根据频数分布表求平均数使用计算器求平均数_第1页
根据频数分布表求平均数使用计算器求平均数_第2页
根据频数分布表求平均数使用计算器求平均数_第3页
根据频数分布表求平均数使用计算器求平均数_第4页
根据频数分布表求平均数使用计算器求平均数_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、平均数 日常生活中,我们常用平均数表示一组数据的“平均水平”。一般地,对于 个数 ,我们把 叫做这n个数的算术平均数,简称平均数,记为 。=算术平均数的概念:求下列各组数据的平均数:(1)已知数据:3,5,6:(2)已知数据:3,3,5,5,5,6,6,6,6。解:(1) = =(2) = = 5问题:对于第(2)小题有没有不同的求解过程?解: = = 52 3 4243 招工启事 因我公司扩大规模,现需招若干名员工。我公司员工收入很高,月平均工资3400元。有意者于2006年6月19日到我处面试。 社会现象案例:我公司员工收入很高月平均工资3400元总经理总工程师技工普工杂工6000元550

2、0元4000元1000元500元(6000+5500+4000+1000+500)5=3400社会现象职务 总经理总工程师技工普工杂工月工资/元 6000550040001000500员工人数 112142该公司的实际情况如下表:60001+55001+40002+100014+500220=1725 3400你认为该公司的广告行为属于一种什么行为?平均工资思考1:这个市郊县的人均耕地面积与哪些因素有关?它们之间有何关系?人均耕地面积 总耕地面积问题2 :某市三个郊县的人数及人均耕地面积如下表: 这个市郊县的人均耕地面积是多少?(精确到0.01公顷)郊县人数/万人均耕地面积/公顷A150.15

3、B70.21C100.18 人口总数=0.15150.2170.1810 15710 0.17(公顷)解答:这个市郊县的人均耕地面积是:郊县人数(万)人均耕地面积(公顷)A150.15B70.21C100.18思考2:总耕地面积三个郊县耕地面积之和思考3:人口总数三个郊县人数之和人均耕地面积= 总耕地面积 人口总数 上面的平均数0.17称为三个数0.15、0.21、0.18的加权平均数。 三个郊县的人数(单位:万)15,7,10分别是0.15、0.21、0.18三个数据的权。(公顷)特别提示这很重要,好好理解哟 “权”的英文是 Weight,有表示数据重要程度的意思即数据的权能反映数据的相对“

4、重要程度” 而有的同学求得这个市郊县的人均耕地面积为x8 30.18公顷显然是忽视了数据的权的作用,结论肯定是错误的郊县人数(万)人均耕地面积(公顷)A150.15B70.21C100.18 在上面的问题中,三个数据0.15、0.21、0.18的权分别是15、7、10,说明三个数据在计算这个市郊县人均耕地面积时的相对重要程度不同2 3 4243107151018.0721.01515.0+ 你能否将上述两个具有共同特征的式子用一般的模式进行描述?加权平均数的概念:,.,叫做这 个数的加权平均数。n2w,1wwn,.,21的权分别是个数若xxxnn则.212211wwwwx

5、wxwxnnn+=这是本节的重要内容,一定要牢记哟例1 一家公司打算招聘一名英文翻译,对甲、乙两名应试者进行了听、说、读、写的英语水平测试,他们各项的成绩(百分制)如下:应试者听说读写甲85837875乙73808582 (1)如果这家公司想招一名口语能力较强的翻译,听、说、读、写成绩按照3322的比确定,计算两名应试者的平均成绩(百分制)从他们的成绩看,应该录取谁?应试者听说读写甲85837875乙73808582 思考(1)这家公司在招聘英文翻译时,对甲乙两名应试者进行了哪几方面的英语水平测试?成绩分别是多少? 思考(2)招口语能力较强的翻译,“听、说、读、写成绩按照3322的比确定”,说

6、明公司侧重于哪几个方面的成绩? 思考(3)计算两名候选人的平均成绩实际上就是求两人听、说、读、写四项成绩的加权平均数,那么它们的权分别是什么?认真思考,你一定行的解:(1)听、说、读、写的成绩按照3322的比确定,则甲的平均成绩为853833782752 3322 81,乙的平均成绩为733803852822 332279.3显然甲的成绩比乙的高,所以从成绩看,应该录取甲仔细看,要记住正确的书写格式哟应试者听说读写甲85837875乙73808582 (2)如果这家公司想招一名笔译能力较强的翻译,听、说、读、写成绩按照2233的比确定,计算两名应试者的平均成绩(百分制)从他们的成绩看,应该录取

7、谁?应试者听说读写甲85837875乙73808582 思考(1)招笔译能力较强的翻译,“听、说、读、写成绩按照2233的比确定”,说明公司侧重于哪几个方面的成绩? 思考(2)计算两名候选人的平均成绩实际上就是求两人听、说、读、写四项成绩的加权平均数,那么它们的权分别是什么?解:(2)听、说、读、写的成绩按照2233的比确定,则甲的平均成绩为852832783753 223379.5,乙的平均成绩为732802853823 223380.7,显然乙的成绩比甲的高,所以从成绩看,应该录取乙你掌握正确的书写格式了吗?应试者听说读写甲85837875乙73808582 例2 一次演讲比赛中,评委将从

8、演讲内容、演讲能力、演讲效果三个方面为选手打分,各项成绩均按百分制,然后再按演讲内容占50、演讲能力占40、演讲效果占10的比例,计算选手的综合成绩(百分制)进入决赛的前两名选手的单项成绩如下表所示:选手演讲内容演讲能力演讲效果A859595B958595请决出两人的名次 思考(1)你认为在计算选手的综合成绩时侧重于哪个方面的成绩?三项成绩的权分别是多少?选手演讲内容(50)演讲能力(40)演讲效果(10)A859595B958595 思考(2)利用加权平均数公式你能求出甲、乙的综合成绩,决出两人的名次吗?认真思考,一定能回答正确的。解:选手A的最后得分是855095409510 504010

9、42.5389.590选手B的最后得分是955085409510 50401047.5349.591由上可知选手B获得第一名,选手A获得第二名选手演讲内容(50)演讲能力(40)演讲效果(10)A859595B958595 思考两名选手的单项成绩都是两个95分与一个85分,为什么他们的最后得分不同?从中你能体会到权的作用吗? 选手A的95分是演讲能力,B的95分是演讲内容,而根据题意可知,演讲内容所占的权重比演讲能力所占的权重大,所以A的95分就不如B的95分在综合成绩中占的分值大在此更能显示出“权”的重要性选手演讲内容演讲能力演讲效果A859595B958595你真正理解了吗?(1)这节课我

10、们学习的主要内容,你都理解了吗?温故而知新哟加权平均数的意义数据的权的意义加权平均数公式权的三种表现形式加权平均数的意义 在一组数据中,由于每个数据的权不同,所以计算平均数时,用加权平均数,才符合实际数据的权的意义 数据的权能够反映数据的相对“重要程度”加权平均数公式n3211 x12x23x3 nxn权的三种表现形式 1、直接以数据形式给出; 2、比例形式给出; 3、百分数形式给出1、某公司欲招聘一名公关人员,对甲、乙两位候选人进行了面试和笔试,他们的成绩如下表所示:候选人测试成绩(百分制)面试笔试甲8690乙9283(1)如果公司认为面试和笔试成绩同等重要,从他们的成绩看,谁将被录取?(2

11、)如果公司认为,作为公关人员面试的成 绩应该比笔试的成绩更重要,并分别赋予它们6和4的权,计算甲、乙两人各自的平均成绩,看看谁将被录取?比比看看,谁算的又对又快!解:(1)面试和笔试同等重要时,甲的平均成绩为865905 55434588乙的平均成绩为925835 554641.587.5显然甲的成绩比乙的高,所以从成绩看,应该录取甲候选人 测试成绩(百分制)面试笔试甲8690乙9283对比一下,你写的解题过程合理吗?(2)面试和笔试分别赋予它们6和4的权,则甲的平均成绩为866904 6451.63687.6乙的平均成绩为926834 6455.233.288.4显然乙的成绩比甲的高,所以从成绩看,应该录取乙候选人 测试成绩(百分制)面试笔试甲8690乙9283这次你的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论