基因对性状控制(5)

1、关于基因对性状的控制 (5)第一张，PPT共三十页，创作于2022年6月请根据DNA的复制和基因的表达，绘制流程图，表示遗传信息的传递方向。探讨1转录DNARNA翻译蛋白质复制克里克：中心法则（揭示了遗传信息传递的一般规律）阅读课本68页内容第二张，PPT共三十页，创作于2022年6月探讨2阅读P69 “资料分析”-中心法则的发展1.在RNA病毒中发现了RNA复制酶， 能对RNA进行复制。2.在RNA病毒中发现逆转录酶， 能以RNA为模板合成DNA。3、疯牛病： 蛋白质在脑细胞内大量增值引起的。第三张，PPT共三十页，创作于2022年6月中心法则是生命体系中最核心、最简约、最本质的规律。DNA

2、转录复制逆转录蛋白质翻译RNA复制RNA上述实验证据是否推翻了传统的中心法则?第四张，PPT共三十页，创作于2022年6月1、揭示生物体内遗传信息传一般规律的是（ ） A基因的遗传定律 B碱基互补配对原则 C中心法则 D自然选择学说基础训练C第五张，PPT共三十页，创作于2022年6月2、下图所示的过程，正常情况下在 动植物细胞中都不可能发生的是（ ） A、 B、 C、 D、 B的发生要有 生物的参与。需要 酶， 需要 酶。RNA病毒逆转录RNA复制第六张，PPT共三十页，创作于2022年6月二、基因、蛋白质与性状的关系 1.基因与蛋白质之间有什么关系？2.蛋白质与性状之间有什么关系？3.基因

3、与性状之间有什么关系？探讨31.基因与指导蛋白质的合成2.蛋白质是生命活动的承担者和体现者3.基因 控制 性状第七张，PPT共三十页，创作于2022年6月探讨4阅读 P69-70，从基因的角度解释以下现象： 1.豌豆的圆粒和皱粒 2.人的白化症 3.囊性纤维病 4.镰刀型贫血症第八张，PPT共三十页，创作于2022年6月1.豌豆的圆粒和皱粒淀粉分支酶的基因正常蔗糖合成为淀粉， 淀粉含量升高淀粉含量高，保水，豌豆为圆粒淀粉分支酶正常合成DNA中插入了一段外来的DNA序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因淀粉分支酶不能合成蔗糖不合成为淀粉，蔗糖含量升高淀粉含量低，失水 豌豆皱缩 第九张，PPT共三十页，

4、创作于2022年6月皮肤及其附属器官缺乏黑色素，表现出怕光等行为 .2.白化病第十张，PPT共三十页，创作于2022年6月白化病人控制酶形成的基因异常酪氨酸不能转为黑色素酪氨酸酶不能合成缺乏黑色素,白化病控制酶形成的基因正常酪氨酸酶正常合成酪氨酸转为黑色素表现正常正常人第十一张，PPT共三十页，创作于2022年6月以上实例说明基因是如何控制性状的？ 1.豌豆的圆粒和皱粒 2.人的白化症基因通过控制 ，来控制 ，进而控制 。酶的合成代谢的过程生物体的性状第十二张，PPT共三十页，创作于2022年6月3.囊性纤维病CFTR蛋白缺少苯丙氨酸，影响CFTR蛋白结构编码跨膜蛋白（CFTR）的基因缺失3个

5、碱基对使CFTR转运氯离子的功能异常，患者支气管内黏液增多支气管受阻，肺部功能严重受损第十三张，PPT共三十页，创作于2022年6月镰刀型细胞贫血症 正常红细胞 圆饼状 镰刀型红细胞 镰刀状 第十四张，PPT共三十页，创作于2022年6月4.镰刀型细胞贫血症 红细胞形态呈镰刀状编码血红蛋白的基因中一个碱基对变化血红蛋白的结构发生变化红细胞容易破裂，患溶血性贫血第十五张，PPT共三十页，创作于2022年6月基因通过控制 ，直接控制 。以上实例说明基因是如何控制性状的？蛋白质的结构生物体的性状 3.囊性纤维病 4.镰刀型贫血症第十六张，PPT共三十页，创作于2022年6月 单个基因对性状的控制：

6、1.豌豆的圆粒和皱粒 2.人的白化症 3.囊性纤维病 4.镰刀型贫血症5.人的身高（多个基因控制）基因与性状的关系不 都是简单的线性关系。一一对应第十七张，PPT共三十页，创作于2022年6月长翅果蝇幼虫 性状是基因与环境相互作用的结果残翅果蝇在25培养下 产生的后代仍然是长翅。25培养 3537培养实验说明基因与性状的关系是怎样的？长翅残翅阅读课本71页第十八张，PPT共三十页，创作于2022年6月1.基因控制生物性状的方式是（ ） A、通过控制酶的合成来控制代谢过程， 进而控制生物体性状 B、通过控制蛋白质的结构直接控制生 物体的性状 C、基因通过控制激素的合成来控制生物 的性状 D、包括

7、A和B两种方式 D第十九张，PPT共三十页，创作于2022年6月2.下列各项过程中遵循“碱基互补配对原则”的有（ ） DNA复制 RNA复制 转录 翻译 逆转录 A、 B、C、 D、 A第二十张，PPT共三十页，创作于2022年6月细胞质中的DNA。（叶绿体、线粒体）4.传递特点：线粒体DNA缺陷会引起遗传病。三、细胞质基因能进行半自主自我复制， 通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成。是否符合孟德尔遗传定律?不符合孟德尔遗传定律。只能通过母亲遗传给后代。受细胞核控制1.概念：2.功能：3.实例：第二十一张，PPT共三十页，创作于2022年6月1011判断图中所示遗传病的遗传方式：5.细胞质遗传的

8、判断方法：正、反交结果不同，且子代表现都同于母本第二十二张，PPT共三十页，创作于2022年6月下列关于叶绿体和线粒体的叙述 正确的是（ ）（多选）A.多具有双层生物膜 B.都有水的产生和消耗C.都可以进行能量转换D.都含核酸和核糖体ABCD第二十三张，PPT共三十页，创作于2022年6月课堂小结一、中心法则的提出及其发展二、基因、蛋白质与性状的关系复制逆转录DNA蛋白质RNA转录翻译复制基因酶蛋白质结构细胞代谢性状第二十四张，PPT共三十页，创作于2022年6月三.基因型与表现型的关系表现型=基因型+环境条件四.细胞质基因：存在于叶绿体和线粒体中。第二十五张，PPT共三十页，创作于2022年

9、6月课堂练习1.准确描述生物的性状与基因的关系的是 ( ) A一个基因决定一种性状 B多个基因决定一种性状 C环境对性状有影响 D以上三种都有可能D第二十六张，PPT共三十页，创作于2022年6月2.基因控制性状的主要途径是（ ） A、DNA（基因）蛋白质（性状） B、RNA（基因）蛋白质（性状） C、DNARNA蛋白质（性状） D、RNADNA蛋白质（性状）课堂练习C第二十七张，PPT共三十页，创作于2022年6月3.下面是对基因型和表现型关系的叙述，其中错误的是 （ ） A、表现型相同，基因型不一定相同 B、基因型相同，表现型一定相同 C、在相同生活环境中，基因型相同，表现型一定相同 D、在相同生活环境中，表现型相同，基因不一定相同课堂练习B第二十八张，PPT共三十页，创作于2022年6月4.中国青年科学家陈炬成功地把人的抗病毒干扰素（一种蛋白质）基因植入烟草的细胞中“嫁接”到其DNA分子上，使烟草获得了抗病毒的能力，试分析回答： （1）人的基因之所以能“嫁接”到植物的