒他们多喝水, 用我们的细心照顾好每一个幼儿, 使家长放心!二、教育工作:在对幼儿进行生活照顾的同时, 我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质, 进取为幼儿供给户外活动的机会与空间, 鼓励幼儿进取与材料互动。我们利用每一天晨锻时间, 组织丰富多彩团体游戏, 有计划地锻炼各种基本动作, 我们制作了纸球、沙锤等体育玩具, 进取参与幼儿的活动, 和幼儿一齐跳, 一齐玩, 我们的热情和投入感染
4、了每个幼儿, 大家都能进取愉快地参加户外活动, 幼儿的动作更加协调和灵敏。由于受幼儿年龄特点及周围环境的限制, 幼儿自我生成活动机会较少, 在幼儿周围熟识的生活和环境中, 根据幼儿的兴趣和需要, 有选择的直接提出主题, 生成资料推动幼儿学习。本学期我们两位教师以园的指导方针, 结合本班幼儿发展情景, 经过一日活动各个环节促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则, 学会了自律, 树立了规则意识;并结合了日常生活, 开展安全教育, 提高了幼儿的自我保护的意识和本事;帮忙幼儿学习正确的阅读方法, 培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中, 懂得尊重他人,
5、 对人有礼貌, 诚实、守信;培养了幼儿进取主动参加各项体育活动;使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。三、家长工作:家长工作也是我们教育的一个重要部分。为了切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作, 争取家长的理解与信任, 我们进取利用家长会与家长进行沟通, 经过多种形式(家园园地, 多利用早、晚离园时与家长谈话、个别幼儿打电话、家园手册等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情景, 同时我也了解幼儿在家的情景, 以便我们做好工作, 让家长更放心把他们的孩子交给我们。四、存在不足与努力方向:经过一个学期的努力, 我们班的小朋友在各方面有了必须的发展, 知识面丰富了, 独立性增强了,
6、但也存在着不足:1、个别幼儿挑食, 有的不爱吃肉, 有的不吃蔬菜, 还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中, 速度慢, 进餐习惯还有待改善。2。在学习习惯上, 有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言, 但不爱动脑筋, 依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴, 回答问题声音不够响亮等。3、加强对特殊幼儿的观察与指导, 培养幼儿自我管理的意识。在以后的学习中我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物, 以此增长幼儿的知识。有了前行的目标, 加上大家的努力, 相信孩子们能健康地成长, 明天我们将创造更灿烂的阳光!幼儿园中班下学期工作总结 第2篇:每一次总结都会去感叹时间过得很快, 时光总是在我
7、们弹指间悄悄流逝, 中班上学期立刻就结束了, 一个学期的成长无论对孩子还是教师我们都有很多的收获和一些不足之处, 为了下学期工作能有效进展, 下头将本学期工作总结如下:一、班级现况分析本班有男孩x名, 女孩x名, 男孩多女孩少, 经过了小班一学年及中班一学期的幼儿园生活, 班级常规有了较好的提升, 在本学期我们经过周末小舞台、月末展示、冬季亲子运动会及期末展示等多种形式为孩子供给自我展示的机会, 让孩子更加自信和活泼。进入中班, 孩子的知识量有了必须的积累、语言表达本事的提高、自理本事、交往本事、都有了很大提高。我们班有两名代课教师, 一名保育教师, 我们三位教师分工合理、相处融洽, 会根据自
8、身优点结合园领导布置的工作任务及有限资源完成, 相互体谅、相互沟通, 本着和谐、团结的原则, 把机构宗旨放在第一位, 本学期我们围绕师风师德建设结合新的园所文化, 把职责、爱心放在工作的首位, 对工作乐观不拖后腿, 在本学期中我们班xx教师还被评为师风师德标兵。二、安全工作幼儿园安全工作是幼儿园所有工作的基础工作, 仅有安全工作做好了其他工作才有保障, 本学期我们班从楼下搬到了楼上, 刚上楼孩子年龄小、安全意识不够强导致有几起较小的安全事故发生, 我们及时针对这种情景自我反省总结经验, 对孩子进行安全教育, 经过案例分析、讲道理、故事、安全演习等多种形式, 让孩子明白安全的重要性, 到学期末孩
9、子的安全意识有所提高。三、教育教学本学期我们在园长、副园长及教学中层的领导和督促下, 我们的教育教学工作也有了必须程度的提高, 每节课能做到课前有准备, 课后有反思, 虚心理解听评课教师的意见, 并学习优质课件使自我的教育教学工作有所提升。经过上优质课让家长走近课堂听取他们的宝贵意见和提议, 反思自我的不足进行提升。由于我们的孩子还处于幼儿阶段, 注意力不集中、理解本事、社会经验、知识的积累都不够丰富, 在教学技巧上还需要再学习。四、家园共育本着相互尊重、平等的原则, 我们针对孩子的实际情景引领家长, 共同努力让孩子健康发展。我们经过与家长当面沟通、家访、打电话、校讯通、公开课、家长开放日等多
10、种形式与家长进行沟通, 诚信对待家长, 服务家长。赢得了家长的一致好评, 在各项工作中也得到他们的大力支持。工作中有甜也有苦, 有成功的喜悦, 也有失意和败笔之处, 我们都会乐观应对, 努力改善。工作中我们不计较自我的得与失, 把班级工作放在第一位, 把孩子的健康成长放在第一位, 我们会不断地给自我充电, 充实自我。让孩子有更好的发展, 下学期加油!幼儿园中班下学期工作总结 第3篇:本学年, 我园在上级的正确领导和亲切关怀指导下, 全体教职工齐心协力, 团结合作, 坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则, 经过安全教育, 增强了幼儿自我防护本事。经过齐抓共管, 营造了全园教职工关心和支持幼儿园
11、安全工作的局面。这学期, 我们在安全管理上求真, 在安全教育上务实, 全力营造了和谐社会、和谐教育的良好氛围, 为了使幼儿身心得到更好的发展, 确保幼儿的安全, 使幼儿构成初步的安全意识, 对安全工作总结如下:一、加强领导, 严格管理, 明确职责, 抓好幼儿园安全工作1.安全是幼儿园永恒的主题。抓安全是幼儿园领导的头等大事, 安全工作重在落实, 要落实在每个人的思想上, 更要落实在实际行动中。为此, 幼儿园实行了安全工作人人齐抓共管的局面, 并且专门设立一名副园长具体负责安全工作。要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自我管辖的区域进行安全检查, 待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每一天安
12、全小组人员进行安全巡视, 发现问题及时整改上报, 并认真做好安全检查记录, 切实将安全工作做扎实。2.幼儿园始终坚持安全第一, 预防为主的方针。这学年, 我们主要在安全管理中突出重点, 坚持开展安全教育和培训工作, 经过有计划、有组织的多种形式的安全教育, 使全体教职工认识到安全直接关系到幼儿园的生死存亡, 直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉, 没有安全保障, 就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上构成共识。经过培训、学习和实际演练、操作, 使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性认识, 强化了安全意识, 真正做到了临场不乱, 报警不慌, 提高了全体教职工对
13、突发事故的应急本事, 为幼儿园保教工作的开展供给了安全保证。3.不断建立健全、修改、完善幼儿园各项安全制度, 增强安全防范, 注重安全管理制度化。搞好幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的安全防范问题, 建立健全检查和管理制度。成立安全管理小组, 由园长亲自担任组长, 副园长和保健教师、信息员段长为成员, 各成员分清职责, 层层签订安全目标职责书, 明确安全职责, 强化安全职责心。每周一按时进行例会, 并对安全情景总结分析, 每月召开安全工作专题研讨会, 发现隐患及时处理, 使安全工作做到万无一失。4.坚持定期不定期进行安全排查工作:每月, 安全管理小组都会在园长的带领下, 排查幼儿园的安全隐患
14、, 安全小组人员每一天排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的安全状态, 排查灭火设施(灭火器是否过期)及报警装置及安全情景和放置位置及完好使用状态情景, 排查应急通道是否畅通等, 以确保出现紧急情景时, 可及时获得外援助等, 从而确保安全工作顺利进行。二、高度重视安全工作, 提高教职工和幼儿的安全意识我园高度重视安全工作, 定期对全体教职工进行安全教育, 增强教职工的职责感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件, 经过学习, 让大家明确到安全工作是人命关天的大事, 安全工作人人有责, 使教职工在思想上对安全工作高度重视。
15、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例, 分析产生事故的原因, 进行讨论评述, 除了少数不可预测的突发事件外, 幼儿园很多事故主要还是当事者职责心不强造成的, 让大家认识到自我肩负的职责重大, 要引以为戒, 加强职责心才能杜绝事故的发生。本学期, 我们共进行了两次消防安全演练, 两次地震应急演练, 观看交通安全视频、预防溺水安全微电影殇, 邀请交警大队教导员园给教职工和幼儿进行交通安全讲座, 经过讲座和演练大大的提高了教职工和幼儿的安全意识。三、加强幼儿园食品卫生工作的规范管理食品卫生工作是幼儿园安全工作的一项重点工作, 为了保证幼儿的食品安全, 我园建立健全了卫生防疫与食品卫生安
16、全工作职责制, 将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的职责分解落实到具体负责人, 做到职责到岗, 职责到人。保健教师对食堂的食品卫生加大监管力度, 保证食堂各项设施、设备、物品和食物的采购贴合安全要求, 严格把好食品安全质量关, 严防出现幼儿园食物中毒事故发生, 强化广大教职工的食品卫生安全意识和健康知识, 自觉抵制不干净食品, 增强防病本事和公共卫生职责感, 从而, 保证广大教师和幼儿健康和生命安全, 并坚持定期不定期进行食品卫生检查, 切实有效地加强食品卫生安全管理, 及时排查食品卫生安全隐患, 要求库房严把出入库关, 坚持发票索要制度, 不进过期、腐烂、变质食物, 做好消毒记录、物品采购和
17、食品留样记录。四、加强门卫管理制度为加强安全管理, 保证幼儿安全, 幼儿园加强了门卫管理门制度。家长中途有事需要接孩子离园, 先要给本班教师打电话, 由教师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人接孩子, 一律不准放行, 以确保孩子安全。严格门卫外人员登记制度, 禁止外人入内。五、做好卫生保健工作, 为幼儿创设安全、健康的保教环境1.保健教师和值班教师坚持每一天晨检, 保证幼儿不带危险物品入园, 如发现情景及时处理, 并教育幼儿, 并与其家长沟通。2.平时注意预防烫伤幼儿。把开水、热汤和热饭等晾温后再供给给幼儿, 并提醒幼儿注意别烫着。3.坚持每一天午检, 防止幼儿带异物入寝室,
18、防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班, 加倍照看好幼儿, 不忽视午休的幼儿, 尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等, 有异常情景告知家长并及时给予妥善处理。4.把好幼儿入园、离园关。每一天, 在孩子入园离园的时段, 都有值班行政和值班教师在幼儿园大门口维持接送秩序。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。5.严格执行卫生安全消毒制度。要求班级教师保证教室每一天开窗通风、坚持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具, 保证幼儿的水杯和毛巾每一天清洗消毒, 保证寝室干净、并按时消毒。每二周, 提醒家长把被子拿回家, 清洗晾晒, 及时预防传染病的发生。严
19、格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录, 确保幼儿在园的安全。经过本学年的努力, 我园安全工作取得了必须实效, 没有出现重大安全事故, 我们将继续努力, 开拓创新, 进取营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境, 确保每位幼儿健康平安成长。幼儿园中班下学期工作总结 第4篇:带着园长的信任和自我对幼教这份工作的热爱, 这个学期, 担任了中一班班主任一职, 和刘教师搭配成一个新的组合, 十_大家细致、有序的工作方式下, 一学期下, 家长由开学初的担忧变成放心, 没有发生一次严重的投诉个案, 保障了每一个孩子都能快欢乐乐、健健康康的成长。二、坚持多种教学方式并存, 以孩子为主体地进行教育教学工作1.为了
20、让每个孩子都有更多的机会不断的提高和发展, 这学期, 我们继续沿用了整合课程, 围绕我家和我家附近的交通工具博览会奇妙的蛋顽皮一夏等主题, 进行了教学探究活动。在实际教学工作中, 我们配合主题开展的需要, 灵活地对区域活动进行调整和设置;经过为幼儿供给各种操作材料, 将主题目标含隐在个区域中, 有时根据主题需要, 将主题活动中其中的一个小主题, 设为一个区域, 并在区域中融入探索、操作、讲述和表演等资料, 让幼儿在与材料的活动中得以宽松、自主、个性化的发展。2.针对班级孩子年龄及本事的差异, 我们营造了一个公平、竞争、激励为主的学习氛围。创设评比栏, 留意每一个孩子的提高, 经过奖励红星的环节
21、, 激励幼儿进取关注自我的每一个提高。效果十_大部分的家长都十_大胆向我们教师提出。其次, 我们还将每周的教学资料和一些需要家长配合的事项用电脑打印好, 于周五和家园联系手册一齐发放给家长, 以便家长能更全面的了解孩子在幼儿园的学习情景。在学期中, 我们还发放了一次家长问卷, 经过问卷调查, 及时了解家长对孩子的表现和教师的班级工作是否满意, 以及有什么期望和意见。家长的回复率达99%, 了解了家长的想法和心声后, 我们对自我的工作更加有信心, 扬长避短, 不断的改善班级工作。开学初, 还对班上三分之二的孩子进行了家长, 经过家访, 更好地促进教师和家长之间的沟通和了解;针对孩子在园的一些特殊
22、情景, 我们还经常用电话的形式和家长沟通、交流看法, 争取家园一致地去教育好孩子。四、合作与配合这学期, 我觉得班级教师之间的合作十_大家抱着一种为了孩子而共同努力工作的目标, 分工、合作, 用心的去做好每件一事。平时, 我们随时都坚持密切沟通, 经常围绕怎样更利于孩子的学习而进行讨论, 提出自我的看法。大家相互配合, 不分彼此, 营造一个团结、向上的气氛, 为孩子做了一个表率。孩子也为我们教师之间的默契而备受感染, 和同伴之间的交往也变的十_大胆地去做。工作十_大家一齐饲养小动物, 并在教师的指导下学习记录小动物的成长过程, 我们还充分利用家长资源, 让家长与幼儿一齐填写”我对春天知多少”的
23、调查表, 加深了幼儿对春天的理解, 孩子们经过看、说、画、做等各项活动真正感受到春天的美丽。2、结合主题活动开展区域游戏我们根据幼儿的年龄特点和主题活动, 与中2班共同创设了”春天了”、”我爱小动物”、”花园宝宝”“小手真能干”“我和数字做游戏”区域, 并在区域活动有计划有步骤地供给材料, 对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿供给丰富有效的材料, 引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。二、生活护理及常规教育1、生活护理幼儿园工作中, 教育孩子的工作固然重要, 但保育工作也不能忽视。仅有一个干净的环境, 孩子有一个健康的身体, 才能愉快地学习和
24、生活。所以, 我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实, 严格按照安全、卫生制度, 每一天坚持教室的通风及室内外环境的清洁, 定时消毒。除了每一天给玩具、桌椅消毒外, 我们还在大热天里将我班的棉絮抱上楼去暴晒, 仔细观察班上幼儿情景。对于个别体弱的幼儿, 我们在生活上也给予较特殊的照顾, 经常留心他们在进餐、午睡时的表现, 户外活动中也异常关心他们的冷暖, 提醒他们多喝水, 及时给孩子更换汗湿的衣服, 我班的小朋友都带了衣服与毛巾, 我们总是耐心地为幼儿更换, 使家长放心。2、常规管理幼儿升入中班后觉得自我长大了, 不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了, 我们抓住幼儿渴望长大的契机,
25、 加强常规管理, 培养幼儿良好的进餐、盥洗、午睡等习惯, 并在一日生活各环节中加强观察与指导, 进取鼓励幼儿学做自我的事。大多数幼儿会在教师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服, 正确使用筷子进餐, 有的孩子们在教师与家长的鼓励下, 还学着自我洗澡、洗衣服, 幼儿的劳动意识增强了, 独立本事也提高了。为要使孩子有一个良好的身体, 我们还注重加强各项锻炼活动, 鼓励幼儿早入园进行早锻炼工作。坚持每一天户外活动, 并注意丰富户外活动的资料。重视幼儿参加体育活动的兴趣和学习习惯的培养。今年体检, 我班的三率达标情景良好。三、家长工作“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则, 争取家长的理
26、解、支持和主动参与, 并进取支持、帮忙家长提高教育本事。”本着这样的指导思想, 我们在家园联系工作中, 注重与家长的沟通和理解, 及时将我们的教育理念传递给家长。开学初就召开了家长会, 一方面让家长们了解本学期的保教计划, 幼儿在园情景;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验, 拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间, 家长园地栏, 与家长进行交流沟通, 对于个别特殊的孩子, 我们还进行了家访, 与家长共同商讨对策。在主题活动实施期间, 我们利用家长园地及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动, 使每位家长了解班级正在开展的活动。在家长的大力支持与配合下, 使我班的主题
27、活动得以顺利有效的开展。“六一”活动期间, 我们也经常与家长交流, 邀请家长参加幼儿的活动, 加强了家长的参与和互动, 真正做到让家长放心、满意。四、个别幼儿的教养工作与成效每个班级都会有特殊的幼儿, 我班也不例外, 个别孩子总是喜欢打别人, 在学习时影响他人, 所以小朋友都不原意和他玩, 他也不喜欢小朋友, 总是攻击别人, 有一段时间还不原意上幼儿园, 发现这个问题后, 我们针对幼儿情景采取了必须的措施。刚开始, 我们总是采取批评教育的方法, 并与家长联系, 将幼儿这种坏习惯告诉家长, 期望家长多多教育, 可这种方法收效甚微, 之后, 我发现他很想得到小红花, 于是利用午睡表现好的情景, 及
28、时表扬了他, 并奖励他小红花, 他很高兴, 整个午时都很守纪律, 以后, 我们改变教育方式, 总是借机会表扬他, 鼓励他, 慢慢地, 孩子变得很听话, 除了进餐、午睡表现好外, 他还学着画画, 帮忙小朋友穿鞋子, 这在以前想都不敢想。另外, 我班有两个小朋友性格很内向, 我们也针对幼儿情景多给幼儿交往与说话的机会, 使幼儿有了明显的提高。五、存在不足与努力方向虽然我们的教养工作取得了必须的成绩, 也得到了家长的好评, 但也存在不足, 需要我们进一步努力。幼儿园中班下学期工作总结 第6篇:回顾这学期, 忙碌而愉快的工作在我班三位教师的团结协作下, 取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作, 进
29、取完成园里布置的各项任务。下头我把这学期的工作做一个总结。一、思想品德这学期我对班级工作认真负责, 以进取热情的心态去完成园里安排的各项工作。进取参加园内各项活动进取要求提高。爱岗敬业, 做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。二、本学期取得的成绩(一)教育工作在教学中我深知要提高教学质量, 关键就是要上好课。为了上好课, 我备好每一节课。自我动手制作教学用具。关注全体幼儿, 注重个别教育, 使其坚持相对稳定性, 同时激发幼儿的情感, 使幼儿产生愉快的心境, 创造良好的课堂气氛。进取地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮忙的书籍, 不断扩宽知识面, 为教学资料注入新的活力。1、在教育教
30、学活动中, 为幼儿创设良好的机会与条件, 供给充足的操作材料。在一日活动中, 注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验, 培养幼儿独立解决问题的本事。2、在教育教学活动中认真备课, 做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中, 善于总结经验3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位, 以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动, 并主动去学习, 更好地因材施教, 因人施教, 认真领会了新纲要精神。4、根据制定的活动目标、资料与要求组织好教育教学活动的各环节, 保证好幼儿每一天的游戏活动及户外活动时间, 供给幼儿活动材料, 更好地培养幼儿的全面发展本事。(二)保育工作1、加强了幼
31、儿一日常规的养成教育, 加强幼儿各种行为习惯的培养和训练, 使幼儿的生活习惯, 学习习惯在原有基础上有了必须的发展。2、强化幼儿健康意识, 保证了幼儿进餐时心境愉快。注重培养幼儿好的进食习惯, 不挑食, 不偏食, 进餐时不打闹讲话, 不掉饭粒。3、勤为幼儿剪指甲, 避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不一样的破坏性行为, 教师给予及时的制止, 并进行随机教育。(三)安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全, 是每一个教师的职责和职责, 为了, 让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长, 我做到了以下几点:1、教给了幼儿一些安全知识, 强化了幼儿的安全意识和自护本事。不吞食异物,
32、 不玩火、水、电, 不从高处往下跳, 不乱爬高处, 不吃生人的东西, 不跟生人走, 发生危险时, 会大声呼救。2、严格晨检制度, 不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品, 避免幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理, 加强幼儿日常生活的管理, 做到了人到心到, 谨防意外事故的发生。(四)家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流, 使家长了解自我孩子在园的情景。2、与家长进行了密切沟通, 向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识, 提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识, 配合幼儿园做好保教工作。总之本学期十_大胆地创新教学方法, 学习老教师的教学经验。对幼儿
33、加强德育教育, 加强幼儿常规教育, 注重幼儿自身本事的培养。并与家长密切联系, 实现家园同步。与配班教师团结协作, 共同确定教育活动主题。选择贴合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教, 因人施教, 针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自我的思想及业务素质, 进取地进行专题研究, 进取地参与各种竞赛学习活动, 力求把日后的工作做得更好!幼儿园中班下学期工作总结 第7篇:在紧张与忙碌之中, 又一个学期过去了, 回顾整个学期, 我们班教师都能认真遵守本园的规章制度, 热爱幼儿, 热爱本职工作, 在自我的岗位上踏踏实实地工作。该学期, 我班幼儿的生活自理本事明显提高, 幼儿的智力水平也得
34、到很好的发展。家长工作开展得较顺利, 家长进取支持各配合, 在家园共育下, 幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯, 有必须的生活自理本事, 懂得礼貌待人, 初步会遵守本班的常规纪律, 异常是在绘画、音乐、英语等方面, 我班幼儿较感兴趣。在普通话表达本事方面也明显有提高, 个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面总结本班一学期的班级工作情景。一、加强卫生保健工作, 预防各种传染疾病, 保证幼儿健康成长一学期, 我班能做好每一天晨检和午检工作, 每一天密切观察幼儿的健康状况, 并做好记录, 进取开展各项户外活动, 提高幼儿身体的抵抗本事, 增强幼儿
35、的体质。同时加强对幼儿自理本事的培养, 使幼儿学会了自我穿脱衣服、鞋袜, 自我整理床铺, 并经过轮流当值日生的形式, 教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿掌握更多的卫生知识, 我与本班教师一齐, 坚持保证每周一节健康教育活动, 使幼儿掌握更多的安全知识, 如上楼下楼不推不挤、不在马路上玩耍。还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点, 教育幼儿一些玩水的安全知识。二、认真按计划开展班务工作, 保证完成教育教学任务1、加强常规教育, 建立良好的班级常规习幼儿的一天生活都是学习, 教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中, 幼儿一天生活是否能有序进行, 当然取决于幼儿一日常规的建立。所以, 作为教师, 我注重加强常规教
36、育, 把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位, 在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求, 并不断地提醒、督促幼儿按要求去做, 同时还要求本班教师采取一致的要求去组织幼儿一天的生活, 在本班教师的共同努力下, 我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好, 构成了良好的班纪班风。2、认真按计划组织活动, 保证教学质量在教学上, 我能认真制定各项教学计划, 并按计划准备教玩具, 认真实施计划, 做到以游戏为主, 想方设法组织好幼儿每一天各个环节的活动, 使幼儿每一天都过得愉快而充实。在教学方法上, 我更多地采用直观教学、启发式教学, 引导幼儿多看、多想、多说、多动手, 调动幼儿的多种感观参与活
37、动, 从而调动幼儿的参与进取性。所以, 我班幼儿对学习的兴趣越越浓, 活动中爱动脑筋, 进取发言, 思维异常活跃, 智力水平明显提高。3、注重加强个别教育, 做好培优转差工作我班的幼儿异常活泼好动, 其中有个别幼儿动过了头, 常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象, 我加强幼儿的个别教育。4、进取参加教研活动, 提高教研本事本学期, 我园进行了月末展示, 教师之间互相学习, 吸收好的经验, 经过童话剧的形式, 让孩子门对英语更加感兴趣。三、密切联系家长, 努力做好家园同步教育工作在家长工作方面, 我们坚持做到热情接待家长, 主动与家长联系, 经过多种途径开展家长工作。由于春季各种传
38、染病电热的到, 我园采取了家长送幼儿入园时不能入园措施, 所以, 教师与家长直接接触的机会减少, 我们便抓住晚接的时间, 多与家长勾通, 还常常经过电话进行联系。本学期我们进行了一次家长会, 一次家长学校上课, 向家长们传授了一些育儿理论及知识, 并结合我班实际情景, 向家长宣传幼儿园的教育教学资料、方法。每次活动我都能有计划、有组织地进行, 在我与本班教师的发动下, 家长十_大班的学习了, 中班到大班是个大转变, 为此, 我也要好好的总结这个学期的教学工作, 以方便下学期的教学制定。我的中班下学期工作总结如下:一、对班级情景的总结这学期我们班男生xx名, 女生xx名。经过一学期的教学, 他们
39、都好好的学会了这学期的知识, 在生活和玩耍时, 都能好好的遵守规则。懂得礼貌、谦让, 并也习惯了在饭前洗手这样的卫生习惯。可是因为孩子玩心太重, 有些本该认真去做的事情, 也常被拿去恶作剧, 可是经过教导, 他们也明白了这样是不好的, 可是下学期也别忘了将这些知识都给同学们巩固一遍!仅有在日常中不断的坚持, 好习惯才会养成。二、在生活方面在幼儿的生活方面, 我们不曾有过任何的放松!无论是学习区还是娱乐区, 我们都进取的坚持着场地的卫生和消毒方面的工作。到了必须时间就会对幼儿常接触的玩具和桌椅进行消毒, 桌椅的打扫更是每一天都在进行!虽然到了中班, 依然有些孩子存在午睡睡不着的情景, 为此, 我
40、们也专门开设了午休教学课程, 教导幼儿们, 在午休的时候因该坚持安静, 并且我们教师也会在中午的时候时不时去巡视。三、教学方面中班下学期的学习资料主要是教会幼儿们学会尊重, 学会人际交往, 并且对安全教育着重教导!下个学期就是大班了, 大班是个不一样的时段, 到了大班就意味着他们即将升入小学了!小学不比幼儿园, 教师不会一向看着, 所以我们必须教导会幼儿们何为尊重, 学会必须的独立本事。我们多次组合两个班一齐上课, 让孩子们有机会认识新的朋友, 并学会如何交流。四、活动方面幼儿们都是喜欢活动的, 而活动中也是引导他们学习常识的最好机会, 这一学期, 我们经过举行合作的游戏, 让幼儿们学会了互相
41、配合。经过我的小小商店的活动, 让幼儿们学会了, 遵守规则。还有过马路等活动的演练, 锻炼同学们的安全意识。五、总结中班下学期的工作完成的十_大声呼救。2、加强一日活动各个环节的管理, 加强幼儿日常生活的管理, 做到了人到心到, 谨防意外事故的发生。3、做好交接班工作, 认真填写交班资料。家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流, 使家长了解自我孩子在园的情景。2、做好多数幼儿的家访工作, 随时了解幼儿的发展状况, 并制定了适宜的教育措施, 并记录家访情景。更好地做到家园同步教育。3、与家长进行了密切沟通, 向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识, 提高了家长、
42、社会对幼教工作的了解与认识, 配合幼儿园做好保教工作。总之本学期十_大胆地创新教学方法, 学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育, 加强幼儿常规教育, 注重幼儿自身本事的培养。并与家长密切联系, 实现家园同步。与配班教师团结协作, 共同确定教育活动主题。选择贴合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教, 因人施教, 针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自我的思想及业务素质, 进取地进行专题研究, 进取地参与各种竞赛学习活动, 力求把日后的工作做得更好!幼儿园中班下学期工作总结 第12篇:时间荏苒, 不知不觉中一班32名活泼、可爱、天真、乖巧的宝宝在这个温暖欢乐的团体已经生活了一年。
43、这一年是辛苦而卓有成效的一年, 在园领导的关心支持下, 在家长的诚心合作下, 在我们两位教师的尽心呵护下, 孩子们一天天的长大, 一点点的提高。作为幼教工作者, 最首要的职责是先保障好孩子的安全、照顾好孩子的健康, 继而才是保教结合的去开展幼儿在园的一日生活。为了让孩子有一个健康、安全的生活环境, 我们除了扎扎实实地做好班级卫生及消毒工作之外, 还异常注重幼儿的日常护理。每一天不厌其烦地提醒幼儿多喝水, 并随时留意幼儿的衣服有没汗湿, 随时协助他们更换。细心留意每个孩子的身体和情绪有什么反常状态, 及时发现身体不适的孩子, 配合医生做好护理工作, 解决家长的后顾之忧。在大家细致、有序的工作方式
44、下, 一学期下, 家长由开学初的担忧变成放心, 我们保障了每一个孩子都能快欢乐乐、健健康康的成长。为了让每个孩子都有更多的机会不断的提高和发展, 这学期, 我们围绕五个主题, 进行了教学探究活动。在实际教学工作中, 我们配合主题开展的需要, 灵活地对区域活动进行调整和设置;经过为幼儿供给各种操作材料, 将主题目标含隐在个区域中, 有时根据主题需要, 将主题活动中其中的一个小主题, 设为一个区域, 并在区域中融入探索、操作、讲述和表演等资料, 让幼儿在与材料的活动中得以宽松、自主、个性化的发展。针对班级孩子年龄及本事的差异, 我们营造了一个公平、竞争、激励为主的学习氛围。留意每一个孩子的提高,
45、经过奖励环节, 激励幼儿进取关注自我的每一个提高。在这种激励、竞争的氛围中, 孩子变的懂事而有自信, 也变的主动而乐观。此刻的家长, 都十_大胆向我们教师提出;其次, 我们还将每周的教学资料和一些需要家长配合的事项向家长说明, 以便家长能更全面的了解孩子在幼儿园的学习情景。及时了解家长对孩子的表现和教师的班级工作是否满意, 以及有什么期望和意见。了解了家长的想法和心声后, 我们对自我的工作更加有信心, 扬长避短, 不断的改善班级工作。开学初, 还对班上三分之二的孩子进行了家访, 经过家访, 更好地促进教师和家长之间的沟通和了解;针对孩子在园的一些特殊情景, 我们还经常用电话的形式和家长沟通、交
46、流看法, 争取家园一致地去教育好孩子。本学期我们还举行了几次活动(六一、毕业典礼等), 虽然很累, 很辛苦。可是孩子们和教师都很高兴。我们能够经过活动学到很多东西。在这些过程中, 我们也还有很多不足之处:1、孩子生活常规还有待加强, 如:纪律意识、学会等待和依靠性方面。2、加强对孩子的安全教育, 让幼儿学会自我保护。3、给孩子供给更多动手操作的机会, 在手工、制作方面, 供给更多的材料, 创造更好的条件。其实, 教师的工作是十_大胆地去做。工作几年, 我给自我总结的经验就是:工作是做出的, 只要你出发点是为了孩子好, 坚持用三心(耐心、细心、爱心)去对待每一个孩子, 即使应对不一样看法的家长,
47、 我们也是问心无愧, 始终是能得到理解和认可的。幼儿园中班下学期工作总结 第13篇:四月是美丽的, 四月是欢乐的, 在丰富的四月, 我们和孩子们一齐成长, 一齐体验春天的美, 真高兴啊!现总结本月工作, 从以下几点介绍本月我们的工作情景:一、教育教学工作我们开展了大树和小花、小鬼显身手两大主题教学活动。经过大树和小花主题中一系列活动, 幼儿结识树朋友、花朋友, 了解树和花的秘密, 在真实、生动的情境中, 感受春天万物复苏的生机勃勃, 体验春天里和同伴一齐游戏的欢乐。在艺术活动嫩芽长出中, 幼儿根据音乐想象嫩芽初绽和生成新叶的情状, 并合拍的进行音乐表演;在社会活动去年的树中, 幼儿感受故事中小
48、鸟和大树之间真挚的感情, 明白了大树是人类的好朋友, 应当爱护树木;在艺术活动树的朋友中, 初步了解和树有密切关系的事物, 大胆想象画出树的好朋友。我们还开展了小鬼显身手主题活动, 让幼儿了解各行各业的劳动者, 激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。社会活动爸爸的故事使幼儿产生了解不一样行业的愿望, 明白部分行业的职业特点;语言活动会有谁住使幼儿了解建造房子需要哪些劳动者, 对各工种建筑工人的工作特点有初步的认识;美术活动我是建筑设计师让幼儿大胆设计建筑, 明白建筑物的基本特点, 并满足想当设计师的愿望, 感受设计房屋的乐趣。本月, 我们结合春天主题, 带领幼儿一齐去乡间田野里找寻春的足迹, 春天
49、在绿油油的麦田里、在金x的菜花丛中、在弯弯的柳条上春天在乡间的每个角落里, 春天在孩子们的笑脸中!休息时刻, 孩子们席地而坐, 拿出自带的零食同小伙伴们一齐分享, 真开心啊!经过这次春游踏青活动, 孩子们发现了春天的变化, 感受了春天的美景, 激发了孩子们热爱大自然的情感。二、卫生保育工作本月我们继续抓好卫生保健工作, 谨防传染病的发生, 每一天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每一天园时做到严把晨检关, 为做好幼儿疾病的预防工作, 防止幼儿间的相互传染, 降低幼儿患病机率。教室勤开窗通风, 午睡间等按时进行紫外线消毒工作。为了保证孩子的健康, 我们教师进取参与园内组织的传染病
50、预防讲座。顾医生就流感、腮腺炎、麻疹、手足口病等常见传染病预防讲座使我们受益匪浅。三、家长工作本月我们利用家校路路通、家长接送幼儿时间加强家园联系, 尽量做到家园互动。由于主题需要, 我们还请家长为孩子准备瓶盖、各种糕点、糖果等, 家长们都能进取配合我们的工作。月底我们还根据幼儿表现填好宝宝成长录, 使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现, 以便于家长配合。当然我们的工作中还存在着一些问题, 个别幼儿行为习惯较差, 将在下月继续努力, 重点帮忙他们建立起良好的常规, 改掉不良的习惯。幼儿园中班下学期工作总结 第14篇:以往在一本书上看到, 教师分四种类型:智慧爱
51、心型, 爱心勤劳型, 勤劳良心型, 良心应付型。工作以, 我一向不断努力, 进取思考如何做好幼儿教师工作, 期望自我成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师, 也一向朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:一、思想方面能够进取参加园里组织的政治学习, 认真记笔记, 数量足, 资料丰富。进取参加园里组织的各项活动。热爱团体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度, 不迟到、早退。进取参与园内各项活动。二、工作方面在日常的工作中, 我能认真的完成各项工作计划, 记录, 认真对待每一天的活动, 有准备的组织丰富趣味的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的
52、孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。上个学期, 班内幼儿不举手, 随便讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手, 对有改善的幼儿给予及时的表扬。经过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手, 并且声音响亮。经过一学期的教学活动, 孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯, 动手本事、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习, 尽量以别人的长处补自我的短处。为此, 我经过各种途径及手段, 自身素质得到了很大的提高, 为自我从事的教育工作奠定了良好的基础。三、家长工作方面我深知, 幼儿的提高离不开家长的支持。我们服务的对象是家
53、长和孩子, 要想教育好孩子, 家长的作用是举足轻重的。所以, 这就需要我们在教育好幼儿的同时, 做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往, 我对每一位家长或多或少总是比较了解了, 家长们对我的工作也比较支持。我班的许多家长十_大、小便需要帮忙的幼儿给予照顾, 对出汗过多的幼儿, 及时更换衣服, 以防感冒, 对体弱多病的幼儿给予异常照顾。教师每一天都能认真地做好消毒和打扫工作, 加强幼儿的保健卫生, 管理好午睡, 做好预防幼儿常见疾病的工作, 减少细菌滋生。六、自身的提高在大家的帮忙和努力下, 我们取得了必须的成绩, 但前面的路还很长, 所以, 我们有必要在继续前进之前, 发
54、现问题, 找到更好的前进目标:1、班级内的孩子不够大方, 做事情没有胆识, 在陌生人前比较拘谨, 所以, 在下学期, 要让孩子们有更多表现的机会, 并让家长密切配合, 增强孩子们的自信心。2、思维不开阔, 导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期, 我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看, 多了解一下新鲜的事物, 以此增长幼儿的知识。有了前行的目标, 再加上大家的努力, 在今后的工作中, 我将以更大的热情做好这个太阳底下最光辉的职业, 为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围, 让每个孩子都能够健康欢乐的成长!相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长, 明天我们将创造更灿烂
55、的阳光!幼儿园中班下学期工作总结 第15篇:整个三月, 我们是欢乐而充实的, 我们迎接了几位新小朋友的加入, 并帮忙他们尽快适应幼儿园生活, 总结本月工作, 特从以下几点介绍本月我们的工作情景:一、教育教学工作我们开展了我有多爱你、我对你说两大主题教学活动。经过我有多爱你主题中一系列活动, 幼儿了解自我是在一个充满爱意的氛围中成长起的, 爸爸妈妈为自我的成长付出的心血及无私的爱。在科学活动躲起的3和8中, 幼儿认识了数8, 感知数与数量之间的关系;在美术活动给妈妈的心愿卡中, 幼儿为妈妈制作心愿卡, 表达自我对妈妈的爱;在语言活动给妈妈的信中, 感受深切的母子之情, 能大胆表达自我对妈妈的爱。
56、我们还开展了我对你说主题活动, 为幼儿营造一种宽松、自由的表达空间, 引领他们在与环境、教师、同伴的互动中, 学会仔细倾听他人说话。社会活动魔语使幼儿明白说话时要清楚、和气, 还要看着别人的眼睛, 明白有礼貌的话会给别人带愉快的感受;语言活动听音计数使幼儿进一步感知8以内的数量, 理解数58的实际意义;美术活动我会画信尝试让幼儿以绘画的方式写信, 能清楚表达自我的意思。本月我们进行了区域环境创设与评比, 我班认真对待此次活动, 做好充分的准备, 将区域环境布置一新。我们还配合园部, 结合日本3.11地震, 开展地震安全演练活动, 我班幼儿能在教师的指挥和带领下有序、快速地撤离教学楼, 演练圆满
57、完成。针对中心行政的半日活动调研, 我班教师紧密配合, 谐调保育人员, 做好各项工作, 认真对待此次调研活动。月底我们还进行幼儿自我服务本事的比赛, 我班幼儿在其中表现较好, 能又快又好地穿好衣服与鞋子, 经过本次的比赛, 进一步加强了幼儿的自我服务本事, 对幼儿的发展具有进取的意义。二、卫生保育工作本月我们继续抓好卫生保健工作, 谨防红眼病与流感的发生, 每一天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每一天园时做到严把晨检关, 为做好幼儿疾病的预防工作, 防止幼儿间的相互传染, 降低幼儿患病机率。教室勤开窗通风, 午睡间等按时进行紫外线消毒工作。三、家长工作本月我们利用家校路路通、
58、家长接送幼儿时间加强家园联系, 尽量做到家园互动。由于主题需要, 我们还请家长为孩子准备棋类、现代通讯工具、一次性杯子等, 家长们都能进取配合我们的工作。月底我们还根据幼儿表现填好宝宝成长录, 使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现, 以便于家长配合。当然我们的工作中还存在着一些问题, 由于班级幼儿人数较多, 对于个别幼儿的关注还不够, 新插班生还存在必须的常规问题, 将在下月继续努力, 重点帮忙他们建立起良好的常规。幼儿园中班下学期工作总结 第16篇:时间匆匆而过, 中班一学期很快又过去了, 每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活, 不仅仅个头长高了, 各方面的本事也有了不一样水平的提高。而我自我的情感、态度、知识与技能进一步养成, 逐渐发展。现将本学期的各项工作加以总结, 以便今后扬长避短, 使工作更上一个台阶。进入中班, 幼儿明显懂事了很多, 他们的注意力重点从教师转移到同伴身上, 与同伴的交往、交流越越
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