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文档简介
1、(第一课时)氨第四节 氨 硝酸 硫酸 zxxk 报道 2004年4月20日上午10时,杭州市一制冷车间发生氨气泄漏事件,整个厂区是白茫茫的一片,方圆数百米,空气中弥漫着一股浓烈的刺激性气味,进入厂区呼吸都感到困难。厂区内寒气逼人。市消防中心接到报案后立即制定方案,出动上百名消防队员,十余辆消防车 液氨泄漏之后1、为什么在氨气泄漏时工厂里会寒气逼人?2、如何吸收弥漫在空气中的大量氨气?3、被围困在污染区的群众怎样做才能不吸入氨气? 讨论实验4-81、由此实验,你能得到什么结论?探究思考A、 NH3极易溶于水。B、 NH3的水溶液呈碱性。2、做此实验时你认为应该注意哪些关键事项?A、NH3应充满。
2、B、氨气和烧瓶应干燥。C、不漏气。烧瓶里为什么会形成喷泉? 胶头滴管的作用是什么?烧瓶中的溶液为什么变成红色? 实验成败的关键是什么? 思考与交流2:NH3极易溶于水,烧瓶内外产生压强差引发“喷泉”实验水溶液呈碱性,有OH-离子存在。a.烧瓶干燥; b.装置的气密性好; c.收集的气体纯度尽可能高1、如果只提供如图的装置,请说明引发喷泉的方法。 水氨气打开夹子,用手(或热毛巾等)将烧瓶捂热,氨气受热膨胀,赶出玻璃导管内的空气,再将手撤离,氨气与水接触,即发生喷泉。2、下图装置难以形成喷泉,试分析其原因。如果要使该装置也能形成喷泉(在不改变气体成分的前提下),你认为要采取什么措施?合作探究1:1
3、、物理性质一、氨的性质颜色:无色气味:刺激性状态:气体密度:比空气小水溶性:极易溶于水(1:700)沸点:33.5 易液化zxxk1、为什么在氨气泄漏现场会寒气逼人?2、消防队员应该如何除去白茫茫的氨气?3、附近居民怎样做才能避免受伤?? 液氨气化吸收热量 喷水,使氨气转化为氨水防化兵在水幕的保护下,一点一点接近氨气罐 用湿毛巾捂住鼻孔呼吸,尽快逃离现场A、氨的溶解更主要的是化学反应。氨溶于水时,大部分氨与水结合,形成一水合氨(NH3H2O)。 NH3+H2O NH3H2O(1)、氨与水反应:2、氨气的化学性质: 一水合氨B、NH3H2O可以部分电离形成NH4+和OH-,所以氨水显弱碱性。 N
4、H3H2O NH4+OH- C、NH3H2O不稳定,受热时容易分解为NH3和H2O,不 加热不分解. 氨水中的分子有:H2O、NH3 和 NH3H2O氨水中的离子有:NH4+、H+ 和 OH- 液氨 是氨气加压或降温后形成的液态物质,液氨所含的微粒是NH3。所以:氨水是混合物。所以:液氨是纯净物。 合作探究: 氨水的主要成份有哪些?氨水与液态氨有何区别?NH3H2O= NH3+H2O 氨水是弱碱液氨是弱碱NH3H2O是弱碱氨水呈弱碱性。思考与交流3:判断NH3+H2O NH3H2ONH4+OH-(2).氨与酸反应:NH3+HCl=NH4Cl (白烟) 此反应可检验NH3或HCl 【知识延伸】:
5、挥发性酸(HCl、HNO3等)遇氨气均有白烟生成;难挥发性酸H2SO4无此现象。现象:产生大量的白烟。 取两支玻璃棒,分别蘸取浓氨水和浓盐酸后,再将两支玻璃棒靠近,观察现象。【探究实验】: 氨气与酸的反应NH3 + HCl = NH4Cl NH3 + HNO3 = NH4NO3 生成铵盐zxxkNH3+HNO3= NH4NO3;不能用浓硫酸干燥. (3).氨与氧气反应: 4NH3+5O2= 4NO+6H2O 催化剂 工业制硝酸的基础。N2NH3NONO2HNO3O2O2H2O N2+3H2 2NH3高温、高压催化剂4NH3+5O2= 4NO+6H2O 催化剂 2NO + O2= 2NO2 3N
6、O2 +H2O =2HNO3 +NO三氨的用途: 氨制铵盐制硝酸制纤维、塑料、染料 制纯碱制尿素作致冷剂 制医用氨水 【当堂检测】1关于氨的下列叙述中,错误的是( )A氨易液化,因此可用来作制冷剂 B氨易溶解于水,因此可用来作喷泉实验C氨极易溶解于水,因此氨水比较稳定(不容易分解)D氨溶解于水显弱碱性,因此可使酚酞试剂变为红色C2检验氨气可选用()A湿润的蓝色石蕊试纸B干燥的红色石蕊试纸C干燥的蓝色石蕊试纸D湿润的红色石蕊试纸D3在同温同压下,相同体积的烧瓶分别充满氨气和氯化氢气体,做喷泉实验后,水都充满烧瓶,烧瓶中溶液的物质的量浓度之比是()A10.45 B11 C10.29D4.52.9B
7、从氧化还原角度来研究氨气1、氨气中氮元素的化合价是什么?2、氨气具有什么性质?思考4NH3+5O2=4NO+6H2O(3)NH3的还原性催化剂(氨的催化氧化,工业制硝酸的基础)-3已知NH3在加热条件下能够将黑色的CuO还原为红色的Cu ,生成无毒无刺激性气味气体,请写出此反应的化学方程式。2NH3+3CuO = 3Cu+3H2O+N2拓展练习四、氨气的制法1、实验室制法1、实验室制法氯化铵晶体、消石灰固体2NH4Cl+ Ca(OH)2= CaCl2+2NH3+2H2O药品:原理:收集:向下排空气法验满:湿润的红色石蕊试纸放在试管口变蓝棉花作用:防止空气对流,提高集气的速度和纯度zxxk如何检验NH4+?探究思考1、取样品与碱混合加热,将湿润的红色石蕊试纸靠近管口,若变蓝色,则有NH4+2、取样品与碱混合加热,将蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近管口,若有白烟,则有NH4+三、氨气的制法2、工业制法 N2 + 3H2 2NH3高温高压 催化剂 练习1:关于氨的下列叙述中,错误的是( )A氨易液化,因此可用来作制冷剂 B氨易溶解于水,因此可用来作喷泉实验C氨极易溶解于水,因此氨水比较稳定(不容易分解)D氨溶解于水中显弱碱性,因此可使酚酞试剂变为红色C练习2:将湿润的红色石蕊试纸放在进行下列实验的试管口,试纸变蓝色的有 ( )A加热浓氨水B加热
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