2014五龙口家庭教育讲座

1、做好孩子的领路人济水一中郑艳霞为了孩子，我们需要学习 不懂得孩子 ，就培养不好孩子！爱孩子是一种本能，连老母鸡都会做！但是如何去爱，却是一门伟大的学问！我们没有受过任何“职业训练”，完全“无证上岗”，我们理所当然认为凭着满腔爱和热，就可以无师自通地当好父母，于是，许多家庭冲突、人生悲剧就不可避免地发生了！我们想大声告诉您的是:做父母也需要 “资格证” ！ 作为父亲母亲，我们以自身的亲身经历，及20多年的教育经验，要告诉您的是：父母完全可以成为孩子最好的老师，每个孩子内心都有一扇门，你只要找到进入孩子内心的那把钥匙和通道，奇迹就会发生。没有任何一项事业比培养优秀的孩子更伟大！为了孩子，我们需要学

2、习 即便不能给孩子优越的条件，但完全可以塑造他的优秀性格！即便不能给孩子高贵的出身，但完全可以培养他的良好习惯！人过40岁后，大家比的就是孩子了,我们完全可以在40岁后以孩子为荣。的确 ，您的任何成功都不能弥补在孩子教育问题上的失败！成才一定有方法！我们绝对完全可以做到！ 为了孩子，我们需要学习 教育的成功70%在家庭，30%在学校、社会。 如果把教育比作斧头，家庭教育就是斧背，学校、社会教育是斧刃，斧背的厚度和力量决定着斧刃的锋利程度。别样的信念，别样的人生 信念使你无往不胜 信念给你汲取不尽的力量 信念越坚定，成功就离你越近正 能 量积极的自我暗示，让你更优秀 暗示是一把双刃剑 你想成为什

3、么样的人，你就能成为什么样的人 我们的神经系统是很“蠢”的正 能 量吸引力法则关注什么吸引什么 我们每个人都是一个活磁铁，我们生命中的财富、成功、幸福、健康都是我们吸引而来的，同样，一个人之所以失败、贫穷、也是因为内心吸引的结果：这便是吸引力法则。 你身上发生的一切事情，无论好坏，都是你自己的思维和想法吸引而来的，你的思想时刻发射出来的某种信息，影响了你周围的事物，促使它们朝着你想要的方向反展。正 能 量想象中的行动有助于实际中行动效果的提高 如果我们正想象自己一某种方式行事，那么，实际上你也几乎就是那样做的，因为心理图像可以为我们提供一个实践的机会，让我们的行为日趋完善。日常生活生活中，我们

4、常常说心想事成，可是你知道吗？心想事成是有科学依据的。正 能 量 培养好的习惯 好的习惯就像给人生入了潜力股，有取之不竭的利润。所以要配合老师帮助孩子养成一种好习惯，（这本应在小学就养成）而且就看初中这一年能否做好。 听课习惯： 课堂听课要坐直，让自己的思想高度集中，脑子要跟着老师的要求转，能在课堂上背会的，弄懂的，完成的，绝不放到课下，课堂上要掌握百分之九十以上才能成为优秀生。 所以我们要引导孩子养成良好的坐姿，专注听课的习惯，而且不光是听懂，要记住百分之九十以上。 困惑习惯：如果孩子回家告诉你，她都能听懂，没有问题，那很可怕，因为只有在不断解决疑惑的过程中才能进步，到学校了来就是学习不会的

5、知识了。孩子都能听懂不会做题，考试考不了高分的原因，就是课堂上没有不会的问题。实质上是孩子不会听课，不会思考，甚至思想懒惰或者没把问题当成一回事。 我们要告诉孩子不是自己在规定时间内想出来的，或做错的就是自己最应该强化的问题，对于这些问题我们要多问个为什么，弄清这一类题的规律，而且要多揣摩，能达到举一反三。所以要引导孩子发现问题的习惯，重视问题的习惯，真正会分析问题的习惯，而不是机械的照搬和听懂，那是思维懒惰的坏习惯。 作业习惯: 理解运用熟练综合检测是学习的五个层次，而理解运用熟练是会综合的基础，综合的熟练是检测得高分的基础。而，这都是在平常的每一次作业、练习中一点点积累起来的，就像长身体需

6、要一日三餐一样，一日三餐做的精，孩子的营养就全面，身体素质好。那么，每一次作业必须在规定时间内高质量完成，干净、整齐、正确率高。 所以，要求孩子每天的家庭作业必须有规定时间一鼓作气，必须有质量。高质量：背，要背熟；做，要合起书来完成，绝不能照着书抄上去。有错误或不会的就是孩子将要取得进步的地方。 拔尖习惯： 孩子进步了，要引导孩子乘胜追击，超更高的目标努力，即使孩子已经跨入了优秀生的行列。我们还要给孩子提出更高的要求。如：要求多做题开阔思路，要求孩子超前自学，培养孩子强大的学习力，为迎接高中更激烈的竞争打下基础。 拔尖习惯： 具体做法：理科觉得那里有点薄弱，比如考试遇到难题总是急躁，静不下心琢

7、磨，下来了觉得会了，这绝不是简单的粗心，而是能力，不熟练，不会综合，那么就要每天额外训练一道，而且对于一些题，要一题多解，多解归一找出规律，训练他做难题的耐心和思维。文科：语文多阅读，多记忆，要背的脱口而出。政史地生要多背诵，并适当做题。 拔尖习惯： 小学好多孩子对自己要求不高，每次问他总说我后头还有很多人。初中不同了，升学就是挑尖子生，所以家长必须和孩子一起制定目标，而且一步一个脚印，扎扎实实的去努力。千万不要以为我的孩子还可以，山外有山天外有天，一不小心就会被超越。 但家长不要老把孩子和别人比，要引导孩子和自己较劲，和别人比她总觉得自己头上压了一座大山，和自己较劲她总会看到进步，进步就会产生动力。 吃苦的习惯： 初中三年，是吃苦的三年，高中是更加吃苦的三年。如果你下不了让孩子吃苦的决心，在应试教育体制下，孩子只有落后。其实想想，现在的孩子比起我们小时候舒服多了，在物质条件如此优越的条件下，孩子没有一点吃苦的锻炼的话，长大怎能担当？ 一旦我们帮组孩子找到了学习的成就感，他的乐趣就来了，苦就变成了乐。孩子