人教版历史必修三第3课宋明理学学案(答案不全)

1、第3课宋明理学【考点要求】程朱理学；王阳明心学。【活动1：基础知识梳理】-、程朱理学.背景（1）魏晋南北朝：、盛行，儒学独尊地位动摇。（2）隋唐时期：儒学家提出“”的主张；儒学的正统地位受到挑战。（3）宋朝：理学是融合、思想来解释,形成以“”为核心的新儒学体系。.代表人物及其主张代表人物基本主张（北宋） 程题 程颐 本体论：“”是万物的本原。“万物皆只是一个天理 。”主宰万物，先 有而后有,这是理学的核心思想。把和直接联系起来，认为“父子君臣，大卜之定埋”。方法论：“格物致知”。认为“物皆有理”， 只后深刻探究 ,才能真正得到其中的 “（南宋）小R本体论：理之源在于,天理就是,它是人性的最高境

2、界。“存,灭方法论：“格物致知”。“物”，指天理、 人伦、圣言、世故。“格物致知”目的在于明 之善，而/、是求之真。影响茶可是宋朝 理学的集大成者。|一生著述很多，最 为重要的是四书 章句集注，成为后 世科举考试依据的 教科书。朱熹的学术思 想对我国封建社会 影响极大，还远及 日本、朝鲜以至欧 洲，在日本、朝鲜 形成了 “朱子学” 学派。程朱理学 适应了统治阶 级的政治需 要，备受推崇， 成为南宋以后 长期居于统治地位的三方哲S,有力维护了封建专制统尼O、陆王心学时期代表人物基本主张影响南宋是仁陆九渊本体论：“心”是万物的本原。提出“”，”的主张。“宇宙便是吾心，吾心即是真理”，天地万物都在中

3、。王阳明W怵承和发展了陆九渊的学说，成为心学的集大成者。方法论：穷理不必向外探索，只需反省就可以得到天理。宋明理学,对中国明朝王阳明本体论：“外无物”“外无理”。方法论：“”和“。杜会收冶、又化教育以及伦理道德产生了深远的影响。【活动2:知识运用与思维训练】1、程朱理学与王阳明心学的比较：不同点比较项目程朱理学（宋）王阳明心学（明）本体论哲学范畴方法论2.阅读材料，回答问题：材料一父止于慈，子止于孝，君止于仁，臣止于敬，万物庶事莫不各有其所，得其所则安，失其所则悖。圣人所以能使天下顺治，非能为物作则也，唯止之各于其所而已。二程集材料二“天理，只是仁义礼智之总名；仁义礼智，便是天理之件数。”“格

4、物须是到处求，博学之，审问之，谨思之，明辨之，皆格物之谓也。若只求诸己，亦恐有见错处，不可执一。朱子语类材料三程朱坚认一草一木皆有理不仅如此，程朱以为须穷究事物内在之理。其说乃不免以物为外在，析心与理为二。阳明认为其结果是心必将丧失其方向与动力。阳明说，如其理外在于心，则亲没之后，吾心即无孝之理及孝亲之心。陈荣捷中国哲学文献选编材料四理学家们为了建立儒家的形而上学，他们一方面借鉴佛教和道教在哲学本体论方面的成果，另一方面在传统儒学寻找能够用来构筑哲学形而上学的因素，传统儒学经由理学家们的改造，道德信条式的理论体系终于变成以哲学形而上学作基础的哲学理论体系。就此而言，它体现着程朱理学家们融合创造

5、的哲学智慧。赵志霞浅谈程朱理学在儒学发展中的地位（1）根据材料一、二，说明二程与朱熹的思想主张有何相同之处？（2）材料三反映了两派思想家的观点有哪些不同？二者在本质上有何区别？（3）根据材料四并结合所学知识，概括宋代儒学的特点。【活动3：课堂检测】2019年，在丰县梁寨镇出土的徐州地区唯一的文状元李蟠撰写、刻于康熙54年的石碑载：“吾祖籍程子院。程子院者，宋明道先生（程颍）讲学处也。”。当时“明道先生”讲学可能阐述的思想是.“存天理，灭人欲”. “吃饭穿衣皆为人伦物理”“和近代科学上所用的某些概念并无不同”心即理也D .理气同源“贞节牌坊”等现象比比皆是。宋代是妇女 TOC o 1-5 h z

6、 A.“人伦者，天理也”BC.“知行合一”D.李约瑟称朱熹理学“反映了近代科学的立足点”，他的主要依据是朱熹主张A.先理后气B.格物致知C.北宋尚有“河东狮子吼”，而到了南宋“妇女裹脚”社会地位急转直下的时代。宋代女性地位变化的主要原因是A.精耕细作的农业需要更多男性B.商品经济发展改变了人们观念C.传统思想演变影响了社会生活D.军事政策改变导致军队人员增加.中国古代某思想家说：“求诸心而得，虽其言之非出于孔子者，亦不敢以为非也；求诸心而不得，虽其言之出于孔子者，亦不敢以为是也。”该言论A.主张格物致知B.禁锢了人们的思想C.强调“心外无理”D.否定儒学的正统地位1、提示：都认为世界万物来源于

7、理，所谓“天理”即封建的伦理道德。2、提示：（1）不同观点：“二程”认为理是万物本原，王阳明认为心是万物本原；“二程”主张探究外物，王阳明强调内心反省。（2）区别：理学属于客观唯心主义，心学属于主观唯心主义。3、提示：以伦理道德为核心；吸收了佛教道教思想；完成了哲学化、思辨化的过程。ABCC第3课、提示：都认为世界万物来源于理，所谓“天理”即封建的伦理道德。、提示：(1)不同观点：“二程”认为理是万物本原，王阳明认为心是万物本原；“二程”主张探究外物，王阳明强调内心反省。(2)区别：理学属于客观唯心主义，心学属于主观唯心主义。3、提示：以伦理道德为核心；吸收了佛教道教思想；完成了哲学化、思辨化的过程。ABCC第3课、提示：都认为世界万物来源于理，所谓“天理”即封建的伦理道德。、提示：(1)不同观点：“二程