2022-2023学年内蒙古师大锦山实验中学高三物理第一学期期中教学质量检测模拟试题（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、如图所示，A、B两物体（可视为质点）相距，物体A以的速度向右匀速运动；而物体B此时的速度，只在摩擦力作用下向右做匀减速运动，加速度大小为。那么物体A追上物体B所用的时间为（）A7sB8sC9sD10s2、如图所示，AB为光滑竖

2、直杆，ACB为构成直角的光滑L形直轨道，C处由一小圆弧连接可使小球顺利转弯（即通过转弯处不损失机械能）套在杆上的两个小球自A点静止释放，分别沿AB轨道和ACB轨道运动，如果沿ACB轨道运动的时间是沿AB轨道运动时间的15倍，则BA与CA的夹角为A60B53C45D303、一质点沿直线Ox方向做变速直线运动，它离开O点的距离x随时间变化的关系为x=6t2t3（m），它的速度v随时间t变化的关系为v=66t2（m/s），则该质点在t=2 s时的瞬时速度、t=0到t=2 s间的平均速度、平均速率分别为（ ）A18 m/s、2 m/s、2 m/sB18 m/s、2 m/s，6 m/sC2 m/s、 2

3、 m/s、18 m/sD18 m/s、6 m/s，6 m/s4、如图所示，M、N、Q是匀强电场中的三点，MN垂直于NQ，MN4 cm，NQ3 cm.MQ与电场方向平行，M、N两点的电势分别为5 V和1.8 V则电场强度大小和Q点的电势分别为()A100 V/m和1 VB80 V/m和0C100 V/m和0D80 V/m和1 V5、跳伞表演是人们普遍喜欢的观赏性体育项目，当运动员从直升机由静止跳下后，在下落过程中不免会受到水平风力的影响，下列说 法中正确的是（ ）A运动员下落时间与风力有关B运动员着地速度与风力无关C风力越大，运动员下落时间越长，运动员可完成更多的动作D风力越大，运动员着地速度越

4、大，有可能对运动员造成伤害6、如图所示，光滑的轻滑轮通过支架固定在天花板上，一足够长的细绳跨过滑轮，一端悬挂小球b，另一端与套在水平细杆上的小球a连接。在水平拉力F作用下小球a从图示虚线位置开始缓慢向右移动（细绳中张力大小视为不变）。已知小球b的质量是小球a的2倍，滑动摩擦力等于最大静摩擦力，小球a与细杆间的动摩擦因数为。则下列说法正确的是A当细绳与细杆的夹角为30时，拉力F的大小为（2）mgB当细绳与细杆的夹角为60时，拉力F的大小为（2）mgC支架对轻滑轮的作用力大小逐渐增大D拉力F的大小一直减小二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合

5、题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、嫦娥四号于2019年1月3日在月球背面着陆，嫦娥五号也讨划在今年发射如果嫦娥五号经过若干次轨道调整后，先在距离月球表面h的高度处绕月球做匀速圆周运动，然后开启反冲发动机，嫦娥五号着陆器暂时处于悬停状态，最后实现软着陆，自动完成月面样品采集，并从月球起飞，返回地球月球的半径为R且小于地球的半径，月球表面的重力加速度为g0且小于地球表面的重力加速度，引力常量为G不考虑月球的自转，则下列说法正确的是A嫦娥五号探测器绕月球做匀速圆周运动的速度可能大于地球的第一宇宙速度B月球的平均密度C嫦娥五号探测器在绕月球做匀速圆周运动的t时间内，

6、绕月球运转圈数D根据题目所给数据无法求出月球的第一宇宙速度8、如图所示，水平面MN的下方存在竖直向下的匀强电场，一带电小球由MN上方的A点以一定初速度水平抛出，从B点进入电场，到达C点时速度方向恰好水平，已知A、C两点到MN的距离相等由此可知A从B到C，小球的动能减小B从B到C，小球的电势能增大C从A到B与从B到C小球的运动时间一定相等D从A到B与从B到C小球的速度变化量一定相同9、如图甲所示，在粗糙水平面上放一质量为M的斜面体，质量为m的木块沿斜面匀速下滑，此过程中斜面体保持静止，若如乙、丙、丁、戊图分别沿四个方向对物体施力，物体在沿斜面相应运动方向，斜面体仍保持静止，下列说法正确的是A乙图

7、中物体正向下运动，则此时地面对斜面体摩擦力为零B丙图中物体正向下运动，则此时地面对斜面体摩擦力为零C丁图中物体正向下运动，则此时地面对斜面体摩擦力为零D戊图中物体正向上运动，则此时地面对斜面体摩擦力为零10、在水平面桌面上有一个倾角为的斜面体。一个质量为的物块，在平行于斜面的拉力作用下，沿斜面向上做匀速运动，斜面体始终处于静止状态。已知物块与斜面间的动摩擦因数为，重力加速度为，下列结论正确的是A斜面对物块的合力不为零B斜面对物块的摩擦力大小是C桌面对斜面体的摩擦力大小是D桌面对斜面体的摩擦力大小是三、实验题：本题共2小题，共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11（6分

8、）探究“互成角度的两个力的合成”实验情况如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳第一次用两只弹簧秤同时拉OB和OC，第二次只用一只弹簧秤拉OB下列说法正确的是_A必须将弹簧秤都拉伸到相同刻度B需要及时记录下拉力的大小和方向C只要将橡皮条拉伸相同长度即可D必须将橡皮条和绳的结点O拉到相同位置完成该实验的下列措施中，能够减小实验误差的是_ A拉橡皮条的绳细一些并且长一些 B标记同一细绳方向的两点尽量近一些C使拉力F1和F2的夹角尽量等于90oD拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板面平行甲、乙两图分别是某两位同学在做以上实验时得到的结果，其中符合实验

9、事实的是_(填“甲”或“乙”，其中力F是用一只弹簧测力计拉时的图示)12（12分）（1）某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，是否需要木板光滑_。（2）某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，得到一条纸带，在打出的点中依次选取连续的点A、B、C、D、E、F。所用交流电源的频率为50Hz。利用图中刻度尺读取数据并计算出打E点时小车的速度为_m/s（结果保留三位有效数字）。四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13（10分）如图所示，质量m= 2kg的物体原静止在水平地面上，它与地面间的动摩擦因数为=0.4，

10、一个沿水平方向的恒力F= 12N作用在这个物体上，（g取10m/s2） 求：（1）物体运动的加速度多大？（2）开始运动后3s内物体发生的位移S的大小是多少？（3）开始运动后3s末物体的速度是多大？14（16分）如图所示，质量为M=8kg的小车放在光滑水平面上，在小车右端加一水平恒力F=8 N，当小车向右速度达到1.5m/s时，在小车的前端轻轻放上一个大小不计、质量m=2kg的物体，物块与小车间的动摩擦因数=0.2，小车足够长，求物块从放上小车开始经过t=1.5s通过的位移大小(g=10m/s2)15（12分）如图所示，装置的中间是水平传送带，传送带始终以1m/s的速率逆时针转动，两边是光滑水平

11、台面，传送带与左右两边的台面等高，并能平滑对接左边台面的D点处放置着质量M=4kg的小物块A，O点距传送带左端L=1.1m质量m=1kg的小物块B从右边台面上以v0=3m/s的初速度向左运动滑上传送带已知物块B与传送带之间的动摩擦因数，传送带水平部分的长度l=1.0m设物块A、B间发生的是弹性碰撞，A与挡板碰撞中没有机械能损失，碰撞时间不计两小物块均可视为质点，取g=10m/s1 （1）求两物块第一次碰撞前物块B的速度大小v1，；（1）若两物块发生第1次碰撞的位置仍在O处，求O与左侧挡板的距离；（3）求第n次碰撞后，物块A的速度参考答案一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小

12、题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】B速度减为零的时间此时B的位移A的位移xA=vAt0=45m=20m因为xAxB+x，可知B速度减为零时A还未追上B，根据x+xB=vAt追及的时间故B正确ACD错误。故选B。2、B【解析】设AB的长度为2L，小球沿AB做自由落体运动，运动的时间满足：，可解得，小球沿AC段运动时，且，所需的时间满足；，解得：，在C点小球的速度，以后沿BC做匀加速运动，其加速度为：，且，故：，其中，代入后解得：，即，B正确【点睛】本题的关键是能正确对ABC进行受力和运动分析，把运动的时间正确表示；可视为多过程的运动分析，一定明确前后过程的衔接物理量3、

13、B【解析】该质点在t=2 s时的瞬时速度v2=6622=18 m/s（m/s）；t=0时，x0=0 m，t=2 s时，x2=4 m，故2 s内的位移为x=x2x0=4 m，2 s内的平均速度；当v=0时，由v=66t2（m/s），得t=1 s，此时x1=4 m，在前1 s内质点通过的路程s1=x1=4 m，在后1 s内通过的路程为s2=|x2x1|=8 m，则平均速率，选B4、C【解析】由图知角M=37MN沿电场线方向的距离为dMN=4cos37=3.2cm=0.032m则：E=UMNdMN=5-1.80.032NC=100NC 又 UMQ=EdMQ则M-Q=1000.05V=5V故M=5V

14、得Q=0V故应选：C。【点睛】考查U=Ed的应用，明确d为沿场强方向的距离，注意公式的适用条件，只适用于匀强电场。5、D【解析】运动员同时参与了两个分运动，竖直方向向下落和水平方向随风飘，两个分运动同时发生，相互独立；因而，水平风速越大，落地的合速度越大，有可能对运动员造成伤害，但落地时间不变，D正确6、B【解析】AB当细绳与细杆的夹角为时，拉力F的大小为故A错误，B正确；C向右缓慢拉动的过程中，两个绳子之间的拉力逐渐增大，绳子的拉力不变，所以绳子的合力减小，则绳子对滑轮的作用力逐渐减小，根据共点力平衡的条件可知，支架对轻滑轮的作用力大小逐渐减小，故C错误；D设a的质量为m，则b的质量为2m；

15、以b为研究对象，竖直方向受力平衡，可得绳子拉力始终等于b的重力，即T=2mg，保持不变；以a为研究对象，受力如图所示，设绳子与水平方向夹角为，支持力FN=2mgsin-mg向右缓慢拉动的过程中，角逐渐减小；水平方向F=f+2mgcos=2mgcos+（2mgsin-mg）=2mg（cos+sin）-mg由于 由于从开始逐渐减小，可知增大，则（+）从 逐渐减小时sin（+）逐渐增大；当后，F=f+2mgcos=2mgcos+（mg-2mgsin）=2mg（cos-sin）+mg由于当从逐渐减小的过程中，cos（+）逐渐增大，所以当从逐渐减小的过程中F仍然逐渐增大，可知水平拉力一直增大，故D错误。

16、二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。7、BC【解析】根据月球表面附近重力等于向心力可求月球的第一宇宙速度，可比较地球的第一宇宙速度的大小；根据月球表面的重力加速度可求月球的质量，进而可求月球密度；根据嫦娥五号距月球表面的高度，可求其周期，进而可求t时间内转过的圈数；【详解】A.根据，嫦娥五号探测器绕月球做匀速圆周运动的速度小于月球的第一宇宙速度根据月球表面附近重力等于向心力：mg0= ，可求月球的第一宇宙速度v月= 同理可求地球的第一宇宙速度v地= 所以嫦娥五号探测器绕月

17、球做匀速圆周运动的速度小于地球的第一宇宙速度，故A错误，D错误；B. 根据月球表面附近万有引力等于重力，月球质量M=，月球的平均密度，故B正确；C.根据万有引力提供向心力，月球质量M=，周期，嫦娥五号探测器在t时间内绕月球运转圈数，故C正确；故选：BC8、ABC【解析】A、从B到C，可知竖直分速度减小，根据牛顿第二定律知，加速度方向向上，合力向上，根据动能定理知，合力做负功，动能减小，故A正确.B、从B到C的过程中，合力向上，则电场力方向向上，电场力做负功，小球电势能增加，故B正确.C、B到C的过程可用逆向思维和A到B的过程对比都为平抛运动，因A和C两点的竖直高度相等，则运动时间相等；C正确.

18、D、从A到B做平抛运动，竖直方向上分速度由0增加到vy，进入电场后，由vy减小为零，可知A到B和B到C小球的速度变化量大小相等，但方向相反，故变化量不相同，故D错误.故选ABC.【点睛】本题将平抛运动与类平抛运动的组合，关键运用逆向思维研究小球B到C的过程，再运用力学基本规律：牛顿第二定律和运动学公式列式分析9、ABC【解析】试题分析：对甲图分析，物体向下运动，受重力、垂直斜面的弹力、沿斜面向上的摩擦力，物体匀速下滑，则得；对此时的斜面分析，受重力、地面的支持力、垂直斜面向下的压力、沿斜面向下的摩擦力，斜面与地面间的摩擦力假如水平向左，则，又因知，f为零。同理当物体沿斜面下滑时都有，及斜面与地

19、面的摩擦力为零，ABC对；当物体沿斜面上滑时，斜面受沿斜面向上的摩擦力、重力、垂直斜面向下的压力、地面的支持力等。沿斜面向上的摩擦力、垂直斜面向下的压力的合力必向右，故斜面与地面一定有摩擦力，方向向左，D错。考点：受力分析、整体隔离法的应用。【名师点睛】略。10、AB【解析】A.物体沿斜面向上做匀速运动，故物体受到的合力为0，物体受到重力，沿斜面的拉力，摩擦力和支持力，故斜面对物体的合力不为0，A正确；B.斜面体对物体的支持力为，故摩擦力为故B正确；CD.以物体和斜面体整体为对象，受到重力，地面支持力，拉力和摩擦力作用，故地面给斜面的摩擦力为故C、D错误；故选AB。三、实验题：本题共2小题，共

20、18分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。11、CD AD 甲 【解析】（1）本实验的目的是为了验证力的平行四边形定则，即研究合力与分力的关系根据合力与分力是等效的，本实验橡皮条两次沿相同方向拉伸的长度要相同，即把结点拉到相同的位置，但是没必要必须将弹簧秤都拉伸到相同刻度故AC错误，D正确要作出力的图示，所以要记录力的大小和方向，故B正确；故选BD；（2）两根细线应细一些适当长些，便于减小力的方向测量的误差，故A正确；为了更加准确的记录力的方向，拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些，故B错误；两拉力F1、F2之间的夹角不宜过小以60100为宜，不一定为900，故

21、C错误；本实验是通过在白纸上作力的图示来验证平行四边定则，为了减小实验误差，弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，否则，作出的是拉力在纸面上的分力，误差较大两细绳长度不需要相同故D正确故选AD.（3）用平行四边形定则求出的合力可以与橡皮条拉力的方向有偏差，但用一只弹簧测力计拉结点的拉力与橡皮条拉力一定在同一直线上，故甲符合实验事实【点睛】实验的核心是实验原理，根据原理选择器材，安排实验步骤，分析实验误差，进行数据处理等等，难度适中12、（1）不需要； （2）0.925m/s 【解析】（1）1该实验实验目的是“探究小车速度随时间变化的规律”，只要小车能做匀变速直线运动即可，即使木板不光滑，也不影响

22、实验结果。因此，本实验不需要木板光滑；（2）2 匀变速直线运动中，一段位移的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，则打E点时小车的速度为DF段小车的平均速度，则打E点时小车的速度为：。四、计算题：本题共2小题，共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处，要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、（1） （2）9m（3） 【解析】试题分析：分析物体受力情况，根据牛顿第二定律求加速度；物体做匀加速运动，由运动学位移公式求位移x；由速度公式求3s末物体的速度v（1）物体在水平面上运动，竖直方向受力平衡，水平方向受到恒力F和滑动摩擦力f作用，根据牛顿第二定律得：F-f=ma又f=mg联立并代入数据解得：a=2m/s2（2）开始运动后3s内物体发生的位移x的大小为：（3）开始运动后3s末物体的速度 v=at=23=6m/s点睛：本题主要考查了牛顿第二定律和运动学公式，知道加速度是前后联系的桥梁，通过加速度，可以根据力求运动14、1.1m【解析】开始一段时间，物块相对小车滑动，两者间相互作用的滑动摩擦力的大小为Ff=mg=4N物块在Ff的作用下加速，加速度为：am=1m/s1小车在推力F和f的作用下加速，加速度为：aM=0.5m/s1初速度为0=1.5m/s