湖南省永州市2021-2022学年七年级下学期期末语文试题【含答案】

1、湖南省永州市2021-2022学年七年级下学期期末语文试题题号一二三四五六七八九总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1下列词语中字形和加点字注音完全正确的一项是（）A羸弱（li）山颠（din）吞噬（sh）燕然勒功（yn）B澎湃（bi）俯瞰（kn）炽热（zh）盘虬卧龙（qi）C谰语（ln）猥琐（wi）告罄（qng）忧心忡忡（chng）D污秽（su）瞬息（shn）结责（ji）怏怏不乐（yng）评卷人得分二、基础知识综合阅读文段，完成下面小题。走进语文，我们收获良多。历史的星空因有众多杰出人物而熠熠光辉，他们无一不让我崇敬：（）

2、，鞠躬尽瘁死而后已的“两弹元勋”邓稼先；（）国民党手枪的闻一多：（）的“民族魂”鲁迅先生；（）的孙权和吕蒙紫藤萝瀑布流淌着生命的永恒，我的小桃树诉说着不懈的追求，幽州台上的悲怆，泰山绝顶飞来峰尖的雄心，化作一腔凝国聚民的家国情怀。家国情怀，中华民族千古恒美的话题。它是屈原“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的坚定执着，是范仲淹“先天下之忱而忧，后天下之乐而乐”的倾情奉献，亦是林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱国呐喊，更是周恩来“为中华之崛起而读书”的青春担当。_，_；_，_。2请用楷体将文中加点文字正确、规范、美观地书写在田字格内。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。3依次填入文段括号里的

3、词语，最恰当的一项是（）A漫漫黄尘，隐姓埋名拍案而起，横眉怒对以笔伐戈，战斗一生叱咤风云，决胜千里B漫漫黄尘，隐姓埋名叱咤风云，决胜千里拍案而起，横眉怒对以笔伐戈，战斗一生C叱咤风云，决胜千里拍案而起，横眉怒对漫漫黄尘，隐姓埋名以笔伐戈，战斗一生D拍案而起，横眉怒对漫漫黄尘，隐姓埋名以笔伐戈，战斗一生叱咤风云，决胜千里4把下列句子依次填入文段的横线处，顺序最恰当的一项是（）这份情怀也让我们向往着“乘风好去，长空万里，直下看山河”的茫茫宇宙这份情怀也让所有中华美德所有世间大爱在我们新一代少年身上得到继承传扬这份情怀让我们挚爱着“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”的滚滚江河这份情怀让我们在同情小人物

4、辛酸悲凉命运的同时为他们的爱心善举韧劲而感动ABCD5文中画横线的句子有语病，请修改。历史的星空因有众多杰出人物而熠熠光辉，他们无一不让我崇敬。评卷人得分三、名著阅读6名著阅读（祥子）已经坐起来，又急忙的躺下去，好像老程看着他呢！心中跳了起来。不，不能当贼，不能！刚才为自己脱干净，没去作到曹先生所嘱咐的，已经对不起人；怎能再去偷他呢？不能去！穷死，不偷！怎知道别人不去偷呢？那个姓孙的拿走些东西又有谁知道呢？他又坐了起来，远处有个狗叫了几声。他又躺下去。还是不能去，别人去偷，偷吧，自己的良心无愧。自己穷到这样，不能再教心上多个黑点儿！(1)以上文段选自骆驼祥子，作者是有“人民艺术家”之称的_。(

5、2)祥子与“那个姓孙的”在曹宅发生了怎样的事？这段话体现祥子怎样的品质？评卷人得分四、综合性学习7综合性学习XX中学开展“我的语文生活”综合性学习活动，请你完成相关任务。【赏析广告词】(1)马路宽阔干净，汽车疾驰而过，不时有烟头、纸巾等从车窗飞出，不仅影响城市形象及市民生活环境，也增加了环卫工人工作量，为此，中央电视台推出了一则公益广告：“车窗抛物：知羞才知休。”请赏析此广告的妙处。【搭配上下联】(2)将下列打乱的对联准确配对，最准确的一项是（）发愤识遍天下字腊梅吐芳迎红日学海无涯勤可渡风送花香红满地甲雨滋春树碧连天乙书山万仞志能攀丙立志读尽人间书丁绿柳展枝舞春风A甲乙丙丁B丙丁乙甲C丙甲乙丁

6、D乙甲丙丁【拟写邀请函】(3)学校准备邀请永州名师、著名诗人李老师到学校做报告。小张拟写的邀请函有多处错误，请找出四处来并改正。邀请函尊敬的李老师：您好！为了让“诗意语文”在贵校落地生根，激发学生热爱诗歌，营造诗意校园氛围，学校准备组织一场“走近诗人”报告会。特邀请您于6月25日上午八点来为我们作报告。请务必准时参加。XX中学学生会2022年6月20日第处：_第处：_第处：_第处：_评卷人得分五、句子默写8请将下列诗文语句补充完整。（1）_，何人不起故园情。（李白春夜洛城闻笛）（2）马上相逢无纸笔，_。（岑参逢入京使）（3）_，夜泊秦淮近酒家。（杜牧泊秦准）（4）杨花榆荚无才思，_。（韩愈晚春

7、）（5）_，一览众山小。（杜甫望岳）（6）予独爱莲之出淤泥而不染，_。（周敦顾爱莲说）（7）约客中用一个细微动作，将友人失约，自己心中的怅惘和无奈生动而含蓄地表现出来的诗句是：_，_。评卷人得分六、对比阅读阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇。每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本。未为简易；若印数十百千本。则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。

8、每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。（文/沈括梦溪笔谈）【乙】鄜、延境内有石油，旧说“高奴县出脂水”，即此也。生于水际，沙石与泉水相杂，惘惘而出，土人以雉尾裹挹之，用采入缶中，颇似淳漆，然之如麻，但烟甚浓，所沾幄幕皆黑。余疑其烟可用，试扫其煤以为墨，黑光如漆，松墨不及也，遂大为之，其识文为“延川石液”者是也。此物后必大行于世，自余始为之，盖石油至多，生于地中无穷，不若松木有时而竭。今齐、鲁间松林尽矣，渐至太行、京西、江南，松山大半皆童矣。造煤人盖未知石烟之利也。石炭烟亦大，墨人衣。余戏为延州诗云：“二郎山下雪纷纷，旋卓

9、穹庐学塞人。化尽素衣冬未老，石烟多似洛阳尘。”（文/沈括梦溪笔谈）【注】挹（y），同“浥”，沾湿，湿润，文中是“用羽毛去沾取石油”之意。然，同“燃”。9下列加点词解释有误的一项是（）A以松脂、蜡和纸灰之类冒之和：连词，与，跟B一板已自布字自：另自，另外C其识文为“延川石液”者是也识：标记，标注D墨人衣墨：把熏黑10下列加点词意义和用法相同的一项是（）A又为活板自以为大有所益B则以纸帖之以我酌油知之C未知石烟之利也水陆草木之花D惘惘而出自钱孔入，而钱不湿11下列对【甲】【乙】两文理解和分析有误的一项是（）A甲文“每字为一印”“密布字印”“每一字皆有数印”说明字、板、字印数均是活的。B乙文作者介绍

10、了石油的用途：烧火（照明）和制墨，并认为这种资源取之不尽用之不竭。C甲文画线句子运用列数字、作诠释的说明方法，说明活字印刷的优点：印刷速度极快。D乙文记叙、描述、说明、议论融为一体，事实的引证，说服力强，以诗收结，生动风趣。12翻译句子（1）每字为一印，火烧令坚。（2）此物后必大行于世，自余始为之。评卷人得分七、诗歌鉴赏阅读下面诗歌，完成下面小题。【甲】登幽州台歌陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！【乙】登飞来峰王安石飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。13下列对【甲】【乙】两诗理解不正确的一项是（）A甲诗“悠悠”形容时间久远、空间寥廓，衬托个

11、人的渺小，营造出苍茫孤独的氛围。B乙诗“浮云”一语双关，既是实写，又比喻守旧势力，也比喻困难、挫折、障碍等。C甲诗句式长短不齐，音节抑扬变化，具有韵律美，语言苍劲奔放，感染力强。D乙这首七言律诗，通过虚写登高看到的辉煌景象，揭示了“站得高，看得远”的哲理。14同是登高，这两首诗的情感一悲凉一雄壮，请结合两诗结尾两句具体分析。评卷人得分八、现代文阅读阅读以下文章，完成下面小题。珠穆朗玛峰上的“中国梯”西藏自治区拉萨市的珠峰登山博物馆中，有一副其貌不扬的梯子。它高近6米，金属质地，其上挂有几段登山绳索，正中还系着一条洁白的哈达。如果不是展柜一侧的说明，或许没有人能想到，这是一副曾被放置在世界上海拔

12、高度最高处的梯子。“在珠峰第二台阶处，它架了整整33年。”1975年登顶珠峰的登山家桑珠对这副梯子记忆犹新，“当年把它架到山上时，我还背过它。”为什么要在珠峰上架梯子？这要从珠峰北坡的攀登史说起。珠峰最传统的两条攀登路线，分别为自尼泊尔境内出发的南坡路线和自中国境内出发的北坡路线。自1921年开始，英国探险者曾8次从北坡对珠峰发起挑战，无一成功，导致十余人遇难。因此，北坡被英国人视为“死亡路线”。北坡路线最后冲顶阶段有一道高数米、几乎垂直的岩壁，海拔8680米左右，极难寻找攀爬支撑点，这就是“第二台阶”。1960年，中国人首次尝试从北坡攀登珠峰。到达“第二台阶”时，队员刘连满让队友王富洲、贡布

13、和屈银华踩着自己的肩膀通过，成功跨越“第二台阶”并最终登顶。1975年，中国登山队再登珠峰。为解决“第二台阶”这一攀登难题，当时的后勤主管罗志升感到了架设金属梯。他联系到西安一家飞机制造厂，赶制出了这套组合金属梯。梯子采用轻量铝合金挤压型材料，适合架设在冰裂缝、岩石陡坡等处。那一年，向顶峰的冲击前后进行了三次，前两次均因暴风和降雪无功而返。第三次时，时年23岁的桑珠被选入冲顶突击队。他和其他几名队员背着金属梯到达海拔8600多米处，但也由于风雪过大下撤。5月25日，突击队再次到达海拔8000米以上的两个营地。26日，山上刮起十级大风，队员们被困在帐篷里不能行动。下午，突击队长索南罗布带领大平措

14、、次仁多吉和贡嘎巴桑。与狂风搏斗了几小时，终于攀登到“第二台阶”处，用岩石锥和绳子架设好了这副金属梯。“那时氧气不多，高空风又大，工作时很费力，喘气困难，但大家很少吸氧，留着登顶用。”队长索南罗布后来接受采访时说。5月27日9时30分左右，9名中国登山队队员借助金属梯的帮助，成功越过“第二台阶”。当天下午2时30分，9勇士成功登项，成功测得珠峰高程为8848. 13米。此后，这副金属梯便留在了“第二台阶”，有1300多名来自世界各地的登山者曾通过这一梯子登上地球之巅，国际登山界亲切地把它命名为“中国梯”。2007年，国内外登山者在“中国梯”的右侧岩壁上搭建了一个更高的金属梯，使攀登更加便捷。2

15、008年5月27日，中国的登山向导专门攀至“第二台阶”，将“中国梯”拆除，带回珠峰登山博物馆。“虽然老梯子不在山上了，但是每次踩在第二台阶的新梯子上，都会感觉到精神的传承。”25岁的2020珠峰高程测量登山队队员次仁罗布说。他和7名队友一同登顶珠峰，为珠峰新“身高”的测量提供了宝贵的峰顶测量数据。（文王沁鸥，有删改）15小明提取本文主要信息，整合分析，为“中国梯”写了一段简介文字，有误的一项是（）【A】“中国梯”承载着中国人对珠峰的探险历史。【B】它是中国登山队于1975年攀登珠穆朗玛峰时，在“第二台阶”的岩壁上架起的一副高近6米的金属梯。【C】梯子采用轻量铝合金挤压型材料，人背肩扛运上山，在

16、珠峰海拔8848.13米的高度上挺立了33年，助1300多人登顶珠峰。【D】2008年5月27日拆除，收进珠峰登山博物馆。AABBCCDD16下列关于本文内容的理解和分析，正确的一项是（）A本文介绍“中国梯”在珠峰探险史上发挥的重大作用，也表现了登顶勇士们的崇高品质。B文中大量运用说明的表达方式，如桑珠介绍：“当年把它架到山上时，我还背过它。”C文章按时间顺序写“中国梯”从1960年开始助力珠峰勇士登顶的光荣历史，令人自豪。D文章段画线句用作比较、列数字的方法，说明英国探险者前仆后继、不怕牺牲的精神。阅读以下文章，完成下面小题最苦与最乐人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？都

17、不是。我说人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未了的责任。人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多作分外希望），虽然失意不苦；老、死，乃人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。独是凡人生在世间一天，便有一天应该的事。该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀。答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连这个人的面也几乎不敢见他；纵然不见他的面，睡里梦里，都像有他的影子来缠着我。为什么呢？因为觉得对不住他呀，因为自己对他的责任，还没有解除呀。不独是对于一个人如此，就是对于家庭、对于社

18、会、对于国家，乃至对于自己，都是如此。凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。有了这责任，那良心便时时刻刻监督在后头，一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦痛日子；一生应尽的责任没有尽，便死也带著苦痛往坟墓里去。这种苦痛却比不得普通的贫困老死，可以达观排解得来。所以我说人生没有苦痛便罢，若有苦痛，当然没有比这个加重的了。翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好：“如释重负”；俗语亦说是：“心上一块石头落

19、了地”。人到这个时候，那种轻松愉快，直是不可以言语形容。责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩！大抵天下事从苦中得来的乐才算真乐。人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。却是不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。一翻过去，处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐。快乐之权，操之在己。孔子所以说：“无入而不自得”，正是这种作用。然则为什么孟子又说：“君子有终身之忧”呢？因为越是圣贤豪杰，他负的责任越是重大；而且他常要把这种种责任来揽在身上，肩头的担子从没有放下的时节。曾子还说哩：“任重而道

20、远”，“死而后已，不亦远乎？”那仁人志士的忧民忧国，那诸圣诸佛的悲天悯人，虽说他是一辈子感受苦痛，也都可以。但是他日日在那里尽责任，便日日在那里得苦中真乐，所以他到底还是乐，不是苦呀！有人说：“既然这苦是从负责任而生的，我若是将责任卸却，岂不是就永远没有苦了吗？”这却不然，责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。人生若能永远像两三岁小孩，本来没有责任，那就本来没有苦。到了长成，责任自然压在你的肩头上，如何能躲？不过有大小的分别罢了。尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。你若是要躲，倒是自投苦海，永远不能解除了。（文梁启超）17下列对本文的理解和分析，说法有误的一项是（）A课文第段

21、以设问开头，引出“人生最苦的事，莫苦于身上背者一种未来的责任”。B课文第段中引用了孟子和曾子的话，孟子的话用作论据，曾子的话用作论点。C课文第段画线句中的“他”指代的是忧民忧国的仁人志士和悲天悯人的诸圣诸佛。D课文从“最苦”和“最乐”两方面阐述“人生要勇于尽责任，而不能逃避责任”的道理。18下列对本文中心论点概括最恰当的一项是（）A最苦与最乐B人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。C责任完了，算是人生第一件乐事。D未尽责任是人生最苦之事，尽责任是人生最乐之事。阅读以下文章，完成下面小题。孩子，我必须拿起批评的剪刀孩子，你是我所执教的众多的学生中最聪明漂亮的一个好女孩，是我欣赏的弟子。我欣

22、赏你敢于直言恶习的勇气，欣赏你对刁蛮同桌的宽容，欣赏你学习时刻苦钻研、坚持不懈的精神。正因为如此，即使你犯了一点错误，我也能理解地寻找为你开脱的理由，从没对你大声呵斥，更不用说声色俱厉了。可这件事的发生，开始让我重新审视我的育人方法，我意识到是我对你的偏爱偏离了正确的轨道，致使你犯下了严重的错误，差点让我抱憾终生。期中考试中途，教导主任通知我，你擅自离开考场。我寻遍整个校园，也不见你的踪影。我很着急，却又安慰自己，你那么聪明懂事，不会有事的。电话打到你家，你的母亲哭了。你是她唯一的女儿，是她生命的支柱。她的哭泣加重了我的不安，我的大脑一片空白，无奈与担忧充斥看我的内心。就在我准备发动各方面力量

23、寻找你时，你的母亲打来电话，说你已经到家了，还说她已经用皮带狠狠地救训了你。我说不出话来，耳边似乎听到你被皮带抽打时的叫喊声。孩子，我实在是心疼你啊！下午临近考试，你随你的母亲出现在我的面前。脸上的泪痕尚未干。我控制住想把你搂在怀里的想法，只是淡淡地对你说：“先去考试，一切事情等考试结束再说。”你的眼神亮了起来，冲我鞠了一躬。如释负重地跑进考场，头上的蝴蝶结在风中翩翩起舞。从你的母亲断断续续的叙述中，我了解了你离开考场的原因：你害怕失败，害怕考得不好会让老师失望，会让母亲伤心，会被你的同学嘲笑。这时，我突然意识到是我的教育方式出现了问题。你母亲对你疼爱有加，为了让你健康快乐地成长，她日夜操劳。

24、无怨无悔。雪中为你加衣，雨中为你打伞，即便你恶作剧，她也只是宽容一笑。就在她的宽容中，你的心里滋长了虚荣。而我是你母亲的另一翻版，我对你的赞赏及宠爱给你虚荣的心又添加了一些催化剂。考试结束，你来到了我的办公室，你的直言让我惊骇：“老师，我不想活了，所以不想考试。”我还没开口，你又安慰我：“没事了，老师，你不用害怕，现在我不想死了，我想通了。”我的心一下子沉入海底，全身发抖，沉默了好久，我平淡地告诉你：“死是早晚的事，干嘛那么着急呢？”我的话逗笑了你，你坦诚地把内心的恐惧和不安向我倾诉，像对一个朋友般敞开了心扉。孩子，从那天起，我深深地反思自己十几年的育人历程。我发现，我对你的教育不能仅仅是赞赏

25、和表扬，温室里的小苗是经不起狂风暴而的打击的。在你成长的道路上不仅有鲜花，更多的还会有荆棘和坎坷。你只有做好迎接困难的准备，时刻锻炼自己的身心，才能顺利地度过你的人生，而失败，会是你最宝贵的财富。孩子，你还小，还没有正式步入社会，哪里知道“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”的道理，那么就由我们这些师长为你制造一些磨难吧！孩子，我希望虚荣、绝望、懦弱等这些不良品质离你越远越好。孩子，我必须拿起批评的剪刀了，剪去阻碍你成长的枝条，还你一个亭亭玉立的身姿。当然，我必须谨慎地使用我的剪刀，犹如一个穷人使用他最后的金钱。孩子，这些道理也许你一时理解不透，不过你以后终会明白。可现在，我

26、必须拿起批评的剪刀了。（文郭萍，有删改）19本文主要叙述了一件怎样的事？请用简要的语言概括出来。20结合选文分析，“我”想用批评的剪刀剪去阻碍“你”成长的哪些“枝条”？21请结合文章内容说一说，文中的“你”是一个怎样的孩子。22请从描写的角度赏析第段中划线的句子。你的眼神亮了起来，冲我鞠了一躬，如释负重地跑进考场，头上的蝴蝶结在风中翩翩起舞。23常言道：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，学习、日常生活中，你遇到过对你拿起批评的剪刀的师长或同学吗？请具体说说吧。评卷人得分九、作文24阅读材料，按要求作文。春蚕死去了，留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，留下了漂亮衣裳；画眉飞去了，留下了婉转歌声；花朵凋

27、谢了，留下了缕缕幽香；雷雨过去了，留下了七彩霓虹；时光流逝了，留下了美好回忆。请以“留下_”为题，结合自己的生活体验，写一篇不少于600字的作文。要求：自拟题目，自定立意；除诗歌外文体不限：文中不得出现真实人名、地名和校名。答案：1C【详解】A.山颠山巅，燕然勒功（yn）yn，；B.澎湃（bi）pi，炽热（zh）ch；D.污秽（su）hu，结责诘责；故选C。2亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。3A4B5历史的星空因有众多杰出人物而光辉灿烂，他们无一不让我崇敬。2本题考查汉字书写。书写时要注意要求，使用楷体书写，一个格子一个字，按照句子正确书写，注意“善、兮、犹、悔”等字要正确书写。3本题考查选词

28、填空。通读语段与选项内容，可以看出，本题主要是依据人物的事迹或贡献来选择填写的词语。第一处，根据邓稼先事迹的了解，可知其最让人敬佩处是隐姓埋名二十八年，为国家做出巨大贡献，所以应选填“漫漫黄尘，隐姓埋名”；第二处，表述的是闻一多先生的事迹，应是“拍案而起，横眉怒对”；第三处，根据鲁迅先生的事迹，可知是“以笔伐戈，战斗一生”；第四处，讲述的是孙权与吕蒙，填“叱咤风云，决胜千里”合适。故选A。4本题考查句子的衔接与排序。根据文段横线空格处的分号，可知前后两组句子为并列关系，句式相同。根据四个选项的句式，可确定两组句子是“让，也让”的句式，应分别匹配在的后面。再从内容来看，讲述的是欣赏自然的感受，应

29、为一组；表述的是人物精神的感受，应为一组。按由物到人的递进顺序，四个句子排序为：。故选B。5本题考查修改病句。细读画线句子，语病是搭配不当，“星空”不可与“熠熠光辉”搭配，可将“熠熠光辉”改为“光辉灿烂”。6(1)老舍(2)孙侦探骗祥子说需要很多钱疏通才能保命，敲诈了祥子准备买车的钱。体现了祥子淳朴善良，正直，有良心的品质。(1)考查名著作者。骆驼祥子是作者是老舍，字舍予，笔名老舍，满族正红旗人，本名舒庆春，生于北京，中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。著有长篇小说小坡的生日、猫城记、牛天赐传、骆驼祥子等，短篇小说赶集等。老舍的文学语

30、言通俗简易，朴实无华，幽默诙谐，具有较强的北京韵味。(2)考查名著情节和人物。根据选段中的“那个姓孙的拿走些东西又有谁知道呢”可知，涉及到的事件是孙侦探敲诈走了祥子准备买第二辆车的钱。曹先生遭到特务的跟踪，不敢回家，他让祥子去接他的老婆孩子。祥子刚到曹家，就被孙侦探抓住。孙侦探骗祥子说他与乱党曹先生串通，需要花很多钱疏通才能免罪，这样就把祥子攒下来准备第二次买车的钱全部骗走了。根据“不，不能当贼，不能”可知，祥子是一个正直善良的人。根据“还是不能去，别人去偷，偷吧，自己的良心无愧。自己穷到这样，不能再教心上多个黑点儿”可知，祥子是一个有良心的人。7(1)这则广告运用谐音手法，易记好懂，提醒车窗

31、抛物的人增强文明意识，从内心真正认知这种行为的不文明和不道德，从而停止车窗抛物的行为。(2)B(3) 称呼顶格写 句“贵校”是敬辞，改为“学校” 句后添加“的热情”，缺少成分 第句添加报告的地点（或第句改为“期待您的光临”）(1)考查赏析广告。“羞”是羞耻的意思。“休”是停止的意思。且两字读音相同。广告语表达的意思是，知道因为车窗抛物而羞耻，就会停止这种行为。用词简单，通俗易懂，构思巧妙，让受众可以认识到车窗抛物是一种不文明的行为，激发受众的羞耻心，增强其文明意识。从而不再做出车窗抛物的行为。(2)“天下事”是一个名词性的偏正短语。丙中的“人间书”也是一个名词性的偏正短语。故丙。“迎红日”是一

32、个动宾短语。丁中的“舞春风”也是一个动宾短语。故丁。“勤可渡”是一个动词性的偏正短语。乙中的“志能攀”也是一个动词性的偏正短语。故乙。“红满地”是一个主谓短语。甲中的“碧连天”也是一个主谓短语。故甲。故选B。(3)称呼“尊敬的李老师”顶格写。“在贵校落地生根”中的“贵校”是敬辞，此处应用一般词语“我校”。“激发学生热爱诗歌”成分残缺，激少宾语中心语。在句末加“的热情”。“特邀请您于6月25日上午八点来为我们作报告”只有具体的时间，没有地点，应补充。“请务必准时参加”语气过于生硬，不适合邀请他人的语境，应改为“期盼您的到来”。8 此夜曲中闻折柳 凭君传语报平安 烟笼寒水月笼沙 惟解漫天作雪飞 会

33、当凌绝顶 濯清涟而不妖 有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不写错别字。本题中注意“笼”“惟”“濯”“涟”等字的书写。9A10C11C12（1）每个字刻一个字模，用火烧使它坚硬。（2）这种墨以后一定会在世上广泛应用，从我开始做它罢了。9本题考查词语解释。A.有误，句意为：在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰这一类东西覆盖好。和：混合。故选A。10本题考查词语解释。A.动词，发明/动词，认为；B.介词，用/介词，凭借；C.助词，的/助词，的；D.连词，表修饰/连词，表转折；故选C。

34、11本题考查内容理解。C.有误，划线句子运用的说明方法是列数字和作比较，说明活字印刷的优点：印的越多，速度越快，而不是作诠释。故选C。12本题考查句子翻译。作答此题要做到：字字落实，意译、直译相结合，意译为主。句子中需要关注的词语：（1）为：刻；火烧：用火烧；令坚：使它坚硬。（2）大行于世：在世上广泛应用；始：开始。参考译文：【甲】宋朝庆历年间，有个叫毕昇的平民，又发明了活字版（印刷）。它的方法是：用黏土刻字，字模薄得像铜钱边缘似的，每个字刻一个字模，用火烧使它坚硬。先设置一块铁板，在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰这一类东西覆盖好。想要印刷，就把一个铁框子放在铁板上面，然后在铁框内密密地排上字模

35、，排满了一铁框就成为一块印版，把它拿到火上烘烤；待铁板上的混合物稍稍熔化，就用一块平板按在字模上面，那么（所有排在板上的）字模就像磨刀石那样平。如果只印两三本，不能算是简便；如果印几十乃至成百上千本，那就极其快速。通常是做两块铁板，这一块在印刷，那一块已另外在排字了，这块印刷才完，第二块板已经准备好了，两块相互交替使用，很短的时间就能完成。每一个字都有好几个印模，像“之”、“也”等字，每个字有二十多个印模，用来准备同一版内有重复的字。不用时，就用纸条给它们作标志，（按照字的韵部分类）每个韵部做一个标签，用木格子把它们贮存起来。【乙】鄜州、延州境内有一种石油，过去说的高奴县出产脂水，就是指这种东

36、西。石油产生在水边，与砂石和泉水相混杂，时断时续地流出来。当地居民用野鸡尾毛将其沾取上来，采集到瓦罐里。这种油很像清漆，燃起来像烧麻炬，只是冒着很浓的烟，它所沾染过的帐幕都变成了黑色。我猜测这种烟可以利用，于是试着扫上它的烟煤用来做成墨，墨的光泽像黑漆，即使是松墨也比不上它了。于是就大量制造它，给它标上文字，叫做“延川石液”。这种墨以后一定会广泛流行在世上，只是从我开始做它罢了。推想那石油极多，在地中产生，无穷无尽，不像松木到一定时候就用完了。今天山东一带大片的松林已经没有了，逐渐地到太行山，河南、陕西、湖北交界的地方以及江南地区，生长松树的山大半都已经秃了。制墨的人大概不了解石油烟的好处。石

37、油煤烟也大，常常熏染黑人的衣裳。我戏作延州诗说：“陕西宜川县的七郎山与八郎山上瑞雪飘飘，立即撑起毡帐学那边塞人过游牧的生活。衣裳全变黑了，可是冬天还没有过去，石油烟比洛阳车马扬起的烟尘还容易熏黑行人的衣裳呢。”13D14登幽州台歌的后两句纵观古今，寻遍天地，报国无门，怀才不遇，体现了诗人理想破灭的孤寂郁闷的心情；登飞来峰的后两句把抽象事理寓于具体形象中，抒发了诗人高瞻远瞩、不畏艰难险阻、勇往直前、一展抱负的豪情壮志。13本题考查理解诗歌内容。D.“乙这首七言律诗，通过虚写登高看到的辉煌景象”理解不正确。乙诗是一首七言绝句，通过实写登高看到的辉煌景象，揭示了“站得高，看得远”的哲理。故选D。14

38、本题考查理解诗歌思想感情。理解其情感要结合时代背景创作背景分析。陈子昂是一个具有政治见识和政治才能的文人。诗人接连受到挫折，眼看报国宏愿成为泡影，因此登上蓟北楼，慷慨悲吟，写下了登幽州台歌。诗人具有政治见识和政治才能，他言敢谏，但没有被武则天采纳，屡受击，心情郁郁悲愤。因此诗人登高俯仰古今，“念天地之悠悠，独怆然而涕下”，诗人登楼眺望，空间辽阔，在广阔无垠的时空背景中，描绘了诗人孤独寂寞苦闷的情绪，表达了诗人壮志难酬、生不逢时、怀才不遇的惆怅和孤寂苦闷的悲愤之情；登飞来峰，诗人在浙江鄞县知县任满回江西临川故里，途经杭州时，写下此诗。此时诗人只有三十岁，正值壮年，心怀壮志，正好借登飞来峰一抒胸臆

39、，表达宽阔情怀。“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，承接前两句写景议论抒情，使诗歌既有生动的形象又有深刻的哲理，寄寓“站得高才能望得远”的哲理，表达了诗人积极进取、昂扬向上、勇于攀登的乐观精神，对前途充满信心的豪情和不畏艰难、立志革新的政治抱负。15C16A15本题考查学生对说明文内容的理解和分析能力。解答此题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。将选项与对应句进行比较，找到二者表述存在差异的地方，符合原文意思的是正确选项，否则是错误选项。C有误，由第段“北坡路线最后冲顶阶段有一道高数米、几乎垂直的岩壁，海拔8680米左右，极难寻找攀爬支撑点，这就是第二台阶”和第段“突击队

40、长索南罗布带领大平措、次仁多吉和贡嘎巴桑。与狂风搏斗了几小时，终于攀登到第二台阶处，用岩石锥和绳子架设好了这副金属梯”可知，梯子架设在海拔8680米左右，选项中“在珠峰海拔8848.13米的高度上挺立了33年”的说法错误，故选C。16本题考查学生对说明文内容的理解和分析能力。解答此题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。将选项与对应句进行比较，找到二者表述存在差异的地方，符合原文意思的是正确选项，否则是错误选项。B“桑珠介绍：当年把它架到山上时，我还背过它”属于语言描写，不是说明的表达的方式。C根据第段“1975年，中国登山队再登珠峰他联系到西安一家飞机制造厂，赶制出了这套

41、组合金属梯”和第段“5月25日，突击队再次到达海拔8000米以上的两个营地。26日，山上刮起十级大风，队员们被困在帐篷里不能行动。下午，突击队长索南罗布带领大平措、次仁多吉和贡嘎巴桑。与狂风搏斗了几小时，终于攀登到第二台阶处，用岩石锥和绳子架设好了这副金属梯”可以看出“中国梯”是1975年5月26日下午架设好的，选项中“中国梯从1960年开始助力珠峰勇士登顶的光荣历史”的说法错误。D文章段画线句用举例子、列数字的说明方法，列举了英国探险者八次挑战失败的事例，用数字“8次”说明北坡路线最后冲顶阶段有一道高数米、几乎垂直的岩壁，海拔8680米左右，极难寻找攀爬支撑点。没有作比较的说明方法。故选A。

42、17B18D17B“孟子的话用作论据，曾子的话用作论点”有误，孟子的话“君子有终身之忧”是本段的论点。曾子的话“任重而道远”，“死而后已，不亦远乎？”作为道理论据证明了这一观点。故选B。18考查中心论点的查找。本文题目“最苦与最乐”点明了论题。首段中的“我说人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未了的责任”是第一个分论点：未尽责任是人生最苦之事。第段中的“翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事”是第二个分论点：尽责任是人生最乐之事。两者结合为中心论点：未尽责任是人生最苦之事，尽责任是人生最乐之事。故选D。19我对你的偏爱使你偏离正轨，我遗憾，但你的坦诚让我惊骇与反思。20（1）剪

43、掉你的虚荣，不能给你过多的宠爱。（2）剪掉你的绝望，让你懂得从困境中寻找希望。（3）剪掉你的懦弱，让你学会面对困难，经得起风雨。21聪明漂亮、有勇气、刻苦钻研、坚持不懈、懂得宽容（理由略）22运用了神态、动作描写，生动形象的写出了你释怀的状态，为后文写我深刻反思做铺垫。23围绕主题，言之有理即可。19考查概括事件。根据首段中的“我意识到是我对你的偏爱偏离了正确的轨道，致使你犯下了严重的错误，差点让我抱憾终生”，第段中的“你的直言让我惊骇”“你坦诚地把内心的恐惧和不安向我倾诉”，第段中的“孩子，从那天起，我深深地反思自己十几年的育人历程”可得：我对你的偏爱使你偏离正轨，我遗憾，但你的坦诚让我惊骇

44、与反思。20考查筛选信息。根据末段中的“孩子，我希望虚荣、绝望、懦弱等这些不良品质离你越远越好”可知，作者想要剪去的是“你”的虚荣、绝望与懦弱。根据首段中的“我意识到是我对你的偏爱偏离了正确的轨道，致使你犯下了严重的错误，差点让我抱憾终生”可知，剪掉你的虚荣，不能给你过多的宠爱。根据第段中的“在你成长的道路上不仅有鲜花，更多的还会有荆棘和坎坷。你只有做好迎接困难的准备，时刻锻炼自己的身心，才能顺利地度过你的人生”可知，剪掉你的绝望，让你懂得从困境中寻找希望。根据第段中的“你害怕失败，害怕考得不好会让老师失望，会让母亲伤心，会被你的同学嘲笑”可知，剪掉你的懦弱，让你学会面对困难，经得起风雨。21考查分析人物形象。根据首段中的“你是我所执教的众多的学生中最聪明漂亮的一个好女孩”可得：聪明漂亮。根据首段中的“我欣赏你敢于直言恶习的勇气，欣赏你对刁蛮同桌的宽容，欣赏你学习时刻苦钻研、坚持不懈的精神”可得：有勇气、刻苦钻研、坚持不懈、懂得宽容。22考查语句赏析。“你的眼神亮了起来”是神态描写。“鞠了一躬”“跑进考场”是动作描写。“头上的蝴蝶结在风中翩翩起舞”是细节描写。结合本句中的“如释负重”可知，此处“你”的神态和动作生动形象地表现了“你”释怀后的状态。联系第段中的“孩子，从那天起