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文档简介

1、 “山水非有楼观登览者不为显,楼观非有文字称记者不为久,文字非出于雄才巨卿者不为著。”江西南昌滕王阁落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色湖 北 黄 鹤 楼晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲湖南岳阳楼洞庭天下水岳阳天下楼先 天 下 之 忧 而 忧后 天 下 之 乐 而乐 作者简介 范仲淹: 北宋杰出的政治家、军事家,在文学方面也相当有成就。宋史记:范仲淹二岁而孤,家贫无依,而少有大志,以天下为己任。发愤苦读,惫甚,辄以凉水沃面;食不给,啖粥而读,人不堪其忧,仲淹不堪其乐也。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。以力主革除弊政,被谗受贬,庆历五年由参知政事谪守邓州。勤爱民,有政声,常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天

2、下之乐而乐也。”写作背景1046年,范仲淹的挚友滕子京谪守巴陵郡,重修岳阳楼。当时,范仲淹亦被贬在邓州作官。滕子京请范仲淹为重修的岳阳楼写记,并送去一本洞庭晚秋图。范仲淹依据此图,凭着丰富的想像,写下了千古名篇岳阳楼记,表达了他“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。激励我们要以天下为己任,树立崇高的理想,拥有宽阔的胸怀。第一段需要补充的词语意思乃:增:其:于是之:指岳阳楼予:作文:写(一篇)文章我指重修岳阳楼这件事扩大越明年到,及增其旧制规模第二段需要补充的词语意思夫:胜:衔:际涯:景象:大观:第三段需要补充的词语意思排:推,这里是冲的意思耀:这里指光

3、辉,名词潜:没于水,引申为潜藏,隐没去国:离开国都。国,国都、京城萧然:萧条冷落的样子第五段需要补充的词语意思嗟夫:感叹声。夫,表感叹语气心:这里指思想感情然则:然,这样,指上文“进亦忧,退亦忧”。则,连词,就,那么则极或和连词,那么判断词,是尽,直通穷尽此则岳阳楼之大观也然则北通巫峡南极潇湘此乐何极或异二者之为政通人和春和景明或许,也许和乐和煦一词多义:前人之述备矣古义今义详尽准备予 尝 求古义今义曾经品尝去国怀乡去国怀乡沙鸥翔集微 斯 人古义今义今义古义古义今义今义古义离开前往国都国家泛指聚集没有微小鸟停在树上增其旧制古义今义古义今义属予作文制度写文章文章规模古今异义词通假字:百废具兴同“

4、俱”,全,都属予作文同“嘱”,嘱托文章脉络全文可分为三个部分第一部分(1)写重修岳阳楼的背景及写作缘由.第二部分(2-4)写迁客骚人览物而生的两种感情.第三部分(5)抒写宽广胸怀和政治抱负.1、哪些语句记载滕子京的政绩?政通人和,百废具兴。2、“属予作文以记之。”中“之”指代什么?乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。3、哪些句子写岳阳楼大观?(洞庭湖全景)衔远山,吞长江,浩浩湯湯,横无际涯。朝晖夕阴,气象万千。4、为什么略写岳阳楼之大观?前人之述备矣。一、感知课文(用原文回答)6、 作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”?这样写的目的是什么?“去国怀乡,忧谗畏讥 ” 概括

5、说明了“迁客骚人”的“悲”; “心旷神怡,宠辱偕忘” “迁客骚人”的“喜”。 作用: 与古仁人之心形成对比,突出他们旷达的胸襟,由写景抒情过渡到议论,引出主旨。承上启下(引出下文的抒情)5 第二段中,“览物之情,得无异乎?”这句在全文结构上起什么作用?8 第三四段作者用虚笔设想了一明一暗两个场景,为什么会产生一悲一喜的结果?第三段描绘了洞庭湖一幅阴冷的画面;第四段描绘了洞庭湖一幅晴朗的画面。7 课文三 四两段文字描绘了洞庭湖哪两幅画面?自然的景象包括天气的阴晦晴朗会影响人的情绪,天气恶劣才会“感极而悲”,天气美好才会“心旷神怡”。9、文中写了几种人的思想感情?作者属于哪一种? 去国怀乡,忧谗畏

6、讥。 心旷神怡,宠辱偕忘。不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。10、“或异二者之为”中“二者之为”指什么?11、 “古仁人之心”的内涵? 三种人:因己而悲者;因物而喜者;不以物喜,不以己悲者。作者属于第三者。12、“览物之情,得无异乎”和“古仁人之心,或异二者之为”两句中的“异”字,分别指什么?“览物之情,得无异乎”中的“异”,是指不同的自然景物引发的“迁客骚人”不同的感触,即“悲”与“喜”两种不同的心境。“古仁人之心,或异二者之为”两句中的“异”是指古代仁人不同于上述的“迁客骚人”,能不受自然风物好坏的影响,“不以物喜,不以己悲”13、 “进亦忧,退亦忧。”中“进”、

7、“退”各照应什么?“进亦忧”、“退亦忧。”各照应什么? 居庙堂之高则忧其民, 处江湖之远则忧其君。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。14、 作者的阔大胸襟,政治抱负?(警句、名句、劝勉滕子京的话、主旨句、中心句、观点) 15、第五段的议论作用是什么?揭示了古仁人之心的内涵;抒发了作者的政治抱负;勉励友人。点明中心。16、“微斯人,吾淮与归?”是一个反问句,他表达了作者怎样的思想感情?表达了作者希望与古人同道的思想感情,强烈而又含蓄的表达了作者的自勉之意及对朋友的期望之情. 17、 最后一段的时间有什么作用?答:(1)与开头呼应。()提醒读者注意写作背景,这是滕子京治理岳州和作者被贬的时间。 讨论

8、并归纳:在“政通人和,百废具兴”的基础上“重修岳阳楼”,这说明滕子京在谪守的逆境中能不气馁,有治理才干,也具有古仁人“不以物喜,不以已悲”的旷达胸襟。1、第1段写重修岳阳楼的背景,这背景是什么?说明了什么?合作探究“不以物喜,不以己悲” 评价:古代的仁人有坚定的意志,不为外界条件的变化动摇,这是做人的最高境界。在人生的路上,有宠有辱,有喜有悲,我们也应该有古仁人的心态:悲则泰然喜则淡然。3、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”表现出作者怎么样的思想境界?答:忧国忧民,以天下为已任的政治抱负积极向上、奋发有为的思想,吃苦在前、享乐在后的品德。 2、“古仁人之心”指的是什么?结合现实生活评价一下“古

9、仁人之心”。合作探究 7.第四段作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”? 悲:忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲;喜:心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 8. 提问:“微斯人”的“斯人”指什么人? 归纳:指古仁人,也暗指滕子京,表示对滕子京的慰勉和规箴之意。这两组对偶句具体表现了古仁人“不以物喜,不以己悲”的胸襟,也蕴涵着作者对古仁人的钦敬和向往之情9.找出第五段的对偶句,分析其含义。 此句运用了互文的手法,借古仁人表明了自己的博大胸襟:不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。这同时也是对朋友滕子京的慰勉“居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君” “进亦忧,退亦忧”“先天下之

10、忧而忧,后天下之乐而乐”这两句话是全文的画龙点睛之笔,概括了范仲淹一生所追求的为人准则,是他忧国忧民思想的集中展示。当然也包含了对自己的鞭策和对友人的勉励之意味。“不以物喜,不以己悲” 本文通过描写岳阳楼、洞庭湖的美景,表达了作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。激励我们要以天下为己任,树立崇高的理想,拥有宽阔的胸怀。也表达了对滕子京的慰勉和规箴之意。中心思想: 迁客骚人或悲或喜的览物之情 “古仁人之心”的内涵 阴天景色 迁客骚人的悲 晴天景色 迁客骚人的喜(2)记叙、描写、抒情、议论相结合总结表现手法(1 ) 对比作记缘由岳阳楼记背景:政通人和、百废具兴缘由:属予作文以记之记叙巴陵胜状览物情异洞庭湖全景览物之情,得无异乎(过渡)迁客骚人览物之情阴悲晴喜描写抒情古仁人之心不以物喜,不以已悲先忧,后乐议论战国:屈原(被放汉北)唐朝:李白(被放贵州夜郎国,今遵义)王昌龄(被放岭南)王维(被放济州)韩愈:刑部侍郎潮州刺史柳宗元:被放湖南永州宋代:欧阳修:参知政事滁州太守范仲淹:被放河南邓县苏轼:被放湖北黄州、广东惠州、海南

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