第3课　雅典民主政治的奠基石 (6)

1、梭伦改革选修 第一单元 授课者：李珊第3课雅典民主政治的奠基石（对梭伦改革的评价)一、梭伦改革的历史背景二、梭伦改革的主要目的 消除矛盾，稳定社会秩序三、梭伦改革的主要措施及作用四、梭伦改革的尴尬局面梭伦出走与僭主政治的建立五、梭伦改革的积极影响六、梭伦改革的局限性七、雅典民主政治的进一步发展第3课 雅典民主政治的奠基石一、梭伦改革的历史背景1、主要原因（政治）2、根本原因（经济）3、外部环境4、个人因素（可能性）公元前8前6世纪，雅典城邦平民与贵族的矛盾十分尖锐，雅典政局动荡不安（社会矛盾发展的必然产物）随着工商业发展，工商业奴隶主阶层反对贵族专权，要求改革的呼声日益强烈（经济发展的必然要求

2、）梅加腊等周边城邦的发展构成对雅典的威胁，萨拉米斯岛的丧失为梭伦改革提供了历史机遇疯诗人事件、萨拉米斯岛的收回等，公元前594年梭伦当选为首席执政官为改革提供了可能性措施作用鼓励发展农工商业颁布“解负令”确立财产等级制重组国家权力机构大大促进了农业和工商业的发展，扩大下层平民就业机会，壮大雅典城邦实力，使雅典成为古代希腊最繁荣的工商业城邦。抑制贵族土地兼并；废除债务奴隶，扩大公民基础；雅典走上奴役外邦奴隶的道路打破了贵族政治专权的局面；工商业奴隶主分享政治权力，地位提高；以财产资格取代血缘资格，动摇了贵族政治的社会基础，为雅典民主政治的发展开辟了道路恢复公民大会、设立四百人会议、公民陪审法庭等

3、国家权力机构的改革措施，打破了贵族对国家政权的世袭垄断，在一定程度上确保了公民参加国家事务的政治权利。假设你就代表当时下列某阶层利益，你对改革满意吗？有何要求？1)平原派2)山地派3)海岸派恢复旧秩序进一步改革拥护梭伦政策在改革中利益受损较多，对改革不满 没有重新分配土地和广泛政治权力是改革的最大受益者 四、梭伦改革的尴尬局面梭伦出走与僭主政治的建立 1、梭伦出走根本原因：主观原因：未从根本上解决贵族和平民之间的矛盾梭伦坚持民主信念，不愿建立个人独裁的僭主统治四、梭伦改革的尴尬局面梭伦出走与僭主政治的建立 思考：僭主政治是一种个人独裁统治，打断了梭伦民主政治的追求，这是否意味着贵族政治的复辟呢

4、？1、梭伦出走2、僭主政治的建立 A、原因：B、建立： C、积极影响：梭伦出走，社会矛盾进一步激化：BC560年，庇西特拉图以独裁形式保护了梭伦改革的成果，为雅典民主政治的发展扫除了一些障碍。比较分析资料阅读1、“用僭主力量希冀成功，我所不乐” 梭伦诗句2、僭主政治将使人民“沦为卑贱的奴役地位” 梭伦诗句3、当他有机会使两党之一听命，自为城市僭主之时，他仍然宁招两方之怨，视国家的荣誉和安全尤高于他自己的崇高地位。亚里士多德关于梭伦改革的论述 梭伦出走的主观原因是什么？比较分析1、贵族政治：是奴隶制国家和封建国家由世袭的贵族的代表人物掌握政权的政治制度。2、民主政治：统治阶级中大多数人享有管理国

5、家权力的政治制度。3、僭主政治：指用武力夺取政权而建立的个人独裁统治。夺取政权后，大都装扮成平民群众的保护人，领导他们对付贵族的任何不公道的损害，实行一些有利于平民的政策，然而政权则不向平民开放。僭主政治是从贵族政治到民主政治的过渡形式。贵族政治、僭主政治、民主政治材料一： 你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。材料二： 我所给予人民的适可而止，他们的荣誉不减损，也不加多；即使是那些有势有财之人，也一样，我不使他们遭受不当的损失；我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占居优势。材料三： 我制定法律，无分贵贱，一视同仁。 摘自新课标教材岳麓版必

6、修1阅读下列材料，思考并分析下列问题：(1)上述材料主要反映了梭伦的哪些政治主张？对贵族的限制，提高平民的地位，缩小贫富差距，节制财富集中；制定法律管理国家，法律面前人人平等 五、梭伦改革的积极影响1、经济上： 为雅典城邦的振兴与富强开辟了道路2、政治上： 动摇了贵族专制统治， 奠定了城邦民主政治的基础比雷埃夫斯港 陶瓶上的雅典商船材料一： 你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。材料二： 我所给予人民的适可而止，他们的荣誉不减损，也不加多；即使是那些有势有财之人，也一样，我不使他们遭受不当的损失；我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占居优势

7、。材料三： 我制定法律，无分贵贱，一视同仁。 摘自新课标教材岳麓版必修1阅读下列材料，思考并分析下列问题：(2) 以上材料体现梭伦改革的具有什么色彩？ 具有明显的“折中”色彩。材料一： 你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。材料二： 我所给予人民的适可而止，他们的荣誉不减损，也不加多；即使是那些有势有财之人，也一样，我不使他们遭受不当的损失；我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占居优势。材料三： 我制定法律，无分贵贱，一视同仁。 摘自新课标教材岳麓版必修1阅读下列材料，思考并分析下列问题：(3)梭伦为何要“保护两方”“一视同仁”呢？ 调和矛

8、盾，减轻改革阻力。六、梭伦改革的局限性1、以基于财产的不公平取代基于出身的不公平。 2、改革不彻底，保留了氏族制度残余。贵族和平民的矛盾没有根本解决。 3、实质上是少数人的民主。雅典民主政治的进一步发展发放工资津贴；进一步改革国家政权机构；取消高级职官的财产限制；建立五百人会议； 制定陶片放逐法；设立十将军委员会；以 10个地域部落代替旧的4个血缘部落；颁布“解负令”；确立财产等级制度；重组国家权力机构；鼓励发展工商业；伯利克里改革 (公元前5世纪)克里斯梯尼改革(公元前6世纪末)梭伦改革(公元前6世纪初)雅典民主政治最终确立促进雅典民主政治形成奠定雅典民主政治基础伯利克里改革 (公元前5世纪

9、)雅典民主政治最终确立克里斯梯尼改革(公元前6世纪末)促进雅典民主政治形成梭伦改革(公元前6世纪初)奠定雅典民主政治基础雅典民主政治的进一步发展从梭伦改革到伯里克利改革，最终确立起雅典民主政治，你得到哪些启示？梭伦改革(公元前6世纪初)奠定雅典民主政治基础克里斯梯尼改革(公元前6世纪末)促进雅典民主政治形成伯利克里改革 (公元前5世纪)雅典民主政治最终确立 雅典民主政治的奠基石 1)、说明符合社会现实需要的完善的政治制度，是社会发展的制度保证。2)、说明改革是克服社会矛盾，推动社会进步的动力；3)、说明改革不是一朝一夕完成的，它往往是一个漫长而曲折的过程；4)、说明任何制度都不是一成不变的，需

10、要不断适应社会需要作出变化；5)、改革是调整与生产力发展不适应的生产关系，改革也是发展生产力；从梭伦改革到伯里克利改革，最终确立起雅典民主政治，你得到哪些启示？复习讨论：1、你认为梭伦的出走是明智选择，还是错误决定？为什么？2、你如何评价僭主政治？3、梭伦改革最主要的影响是什么？表现何在？又有何局限性？再见我想，我们努力的又重复了一遍刚才的话。“什么？你说什么？你是开玩笑吧”她的声音开始颤抖。我无力的摇了摇头，而后又点了点，“我希望你明白，我不能全心爱你，我很累，你知道吗”“为为什么？刚才还好好的”我已清楚的看见了她的眼泪“我”我也不知道怎么回答“给我个理由好吗？”她猛的抬起头，含泪的双眸压迫

11、着我，使我不敢注视她“恩这个.我觉得我不想再骗你了，我觉得我不爱你，我怕越到后来，我就越难受，我也不希望你受到伤害，我不能这么对你”我显然也很激动。“那你就能这样对我？你这样就不伤害我？你难受？难受当初为什么要接受我？”“这个.”被她一连串的问题问的我不知道该说什么，说真的，我也不想说，真的不想说，无论我说什么，只能是对她更大的伤害，所以，我选择了沉默她走了，就这样流着泪走了，走时只留下一句：不管以后我遇到什么样的男朋友，我都不会象这次一样付出我的全部，你们都是一样的，我恨你！10月1日，又是一个应该让我永远都记得的日子，我一个人站在20路终点站，看着手挽手走在一起的情侣，心里有种感觉。“我到

12、底在做什么？为什么我会这样接二连三的伤害她们”2年前，我20岁，在一所名声还不错的职校读书，显然已经消除了没有考进高中的阴影的我过的还不错，身为班干部，整天忙于班级的工作，很少去想什么感情的事情，可是，却又偏偏让我陷入其中。那是我们班的班花（至少我和我的几个朋友是这么想的），不知是什么原因，她竟然和我同桌，要知道，当时是很少有男女生同桌的，面对男同学门羡慕的眼光，我的心中有种说不出的味道，“为什么老师要让她和我坐”我有时也会自言自语。她真的很漂亮，上课时，我的思想总是会被她给带过去，我不想看，但又偏偏控制不住，那时我才突然领悟到异性相吸的强大能量。“这毕竟是科学真理，我也没法改变”我常想。她好

13、象也被我吸引，虽然到现在我都不知道为什么她会接受我（我长的也不帅，身材也算不上标准），我们还是走到了一起，这或许就是日久生情。往后的日子，我们很快乐，我的状态也特别的好，学习成绩总是名列前茅，她也在校艺术节上获得歌唱一等奖。同学们都说我们是被爱给催化的，我也欣然接受。我真的很怀念那些日子，说实在的，我觉得爱在某些时候的确是种催化剂，能让人焕发斗志，正如有些人为了爱而改变了一生。可是，生活往往不会都那么如意，就象港台片里拍的一样，总有些事情会发生随着她在学校的崭露头脚，她的追求者也就越来越多，有长的很帅的，有才华横溢的，有很有钱的，还有在外面混的.这无形中给了这些每样都差一点的我很大的压力，虽然

14、我知道，她最爱的还是我，可是，我仍然难以解开心中的结，太完美的女孩总是难以让人接近，更谈不上相处了，相比较自己，就显得非常平庸，或许我真的和她不配.三年很快就过去了，我们都要毕业了。一天，她对我说：“你说我们要不要去一个地方工作？”“不要吧，在一起上班不太好”我考虑后说，突然，我愣住了，我感到我这一年来有多么的痛苦，在学校我们每天都坐同一张桌子都这样，要是到了社会上而且还不能时时刻刻在一起，那样的话.我都不敢保证今后会发生什么，毕竟我还是太小，我不能接受以后的更大的痛苦，亦没有对我们将来的信心。“我该怎么办？”我几乎要崩溃了，我突然好想马上离开这些她，一个人有多么自由，不需要为这些事而犯愁，可

15、是我偏偏不能忘记她的笑，她挽着我的胳膊听我说笑话的情景。这一晚，我睡不着，直到凌晨3点，我终于在下了决定后昏昏睡去这是我第一次做出这么大的决定（比中考还大），也是我最后悔的一个决定。就这样，我们分手了，我的理由是我太小。虽然我知道这是个连我自己都不相信的理由，可我还是用了，她哭了。那年的情人节，也是我又开始独身的第一个情人节，我收到了她给我的贺卡，她说她很怀念那些日子，希望能够再有这样的机会。我在矛盾和痛苦中给她回了信，告诉她，不要再给我写信又过了三年，在这三年中，我长大了，也成熟了，我也曾多次尝试接受别的女孩，试图去忘记她，可是每一次都伤害了她们。因为在潜意识中我常常拿她们和她做比较，而她们

16、只是她的影子，我无法再去接受别的女孩子，因为我的确太爱她了。三年后的我，很后悔，不，应该是非常的后悔，当初自己为什么会放弃？因为自己怕伤害？可是结果呢，正是自己去不断的伤害了别的女孩子的感情，或许也包括了当初的她，为什么我就不能勇敢的接受呢，因为我真正爱的就是她呀。爱她，就应该真心的爱她，不该让她受伤害，更不要害怕被伤害，因为一旦你怕被伤害，而她却真正的在被你伤害。爱她就不该放弃。我们当然应该努力做到最好，但人是无法要求完美的。我们面对的情况如此复杂，以致无人能始终都不出错。然而，有时人们并不能正确对待自己的过失。也许我们的父母期望我们完美无暇；也许我们的朋友常念叨我们的缺点，因为他们希望我们能够改正。而他们难以谅解的是因为我们的过失总在他们最脆弱的时候触痛了他们的心。这让我们感动负疚。但在承担过错之前，我们必须问问自己，那是否真是我们应背负的包袱。也许正是失去，才令我们完整。一个完美的人，在某种意义上说，是个可怜的人，他永远也无法体会有所追求、有所希冀的感觉，他永远也无法体会爱他的人带给他某些他一直求而不得的东西时的喜悦。一个有勇气放弃他无法实现的梦想的人是完整的；一个