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文档简介

1、幼儿感觉造型学段 启智班1次月圆之夜 月圆之夜 第一部分：教学教案一、教学目标： 技能目标：1、掌握树的生长结构。 2、黄、蓝色的强烈对比烘托夜色下的气氛。情感目标：欣赏月圆的景色，感受夜色这一自然景观的美。二、教学重难点：重点：蓝色的背景衬托金黄的月亮难点：树、树叶的造型特点三、教具准备：(学生)水彩纸、橙黄晕色叶子（教师提前准备）、炫彩棒、固体水彩、大、小号水粉笔、清水、马克笔(教师) 教学PPT、本次课程绘画材料四、教学步骤 ：1、图片导入： 欣赏夜晚的月色，观察月亮由亏转盈的变化，夜晚树林色彩的变化 。 导入色彩单元“月圆之夜”2、讲授重点（观察、欣赏）： 图片观察：欣赏月夜的美景，感

2、受朦胧月色，分析夜晚的色彩变化：天空的颜色，树的颜色，观察树枝生长的变化艺术感知与表达：欣赏月圆的景色，感受月亮的光芒，3、突破难点（赏析、评述）： A、观察树的造型，请小朋友用长、短线来组合。 B、月亮的位置决定了构图，鼓励每个孩子将月亮放在不同的位置。 C、树叶的拼贴要求有疏密。 D、固体水彩晕染要注意水的多、少。4、作业布置： 运用炫彩棒、水彩笔等工具，创作一副月圆之夜的景色。 5、学生作画，教师辅导： 学生绘画过程，教师指导多种树的造型、用色，工具的使用技法，突出色彩的对比。 6、作品展示与点评：请小朋友说一说自己都画了什么样的月色，这么美的夜色谁来欣赏了？第二部分：教学过程导引天黑了

3、，太阳公公回家了，谁来替他值班呢？月亮出来了我的童画第一课 月圆之夜 图中月亮有什么变化？（注：用童趣的语言提示孩子回忆有时候月亮像镰刀，有时候像咬了一口的饼干）后来，月亮变得越来越胖了。变成了圆圆的月光下的树，和白天有什么不同呢？黑色影子清晰的枝叶（注：用童趣的语言提示孩子回忆有时候月亮像镰刀，有时候像咬了一口的饼干）晚上，天空的色彩又有什么变化呢？蓝天白云深蓝 月亮在深蓝色天空中显得异常的明亮！给夜晚回家的人照亮了道路！静夜思：古诗“举头望明月，低头思故乡。”描写了离家的游子对亲人的思念，与月色一样凄美动人。作业：运用炫彩棒、水彩笔等工具，创作一副月圆之夜的景色。第三部分：教学步骤、材料详解及课后延伸使用的材料（教案中有详细介绍）绘画步骤：步骤1：用三种颜色的马克笔画树的造型步骤2：用黄色炫彩棒画出部分或完整的月亮。（尽量每个孩子都不样）步骤3：用固体水彩平涂深蓝色的天空背景色，注意深浅混合。绘画步骤：步骤5：趁画面未干用白色水粉颜料，甩上星星点点；鼓励孩子添加小昆虫或者动物，给画面带来动感。步骤4：在树枝上粘贴（用橙黄晕色纸剪好）叶子。用固体水彩平涂天空背景色学生作品效果图（备注：适合5个学员以上的班级进行的活动课，可以

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