版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、教直直置里生揩模葵言的!资料目基本修件:一、教育生楷模H押逗申表(如附件1)二、修罩中等校教自市自璐J殿前教育ft明善及H曾成表 (如附件2)三、自市资培育大之教育1T曾指醇教白市耳第署推H害 (如附件3)四、教育U曾械情之教育U雪库甫醇教白市耳第署推H害 (如附件4)基本修件通遇彳爰,始迤入特殊修件iwr雷查。特殊修件:五、教育11楷模事跨(如附件5)(可椀附佐iOt料)六、教育雪槽案(如附件6)(可榭付佐混t料):.教育. 程 IO.教创新的作法.校圜人除互勤.教曾、醇自市(级)WW行政H雪及研雪活勤等H雪精要系量录 典心得.教育生涯的期音午典赞展.教育1T雪槽案(或1T雪心得幸艮告等)之
2、(指醇教白市典本甫醇教白市 筵名)七、教育1T雪理念、烷副、遇程、成果及省思摘要(如附件7) 送寄资料JT数七在30至60JTIW (含前2 之基本修件、特殊修件及相佐It资料), 得提供10分金童以内之教孥谩程光碟影片,用以呈琪教孥演示成效。108年度11立耋湾大自市资培育中心 教育便樊徵逗tF重教育1r生楷模葵Wil申。青表教育生姓名系所置起迄年月身分it字虢出生年月日各住址霜子垂B件教育指厚教白市 姓名教育名耦教育置:曾中甫醇教白市 姓名受推If人筵章:中 革 民 H 108 年(自超a培育之大全衡)irih登明耆(。年)it字第虢查本校。系所班阜生。,WOOO, 中莘民HO年。月。日生
3、,身份it字虢 A00000000Q。年。月修H前教育II程, 由本校辅醇至。(Hf擘校全衔)。科U 曾期自。年。月起至。年。月止,特此it明。校晨 O O O(校n筵字章)(。青加盖各肺瓷培育之大擘gfl防)中莘民 no 年。月。日催BJ:.本表用於检核是否符合参逗资格。(参典或完成107年2月至7月或107年8月至108 年1月之教育If曾15程。).It明善或It明文件格式可由各校自言丁 ,惟需载明姓名、孥虢、教育名耦、 If曾科别、If雪期It明被推蒿人已完成教育If曾15程。.本表悬靶本,言青依除情形湖整内容使用。耳能署推蒿耆第一耳箭 教育曾指醇教白市推H善查教育生OOO彳系 (。肺
4、瓷培育之大阜)韩醇分彝至 (。教育 wammos*n,於教育期表现侵良, 特予以推H。自市资培育之大推蒿人教育指篁教白市姓名:教教授(金?名或If章)耳能署推蒿耆第二骄教育曾库甫醇教白市推H善查教育生OOO彳系 (。肺瓷培育之大阜)韩醇分彝至(。教育1T1f檄横全衡)。科ITW,於教育期表现僵良,特予以推H。教育1T雪檄横推蒿人教育H堇教肺姓名:。教肺(筵名或If章)中 莘 民 H。 年。月。日:本表悬靶本,用於检核是否攫得教育If曾械情之教育If曾轴醇教肺推n。教育IT雪楷模事跨加k培育 之大孥。大孥数肯箕曾 榭黄O1S立。阈民中孥姓名OOOK曾科别。科(若融科别可免填)教育胃曾 指醇教及市
5、。教授教育K曾 轴醇教肺。教肺填明(押送资料送印前可珊u除本楠位 广m金十封教育中期典教育中之相内容,具醴明碓修列叙述成果及楷模事可 横附善面佐It瓷料,0不足畤言青自行增加JT次.2.本表格式僮供参考,可依版面褊排探用自言丁格式呈?1。教育中楷模事跨具11明碓修列式叙述如下:一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、一、教育ST雪槽案部宜增有 之大孥。大孥榭黄O1S立。阈民中孥姓名OOOK曾科别。科(若辗科别可免填)教育贯召 指醇教及市。教授教育贯召 轴醇教肺。教肺填明:(押送资料送印前可珊u除本楠位)1.0青具醴明碓叙述,可检附善面佐It瓷料,0不足畤言青自行增加JT次。2.本表格式僮供参考
6、,可依版面褊排探用自言丁格式呈?1。1.教育宣雪出2.程16言十填明:或可呈现弓弱化五育精神融入各领域程IF之内容3.教孥创新的作 达4.校18人除立勤5.数季;TH、醇及市 (级矜)、行 政irg、研t?活 勤等精要 区已金泉典心得(1)教孥!TS(2)醇肺(级)*W行政K雪研11活勤6.教育牛涯的期 舆彝展等7. ITS心得幸良告填明:(1)教育槽案或 教育1T心得幸艮 正金口寸。需呈现指醇教肺 或$t醇教肺的批 内容或筵名。教育理念、规副、遇程、成果及省思摘要填明(押送资料送印前可删除本楠位 广.非必要呈垣内容,但悬增加资料易U!性,建St呈垣本内容。(建St可置於押资料常中之押逗中言青表或目金泉之彳爰).每段落建St以200字以内迤行竦述,铜要式摘金匏 教育理念、祝副、谩
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 医疗废物管理制度的执行与监督考核试卷
- 协同工作流程的卓越管理与执行考核试卷
- 环境监测与预警及时发现和解决问题考核试卷
- 摩托车的排气系统与消声器考核试卷
- 2024-2025学年第一学期高一级化学科期中考试卷
- 提升服务课件教学课件
- 古风舞蹈课件教学课件
- 做故宫课件教学课件
- 建筑企业员工培训制度
- 淮阴工学院《机械设计基础3》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 山东省临沂市罗庄区2023-2024学年七年级上学期期中数学试题
- 代人贷款免责协议
- 机器人带来的挑战和机遇
- 2年级下册小学语文校本教材(二)
- 文言文实虚词复习语文八年级上册
- 结合实际-谈谈怎样做一名人民满意的公务员
- 应急照明施工工法方案
- 参保个人停保申请表
- 牛津版五年级英语上册期中试卷(含答案)
- 建筑施工规范大全
- 食品安全自查、从业人员健康管理、进货查验记录、食品安全事故处置保证食品安全的规章制度
评论
0/150
提交评论