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文档简介

统编版一年级语文下册

大单元整体作业设计

义务教育语文课程标准2022年版已经在2022年4月

正式颁布,即将在2022年的秋季学期正式投入使用。语文

学习进入核心素养“群”时代。

未来的语文教学以任务为载体的,以识字与写字、梳

理与探究、阅读与鉴赏、表达与交流等语文实践活动为主

线,综合构建素养型课程目标体系。

一、本单元人文主题与核心素养

(一)人文主题:问号

(二)核心素养:借助图画阅读课文

单元语文要素在课文中的梯度序列

《插花姑娘》

咕咚》

小量虎借尾巴

二、单元任务目标

内容时教学要点

1.认识39个生字和3个偏旁,会写24个字;能借助图画、形声字特点和生

棉花姑

2活经验去猜字、识字;继续巩固掌握半包围结构字的书写笔顺规则。

2.正确、流利地朗读课文;体验角色读好对话,学习读出祈使句请求的语气。

3.联系上下文和生活经验理解“可恶、盼望、热闹”等词语的意思;积累“碧

咕咚2

绿碧绿的”“雪白雪白的”这类结构的短语。

小壁虎能带着问题边读边思考,继续训练根据信息作简单推断的阅读能力。

24.

5.借助连环画理解课文内容,说说故事的主要情节。_______________________

1.在生活情境中积累11个词语,认识8个生字。

2.发现反犬旁、鸟字边、虫字旁所代表的含义,复习巩固形声字偏旁表意的

语文园规律。

2

地八3.结合生活情境,体会四种不同心情,并进行说话、写话的训练。

4.朗读、背诵古诗《画鸡》。

5.和大人一起读童话《小熊住山洞》,并能说说自己的想法。______________

第一部分积累与应用(基础性任务)

一、g落eij加iad点ian字zixu选an择zez正heng确qu的ede读du音yTn,h画uash上ang“。(3分)

大娘(Iidngniɑng)树干(gdngɑn)瓢虫(PiaOpiɑo)

小鹿(1山16)墙壁(qdngqiαng)朝霞(Chdozhɑo)

pinyipinxieyixie

二、拼一拼,写一写。(9分)

1.七xlng瓢虫治好了棉花jiQjie的bing

xuanZItiankδnq

三、选字填空。(3分)

吓下惊()()雨()跑

近进前()()门远()

zuðhanzιjiajianfabιngzuc∖

四、做汉字加减法,并组词。(6分)

例:虾□-虫+口一吓吓人

-

知-

很-

a'

Oya样ng

Zh虫

wðhuιvðngxiamiandecιyubaiuzibuchδngwanzheng

六、我会用下面的词备把句子补充完整。(4分)

L同桌小林要转学了,我感到很―

2.爸爸妈妈今天要很晚才回来,我一个人在家里很o

3.劳动课上,老师夸我手工做得很好,我心里真o

4.弟弟把我的布娃娃弄脏了,我很o

duyiduIianyiIian

七、读一读,逢一逢。(8分)

小壁虎的尾巴拨水飞来飞去的云朵

小鱼的尾巴赶蝇子游来游去的燕子

老牛的尾巴再生跳来跳去的小鱼

燕子的尾巴掌握方向飘来飘去的小兔子

genjuk⅛w6nneir6ngxuαnyixuαn

八、根癌课文内容选一选(填序号)。(8分)

1.相信“咕咚”很可怕的动物有o(2分)

①小兔②野牛③大象④山羊⑤小鹿⑥狐狸

2.“咕咚”其实是o(1分)

①木瓜成熟后掉到湖里发出的声音。②一种可怕的动物。

3.小壁虎的尾巴是□(1分)

①其他动物借给它的。②自己长出一条新尾巴。

4.《棉花姑娘》一文中,()只会捉田里的害虫。(1分)

①啄木鸟②燕子③青蛙

5.爸爸的行李箱里还需要放()。(多选,填序号)(2分)

①脸盆②牙刷③毛巾④香皂

6.爸爸的行李箱里不放()(填序号),因为太大了,放不下。(1分)

①一②OOJ

第二部分梳理与探究(拓展性作业)

genjukewðnnðirongtiɑnvitiɑn

九、根据课文内容填一填。(13分)

1.早晨下雨当______,晚上下雨到0

2.朝霞,晚霞行o3.雨山戴帽,雨半山腰。

4.对酷暑,春暖对o—对暮,一对霜,对细雨,朝霞对0

5.半空展翅飞,花间捉迷藏。土里造宫殿,蚂蚁地上o

6.铃声响,下课了。上,真o跳绳踢键,锻

炼好。

7.头上红冠—裁,满身——走将来。一不敢轻言语,一叫

zhaoyangzixiejuzi

十、照样子,写句子。(8分)

例:兔子二磔跑;中叫:“不好啦,‘咕咚’可怕极了!”

1.i边1边0

例:我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!

2.我只会_________________________________o

例:棉花姑娘多么盼望有医生来给她治病啊!

3.小芳多么盼望_____________________________________!

例:小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。

4.燕子,飞来飞去。

kðuyujiaoH

H■^一、口语爻标。(4分)

人的心情就像晴雨表,有时会高兴,有时会生气,有时会很害怕,有时又会很难过。

请你选择其中的一种心情和大家说一说自己的经历。

菲菲:我七岁生日那天,妈妈给我买了一条带有蝴蝶结的粉红色裙子,我高兴极了。

状状:__________________________________________________________________

我:____________________________________________________________________

第三部分阅读与鉴赏(拓展性作业)

kewaiyuedu

十二、课外阅读。(10分)

yangmamadaizhexiaovangdaocaiyuanqushδucai

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

tamenzðudaoIuobodιIιxiaovangyaochTIuoboyezivangmamashuδluð

她们走到萝卜地里。小羊要吃萝卜叶子,羊妈妈说:“萝

bodegenzuιhaochT

卜的根最好吃。”

她tam们enz走δud到ao白bai菜cai地dι里IT。x小iaoya羊ngy要ao吃chT白bai菜cai的de不ge艮n,ya羊ngm妈a妈mash说uδ:

baicaideyezizuιhao

''白菜的叶子最好吃。”

tamenzðudaoxThongshιdιITxiaovangyaochTxThongshιdeyeziyangma

她们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子,羊妈

mashuδwðmenyaochTdeshιxThongshιdeguðshiya

妈说:“我们要吃的是西红柿的果实呀!”

L这篇短文共有()个自然段。(1分)

2.下面三幅图分别对应哪个自然段的内容呢?填一填。(3分)

第()自然段第()自然段第()自然段

3.读完全文,我知道了:吃萝卜要吃(),吃白菜要吃(),吃西红柿要吃

()o(6分)

第四部分表达与交流(实践性作业)

wðhuιkantuxiehua

十三、我会看图写话。(14分)

思维提示:小猴放风筝时发生了什么事?谁帮助

了他?小猴的心情怎么样?想一想,编个故事写下来。

词语提示:小猴风筝长颈鹿草地

参考答案:

一、niɑnggɑnpiαoIuqiangzhao

二、L七星姐姐病2•条爬跟羊别

三、吓下吓进进近

四、彳t怕生怕口匚医医生彳f跟跟着

五、爬来爬去走来走去跑来跑去走呀走拍呀拍

跑呀跑惊奇地问快乐地唱仔细地看

六、1.难过2.害怕3.高兴4.生气

七、

小壁

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