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文档简介
1、桥山中学 史承彬第七课 共奏和谐乐章第1课时 单音与和声第三单元 在集体中成长七年级道德与法治下册(RJ)新课探究探究点一:个人意愿与集体规则歌咏比赛三部曲第一部曲选服装 比赛规定每个参赛班级要统一服装,作为比赛评分项目之一。你对于服装有什么想法呢?比如:款式、颜色等说说你的想法在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。集体的规则能够保证集体的和声更动听。订怎样的服装,你更愿意穿?冲 突破洞洞的亮晶晶的带铆钉的朴素大方的简单的低调的 我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。遵守!维护!个人意愿与集体规则的关系1.当集体规则与我们的个人意愿一致,并且
2、能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。2.我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾或者冲突。第二部曲排队形 在站位时,个子高的站后排,个子低的站前排。但是有个同学虽然个子高,但还是要站第一排,由此引发了不愉快。讨 论:这个冲突产生的原因是什么?集体规则与个人意愿产生冲突的原因:1一方有不正当或不合理的要求2个人和集体的需要不同 如果你作为班委,要怎么劝说高个子的同学呢?讨 论:怎么做? 面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体要求。理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。第三部曲排 练插曲1:排练时间 学月考试要到了,每
3、天放学留下来排练好浪费准备考试的时间呀。 每天下午放学后留下来排练。辩一辩探究点二:让和声更美正方:遵守规则最重要,无视规则是胡闹 反方:修改规则最重要,死守规则是僵化交流点拨:言之有理即可。答案一:遵守规则重要,因为规则就是用来约束人们行为的,在规则没有修改前,我们仍然要遵守。答案二:修改规则重要,因为不合理的规则不利于调动人们的主动性和积极性,不利于集体的发展。 我为集体提意见 要让集体的和声更美,需要每个人尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美。 对于集体要求中存在的不合理因素,我们要通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。各抒己见小夏:关我什么事!我不想牺牲自己做作业和
4、玩耍的时间来排练。小志:这关乎我们班的集体荣誉,我们应该留下来好好排练。插曲2:排练时间 后来,排练时间改为周二和周四下午放学后,对此,一些同学又有想法了。你赞同谁的观点?说说你的理由。大河有水小河满 小河无水大河干个人利益集体利益在根本上是一致的!更多教学资源微信jxzy888666启 示 在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。小杰:我就算不做作业不吃饭都要留下来排练。各抒己见你同意这个观点吗?插曲3:排练时间 不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己不顾他人的极端
5、个人主义。NO!坚持集体主义意味着放弃个人利益吗? 排练过程中,小志不小心踩到了小杰的脚,小杰顿时暴跳如雷,随后两人大打出手,其他班级的同学都来看热闹,嘲笑他们班级同学素质低他们两人的做法对吗?为什么?插曲4:踩脚事件新问题 新问题集体中的个人之间发生冲突怎么办呢?怎么做?(1)慎重考虑,冷静选择适当的处理方式。(2)心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。学会处理与他人的各种关系。奏响和谐乐章!单音与和声个人意愿与集体规则让和声更美个人意愿与集体规则的关系个人意愿与集体规则产生冲突的原因如何解决个人意愿和集体规则之间的冲突尽力做好自己,遵守规则恰当表达意见,提出改进建议正确处理个人利益与集体利益的关系 学会处理和他人的各种关系1.面对个人意愿和集体共同要求的矛盾冲突,下列 观点正确的是( ) A实际上个人意愿与集体的共同要求之间是完全 对立的 B我们一定要让个人意愿服从集体的共同要求 C我们一定要让集体的共同要求服从个人意愿 D理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理 性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突 的平衡点D随堂演练2.俞敏洪演讲时说,如果创业就要组建一支具有狼性 团队。因为狼获得猎物后,哪怕逮到一只兔子,也会 力求团队中每只狼都吃到一点。这启示我们( ) 同学之间要团结协作,共同进步 当个人利益 与集体利益发生冲突时,应把集体利益
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