2022-2023学年江苏省南京市梅山高级中学高三物理第一学期期中学业水平测试模拟试题(含解析)_第1页
2022-2023学年江苏省南京市梅山高级中学高三物理第一学期期中学业水平测试模拟试题(含解析)_第2页
2022-2023学年江苏省南京市梅山高级中学高三物理第一学期期中学业水平测试模拟试题(含解析)_第3页
2022-2023学年江苏省南京市梅山高级中学高三物理第一学期期中学业水平测试模拟试题(含解析)_第4页
2022-2023学年江苏省南京市梅山高级中学高三物理第一学期期中学业水平测试模拟试题(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、在物理学的发展过程中,科学家们创造出了许多物理学研究方法,以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是()A在探究加速度与力、质量的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制

2、变量法B根据速度定义式v=xt ,当t非常非常小时,xt就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法C伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90的斜面上的运动再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律,这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法D在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫微元法2、已知均匀带电球壳内部电场强度处处为零,电势处处相等如图所示,正电荷均匀分布在半球面上,Ox为通过半球顶点与球心O的轴线A、B为轴上的点,且OA=OBC、D为直径上的两点,且OC=OD则下列判断正确的是( )AA点的电势与B点的电势相等BC点的电场强度与D点的电场强度不

3、相同CA点的电场强度与B点的电场强度相同D在A点由静止开始释放重力不计的带正电粒子,该粒子将沿AB做匀加速直线运动3、如图,滑块以初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面,从顶端下滑,直至速度为零对于该运动过程,若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小,t表示时间,则下列图象最能正确描述这一运动规律的是( )ABCD4、一个25kg的小孩从高度为3.0m的滑梯顶端由静止开始滑下,滑到底端时的速度为2.0m/s.取g=10m/s2,关于力对小孩做的功,以下结果正确的是( )A阻力做功500JB合外力做功50JC重力做功500JD支持力做功50J5、如图所示,一滑块从半圆形

4、光滑轨道上端由静止开始滑下,当滑到最低点时,关于滑块动能大小和对轨道最低点的压力,下列结论正确的是( )A轨道半径越大,滑块动能越大,对轨道的压力越大B轨道半径越大,滑块动能越大,对轨道的压力与半径无关C轨道半径越大,滑块动能越大,对轨道的压力越小D轨道半径变化时,滑块动能、对轨道的正压力都不变6、如图所示,电灯L1和L2的阻值为R1和R2,电源内阻不计,滑动变阻器的阻值变化范围为0R0,当变阻器触点P由a移向b时,电灯L1和L2的亮度变化情况是( ) A当时,L1灯变暗,L2灯变亮B当时,L1灯先变暗后变亮,L2灯先变亮后变暗C当时,L1灯先变暗后变亮,L2灯先变亮后变暗D当时,L1灯变亮,

5、L2灯先变暗后变亮二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,穿在水平直杆上质量为m的小球开始时静止现对小球沿杆方向施加恒力F0,垂直于杆方向施加竖直向上的力F,且F的大小始终与小球的速度成正比,即Fkv(图中未标出)已知小球和杆间的动摩擦因数为,小球运动过程中未从杆上脱落下列说法正确的是( )A小球先做加速度减小的加速运动,后做加速度增大的减速运动直至静止B小球先做加速度增大的加速运动,后做加速度减小的加速运动直至匀速运动C小球的最大速度为D小球的最大加速度为8、

6、如图所示,物体A、B用细绳与轻弹簧连接后跨过滑轮A静止在倾角为45的粗糙斜面上,B悬挂着已知质量mA3mB,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角由45减小到30,那么下列说法中正确的是( )A弹簧的弹力将增大B物体A对斜面的压力将增大C物体A受到的静摩擦力将减小D物体A可能被拉动9、关于固体、液体和气体,下列说法正确的是()A固体可以分为晶体和非晶体两类,非晶体和多晶体都没有确定的几何形状B液晶像液体一样具有流动性,而其光学性质与某些多晶体相似,具有各向同性C在围绕地球运行的“天宫一号”中,自由飘浮的水滴呈球形,这是表面张力作用的结果D空气的相对湿度越大,空气中水蒸气的压强越接近同一温度时水的饱和汽压E

7、.大量气体分子做无规则运动,速率有大有小,但分子的速率按“中间少,两头多”的规律分布10、如图所示,小金属块Q放在有光滑小孔的水平桌面上,轻质细线一端固定在Q上,另一端穿过小孔连接金属小球。保持金属块Q静止,让小球先后在P、P两个水平面内做匀速圆周运动。小球在P平面时 AQ受到桌面的支持力较大BQ受到桌面的静摩擦力较小C小球运动的角速度较小D小球运动的向心加速度较大三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)如图所示,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。(1)实验必须要求满足的条件是_A斜

8、槽轨道必须是光滑的B斜槽轨道末端的切线是水平的C入射球每次都要从同一高度由静止滚下D若入射小球质量为m1,被碰小球质量为m2,则m1m2(2)图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影。实验时,先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放,找到其平均落地点的位置P,测量平抛射程,然后,把被碰小球m1静置于轨道的末端,再将入射球m1从斜轨S位置静止释放,与小球m2相撞,并多次重复。接下来要完成的必要步骤是_(填选项的符号)A用天平测量两个小球的质量m1、m2B测量小球m1开始释放高度hC测量抛出点距地面的高度HD分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、NE测量平抛射程(3)若两球相碰前后的动量守恒,

9、则其表达式可表示为_(用(2)中测量的量表示);12(12分)某实验小组用图甲所示装置探究加速度与力的关系(1)关于该实验,下列说法正确的是 A拉小车的细线要与木板平行B打点计时器要与6V直流电源连接C沙桶和沙的质量要远小于小车和传感器的质量D平衡摩擦力时,纸带要穿过打点计时器后连在小车上(1)图乙中的两种穿纸带方法,你认为 (选填“左”或“右”)边的打点效果好(3)实验中得到一条如图丙所示的纸带,图中相邻两计数点间还有4个点未画出,打点计时器所用电源的频率为50Hz由图中实验数据可知,打点计时器打下B点时小车的速度vB= m/s,小车的加速度a = m/s1(结果保留两位有效数字)(4)某同

10、学根据测量数据作出的a-F图象如图丁所示该直线不过坐标原点的原因可能是 四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)如图所示,空间有一竖直向下沿x轴方向的静电场,电场的场强大小按Ekx分布(x是轴上某点到O点的距离),kx轴上,有一长为L的绝缘细线连接A、B两个小球,两球质量均为m,B球带负电,带电荷量为q,A球距O点的距离为L两球现处于静止状态,不计两球之间的静电力作用(1)求A球的带电荷量qA;(2)剪断细线后,求B球的最大速度vm14(16分)小明站在水平地面上,手握不可伸长的轻绳一端,绳的另一端系有质量为3

11、kg的小球,绳子能承受最大拉力为110N,甩动手腕,使球在竖直平面内做圆周运动当球某次运动到最低点时,绳突然断掉,球飞行一段水平距离后落地,如图所示已知握绳的手离地面高度为4m,手与球之间的绳长为3m,重力加速度为,忽略手的运动半径和空气阻力求绳断时球的速度大小;求球落地时的速度大小v2?改变绳长,使球重复上述运动,若绳仍在球运动到最低点时断掉,要使球抛出的水平距离最大,绳长应为多少?最大水平距离为多少?15(12分)如图所示,一个质量m10kg的物体放在水平地面上对物体施加一个F =100 N的拉力,使物体做初速为零的匀加速直线运动已知拉力与水平方向的夹角=37,物体与水平地面间的动摩擦因数

12、=0. 50,sin37=0. 60,cos37=0. 80,取重力加速度g=10m/s1(1)求物体运动的加速度大小;(1)求物体在 1. 0 s末的瞬时速率;(3)若在 1. 0 s末时撤去拉力F,求此后物体沿水平地面可滑行的最大距离参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】A、在研究加速度与质量和合外力的关系时,由于影响加速度的量有质量和力,应采用控制变量法,故A项正确;B、为研究某一时刻或某一位置时的速度,我们采用了取时间非常小,即让时间趋向无穷小时的平均速度作为瞬时速度,采用了极限思维法,故B项正确;

13、C、伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90的斜面上的运动再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律,这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法,故C项正确;D、在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫理想模型法,故D项错误。本题选不正确的,故选:D点睛:物理学的发展离不开科学的思维方法,要明确各种科学方法在物理中的应用,如控制变量法、理想实验、理想化模型、极限思想等2、C【解析】试题分析:由题意可知半球面右边的电场线是水平向右的,沿电场线方向电势逐渐降低,A点电势高于B点电势,A错误;有对称性原理及电场叠加可知C点和D点场强一样;B错误;B错误;均匀带电半球相当于一个

14、均匀带正电的球和半个均匀带负电的球,这个半球放在图的另一边然后看AB两点,可以看到,AB两点在在上述涉及到的正电半球和负电半球中的相同的位置上而由题目给出的条件,正电球在AB两点产生的电场为零所以,A点正电半球产生的电场强度相当于负电半球产生的电场强度,而与B点的环境比较,唯一的区别是电荷符号相反,从而电场大小相同,只有可能有方向的区别,而分析可知,方向是相同的,故电场强度相等,C正确;电场线方向水平向右,所以在A点释放静止带正电的微粒(重力不计),微粒将作加速运动,距离远后电场力减小,所以是变加速运动,D错误;3、B【解析】CD、由题意知,在下滑的过程中,根据牛顿第二定律可得:,故加速度保持

15、不变,物块做匀减速运动,所以C、D错误;B、根据匀变速运动的规律,可得B正确;A、下降的高度,所以A错误4、B【解析】A根据动能定理,阻力做功为,A错误;B合外力对物体所做的功等于动能的变化,有:,B正确;C重力做功,C错误;D支持力与位移垂直,做功为零,D错误。故选B。5、B【解析】设滑块滑到最低点时的速度为v,由机械能守恒定律得mgR=,故轨道半径越大,滑块在最低点时的动能越大;滑块对轨道的压力 N=mg+=3mg,与半径的大小无关.故B对;ACD错故选B6、D【解析】由图可知L1与R左端串联后与R的右端并联,再与L2串联,设左端电阻为R,并联电路的电阻,根据数学知识可知当满足R1+R=R

16、0-R时,并联电路的电阻最大。AB当R1R0时,当变阻器触点P由a移向b时,R减小,总电阻增大,总电流减小,L2变暗,路端电压U=E-Ir增大,所以并联电路的电压增大,灯L1支路电阻减小,分流增大,故L1变亮。故AB不符合题意。CD当R1R0时,当变阻器触点P由a移向b时,R减小,总电阻先增大后减小,总电流先减小后,L2先变暗后变亮,路端电压U=E-Ir先增大后减小,灯L1支路电阻减小,分流变大,故L1变亮。故C不符合题意,D符合题意。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

17、7、BCD【解析】刚开始运动,加速度为:,当速度v增大,加速度增大,当速度v增大到符合后,加速度为:,当速度v增大,加速度减小,当减小到0,做匀速运动,故A错误B正确;当阻力为零时,加速度最大,故小球的最大加速度为,当加速度为零时,小球的速度最大,此时有:,故速度为:,故CD正确8、BC【解析】试题分析:对物体B受力分析,受重力和拉力,由二力平衡得到:T=mBg,则知弹簧的弹力不变,故A错误;原来有3mBgsin 45-mBg=f1,后来3mBgsin 30-mBgf1,可见物体A并未滑动,而且静摩擦变小物体A对斜面的压力为:N=mAgcos,减小,N将增大,故BC正确物体A所受的最大静摩擦力

18、,因为N变大,故最大静摩擦力变大,而静摩擦力减小,故物体A不可能被拉动,选项D错误故选BC考点:物体的平衡【名师点睛】本题关键是先对物体B受力分析,再对物体A受力分析,判断A的运动状态,然后根据共点力平衡条件列式求解9、ACD【解析】固体可以分为晶体和非晶体两类,晶体又分为单晶体和多晶体,非晶体和多晶体都没有确定的几何形状,A正确;液晶像液体一样具有流动性,而其光学性质与某些单晶体相似,具有各向异性,B错误;凡作用于液体表面,使液体表面积缩小的力,称为液体表面张力它产生的原因是液体跟气体接触的表面存在一个薄层,叫做表面层,表面层里的分子比液体内部稀疏,分子间的距离比液体内部大一些,分子间的相互

19、作用表现为引力,在围绕地球运行的天宫一号中,自由飘浮的水滴呈球形,这是表面张力作用的结果,C正确;空气相对湿度越大时,空气中水蒸气压强越接近饱和汽压,水蒸发越慢,D正确;大量分子做无规则运动的速率有大有小,分子速率分布有规律,即统计规律分子数百分率呈现“中间多,两头少”统计规律,E错误10、BC【解析】A金属块Q保持在桌面上静止,根据平衡条件得知,Q受到桌面的支持力等于其重力,保持不变。故A不符合题意。BC设细线与竖直方向的夹角为,细线的拉力大小为T,细线的长度为L。P球做匀速圆周运动时,由重力和细线的拉力的合力提供向心力,如图,则有拉力为:根据牛顿第二定律:mgtan=m2Lsin,解得角速

20、度:使小球改到一个更低一些的水平面上作匀速圆周运动时,减小,cos增大,则细线拉力T减小,角速度减小。对Q球,由平衡条件得知,Q受到桌面的静摩擦力将减小。故BC符合题意。D根据牛顿第二定律:mgtan=ma,可得小球运动的向心加速度为:a=gtan减小,tan减小,所以向心加速度较小。故D不符合题意。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、BCD ADE 【解析】在验证动量守恒定律的实验中,运用平抛运动的知识得出碰撞前后两球的速度,因为下落的时间相等,则水平位移代表平抛运动的速度根据实验的原理确定需要测量的物理量【详解】(1)因为平抛运动的

21、时间相等,根据v=x/t,所以用水平射程可以代替速度,则需测量小球平抛运动的射程间接测量速度故应保证斜槽末端水平,小球每次都从同一点滑下,但是轨道不一定是光滑的;同时为了使得被碰球能飞的更远,防止入射球反弹,球m1的质量应大于球m1的质量;故BCD正确,A错误;故选BCD.(1)根据动量守恒得,m1v0=m1v1+m1v1,两球碰撞前后均做平抛运动,根据x=vt可以,由于时间相同,则x与v成正比,则要验证的关系可表示为: m1OP=m1OM+m1ON,所以要分别找到m1、m1相碰后平均落地点的位置M、N,从而测量线段OM、OP、ON的长度外,同时还需要测量的物理量是小球1和小球1的质量m1、m

22、1故选ADE.(3)若两球相碰前后的动量守恒,则其表达式可表示为m1OP=m1OM+m1ON;【点睛】解决本题的关键掌握实验的原理,以及实验的步骤,在验证动量守恒定律实验中,无需测出速度的大小,可以用位移代表速度同时,在运用平抛运动的知识得出碰撞前后两球的速度,因为下落的时间相等,则水平位移代表平抛运动的速度12、(1)AD (1)右 (3)216 252 (4)平衡摩擦力时斜面倾角过大【解析】试题分析:(1)关于该实验,拉小车的细线要与木板平行,以减小实验的误差,选项A正确;打点计时器要与6V交流电源连接,选项B错误;因为有力传感器测量拉力,故不需要沙桶和沙的质量远小于小车和传感器的质量,选项C错误;平衡摩擦力时,纸带要穿过打点计时器后连在小车上,选项D正确;故选AD(1)纸带应该放到复写纸的下面效果好,故选右边的;(3)打下B点时小车的速度,小车的加速度(4)由图像可知,当F=2时,小车已经有了加速度,可知直线不过坐标原点的原因可能是平衡摩擦力时斜面倾角过大考点:探究加速度与力的关系【名师点睛】解答此题首先要掌握该实验试验原理及注意事项,其次要会用逐差法解决加速度的求解问题;能分析产生误差的原因四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论