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文档简介
1、近代现代科学技术测试题一、选择题1使精密的测量与变量计算有了可能的科学成就是A解析几何学的创立 B微积分学的创立 C牛顿力学体系的创立 D相对论的提出2近代科学形成的标志是A电磁学取得辉煌成就B牛顿力学体系建立C质量守恒定律的提出D细胞学说确立依据欧洲历史上自然科学发展的有关史实,回答38题:3. 分别独立地创立微积分学的两个人是A道尔顿和牛顿B牛顿和莱布尼茨C笛卡尔和牛顿D笛卡尔和莱布尼茨4拉瓦锡的成就主要是A氧化理论和质量守恒定律B分子理论和能量守恒定律C燃素理论和能量守恒定律D.原子理论和质量守恒定律5在工业革命时期,英国科学家取得的重大自然科学成就有牛顿的力学体系道尔顿的科学原子论哈维
2、的血液循环学说法拉第的电学理论ABCD6达尔文的进化论对社会政治和意识形态产生了重要的影响,主要表现在为资产阶级革命提供理论依据优胜劣汰思想影响了被压迫民族斗争沉重打击了宗教神学世界观促进欧洲理性主义思潮的萌发ABCD7下列科学家,对于第二次工业革命直接产生了重大影响的是A法拉第B拉瓦锡C达尔文D道尔顿8英国科学家波义耳之所以被称为近代化学的创始人主要是因为他A通过化学反应提出质量守衡定律B把严密的实验方法引入化学C确立了物质的分子原子结构学说D制定化学元素周期表9爱因斯坦的相对论力学和牛顿力学的关系A前者否定了后者B前者包容了后者C前者发展了后者D前者补充了后者10下列说法正确的是A微积分学
3、的建立是近代科学形成的标志B法拉第发现了磁感应现象,制造出发电机,开辟了人类的新时代电气时代C把变量引入数学,实现数学的转折的学者是莱布尼茨D门捷列夫发现化学元素的周期律,是无机化学的系统化和大综合11下列关于19世纪生物学进步的描述错误的是A英国科学家哈维建立了血液循环说,是现代生理学的起点B.英国科学家达尔文创立的生物进化论是生物学的一次伟大综合C法国科学家巴斯德奠定了微生物学的基础D19世纪初30年代细胞学说确立12下列成就属于19世纪晚期至20世纪早期物理学革命性变化内容的有放射现象的发现相对论的提出镭的发现力学体系的建立ABC.D13在19世纪的科学家中,其科学思想对于解放人们的思想
4、与哥白尼的太阳中心说可以比拟的是A牛顿的力学体系B达尔文的进化论C门捷列夫的周期表D道尔顿的原子论14“在技术与自然界的全部活动中,没有什么东西被创造出来,在实验以前和实验以后,存在着同样分量的物质,种种元素的质量和分量正好依然如故。”这是哪一科学家的学说理论A牛顿B拉瓦锡C门捷列夫D.达尔文15.“第三次科技革命的代表电子计算机问世以后,仅仅30年就经历了五代。平均每六年其运转速度就提高10倍,存贮量增加20倍。同第一台电子计算机相比,60年代生产的电子计算机运转速度增加 30多万倍,体积却大大缩小。”这段材料集中说明了A科技转化为直接生产力的速度加快B科学与技术密切结合,相互促进C科学技术
5、在各个领域之间的相互渗透D科技自身更新换代的速度在加快16“西方国家工业生产的年平均增长率,在两次大战之间为17,在19501972年增至6l。在增长的因素中,科技进步的因素70年代约为60,80年代达到80。”这段材料集中说明了A科学技术转化为直接生产力的速度加快B科技进步成为整个经济增长的源泉C科技革命推动了社会经济结构的巨大变化D各国大大加强了对科技的扶持和投入17“二战”后,随着第三次科技革命的持续发展,发达资本主义国家国民生产总值大幅度增长,失业数大减,物价趋于稳定,劳动人民生活水平提高。这表明A资本主义制度有无比优越性B科技对劳动生产率的提高和经济增长的贡献越来越大C科学技术是资本
6、主义利润的源泉D资本主义社会的固有矛盾已经解决18“二战”期间,美国研制了原子弹用于实践;1946年美国投入使用的第一台电子计算机,最初是用来计算炮弹弹道的,德国人研制远程液体燃料火箭,是用于空袭英国的。以上史实说明A.科技革命是战争的导火线B科技是决定战争胜负的关键C“二战”加速了第三次科技革命的到来D第三次科技革命加速了“二战”的爆发第三次科技革命以信息为龙头,向纵深和横广两个方向发展,它极大地提高了社会生产力,促进了社会经济结构的变化,也推动了国际经济格局的调整。据此回答1920题:19第三次科技革命同前两次工业革命相比,最明显的特征是A科学技术转化为生产力的速度空前加快B各领域涌现出大
7、量的新技术成果C对生产力产生巨大的推动力D奠定“二战”后世界政治经济格局20第三次科技革命首先在哪一领域里取得突破A原子能技术B航天技术C遗传工程D电子计算机的应用二、材料解析题21阅读下列材料材料1 文艺复兴以后,资产阶级文化在欧洲逐渐发展,确立了以理性主义为核心的思想基础。理性主义的确立,促进了科学和文学艺术的迅速发展。摘自世界近代现代史材料2 知道实际知识与了解潜在原因的结合,奠定了科学的基础,推进了科学的发展。(威廉哈维)数十年间,一直进行各种艰苦的实验对于哈维来说,工作于17世纪初叶,坚持实验的方法,是一个需要勇气和献身的、令人难以忍受的智力上的严峻考验。美国史学家斯塔夫里阿诺斯全球
8、通史材料3 英国政府对科研事业的投资在国民生产总值中所占的比重,20年代30年代为0204,1950年上升为1,1960年猛增至27,1964年为3。科研队伍不断扩大,科学研究集体化,技术专门化,管理科学化。按课题原则进行组织,体现了“三论”的准则。摘自世界史现代史编(下)材料4 20世纪,爱因斯坦提出了著名的物理学的相对论,提出了著名的质能关系式 Emc2,这个质能转化原理就是利用原子能的理论基础。根据上述材料,归纳促进科学发展的因素有哪些?22阅读下列材料材料1 市场总是在扩大,需求总是在增加,甚至工场手工业也不能满足需要了。于是,蒸汽和机器就引起了工业生产的革命。共产党宣言材料2 如果说
9、,在中世纪的黑暗之后,科学以意想不到的力量一下子重新兴起,并且以神奇的速度发展起来,那么,我们再次把这个奇迹归功于生产。恩格斯自然辩证法材料3 本世纪初的相对论,20年代的量子力学,30年代和40年代的原子结构和基本粒子理论,50年代的分子生物学等为一系列新兴技术的诞生奠定了理论基础。世界近现代史参考资料请回答:试从技术、生产、科学的作用三方面概括上述三则材料各自的含义。综观上述三则材料,科学、技术、生产三者的关系是什么?三者中最关键的因素是什么?结合你的分析,联系我国当前的社会发展状况,谈谈你的认识。三、问答题23邓小平说“依我看,科学技术是第一生产力。从长远看,要注意教育和科学技术。我们要
10、千方百计,在别的方面忍耐一些,甚至于牺牲一点速度,把教育问题解决好。”结合这段话,联系所学知识谈谈科学技术、教育和国民经济三者之间的关系。24第三次科技革命发生的历史条件是什么?其主要内容有哪些?新中国成立后在上述领域内取得了哪些重大成就?各举一例说明。分析我国科学技术迅速发展的原因。参考答案一、选择题lB 2B 3B 4A 5.B 6A 7A8B 9B 10D 11A 12.C 13B14B 15D 16B 17B 18C 19A20A二、材料解析题21科技的进步与发展离不开当时的社会背景及社会需要。欧洲的科技革命在很大程度上应归功于同时发展的经济革命。科技的进步与发展离不开理论的重大突破和
11、必要的物质技术基础,科技发展具有继承性。如原子能的利用,其理论基础是E=mc2,而发电机的创制则离不开电磁学理论的重大发展。科技的发展、进步与国家在科研上的投资有关,即国家的重视。科技的发展和进步与科技人员的个人努力也有密切关系。22市场的扩大引起了工业革命,生产的发展推动了科学技术的进步,科学理论的重大突破为新技术革命奠定了理论基础。科学的发展引起技术的进步,技术的进步促进社会生产的发展,而社会生产发展的需要则是科学技术进步的最根本的动力。三者中关键的因素是科学的发展。科学技术是第一生产力,只有大力发展科学技术,才能极大地推动社会生产力的发展,也才能满足人民日益增长的物质、文化需要。三、问答
12、题23科学技术和教育来源于国民经济实践,并为国民经济服务。国民经济实践需要科学技术和教育,并为其提供课题。科学模式一经产生,对国民经济有巨大的促进作用,即科学技术是生产力,是第一生产力。科学技术发展需要教育,没有教育就没有科学技术;科学技术又促进教育的发展。教育的物质基础是国民经济的发展。20世纪,特别是第二次世界大战以来,随着现代科学技术革命的展开,教育在社会经济发展中的战略地位发生了变化。现代社会激烈的竞争和军事政治角逐,实际上是科技力量竞争,归根结底是科技人才培养的竞争。因此,许多国家把发展教育看作是决定国家命运和民族前途的大事,竞相增加对教育的投资,超前规划教育的发展,当代世界各国的教育事业发展很快。24历史条件:科学理论出现重大突破,科学技术发展具备了一定的物质和技术基础;社会的需要,特别是“二战”期间和战后各国对科学迫切的需求。内容:以原子能技术、航天技术、电子计算机的应用为代表,还包括人工合成材料,生物学和遗传工程等高新技术。表现:原子能技术的成就。如1964年中国第一颗原子弹爆炸成功,我国由此跨入核国家行列。航天技术的成就。如1970年我国成功发射一颗人造地球卫星等。计
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