江苏省苏州市平江中学2021-2022学年八年级下学期期中物理（word版无答案）

1、2021-2022 学年第二学期期中成果展示 八年级物理2022.4一、选择题（本题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分，每小题给出的选项中只有一个选项符合题意）1. 北京 2022 年冬奥会、冬残奥会火炬“飞扬”，其主体由红色和银色构成，外壳由碳纤维及其复合材料制造而成，呈现出了“轻、固、美”的特点，而且在 1000的温度不会起泡、开裂。与该材料以下特性无关的是（ ）A密度小B硬度大C耐高温D导热性好2. 下列几种估测中不符合实际的是（ A.小俞同学的体积约为 50dm3C.空气的密度约为 1.29g/cm3 ）B.物理课本重约 2ND.一元硬币的质量约为 6g3俗话说：鸡蛋碰石头不

2、自量力，从物理学角度看（ ）A施力物体是石头C鸡蛋受到的作用力大B鸡蛋和石头分别受到的力互为平衡力D鸡蛋和石头同时受到等大的相互作用力4. 某同学需称量 20 g 水，在调节天平平衡时，未将游码归零，仅调节平衡螺母使天平平衡.则测量结果应是 （ ）A测量值大于真实值C.测量值等于真实值5关于力和运动，下列说法中正确的是（ B. 测量值小于真实值D. 条件不足，不好判断 ）A子弹在空中飞行，是因为子弹受到惯性的作用力大于空气阻力B人站在沼泽地上会下陷，是因为人对地面的压力大于地面对人的支持力C系安全带是为了减小车内人员的惯性D物体运动速度改变的过程中，一定受到力的作用6如图，我们祖先曾用滚木巧妙

3、移动巨石，下列举措与其方法相同的为（ ）A用力压橡皮擦掉写错的字C皮带传动需将皮带张紧B自行车转轴处装有滚珠轴承D体操比赛前在手上涂防滑粉7如图所示，小青用 10N 的力握住重 5N 的瓶子，手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子受到的静摩擦力大小和方向分别为（ ）A5NC5NB10N 竖直向下D10N 竖直向上竖直向下竖直向上第 6 题图第 7 题图第 8 题图8图中修理师傅正在用六角扳手拧螺母，用大小相同的力垂直作用在 A 点比 B 点更容易拧开螺母，这说明力的作用效果与（ ）A力的大小有关B力的方向有关C力的作用点有关D上述三项都无关第 1 页 共 7 页9奥运会比赛中运动员将杠铃成功举起，

4、此时杠铃稳稳地静止着。从力的角度分析，属于一对平衡力的是 （ ）A杠铃受到的重力和地面对运动员的支持力C运动员受到的压力和运动员对杠铃的支持力B运动员对杠铃的支持力和运动员的重力D运动员对杠铃的支持力和杠铃的重力10. 如图所示，用轻质细线悬挂一小球，将小球拉至 A 点后，由静止开始释放，不计阻力，小球可在 A、B两点间来回摆动，则（ ）A若小球摆到 C 点时，受到的力都消失，小球将处于静止状态B小球摆到 B 点时，速度为零，处于平衡状态C若小球摆到 C 点时，细绳恰好断开，小球将做曲线运动D若小球摆到 B 点时，细绳恰好断开，小球将斜向下运动11用绳子拉小车在光滑水平面上运动，当绳子突然断裂

5、后，小车将（ ）A加速运动B停下来C匀速直线运动D曲线运动12. 飞机设计师为减轻飞机重力，将一钢制零件改为铝制零件，使其质量减少 104 千克，则所需铝的质量是（ ）（ 钢 = 7.9103kg/m3， 铝 = 2.7103kg/m3）A35.5 kgB54 kgC104 kgD158 kg13如图所示，有两个相同的梯形物体，它们在力的作用下，以下列三种方式沿相同的水平面运动，下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较，正确的是（ ）Af 丙f 甲f 乙Cf 乙f 甲f 丙Bf 乙f 丙f 甲Df 甲f 乙f 丙第 13 题图第 14 题图第 15 题图14. 科学研究中常用图像来表示两个量（x，

6、y）之间的关系，以使研究的问题变得直观明了，下列两个量之间的关系不符合如图所示的是（ ）A物质的密度与质量的关系B同种物质质量与体积的关系C在一定范围内，弹簧的伸长量与所受拉力的关系D物体受到的重力与质量的关系15如图所示，在平直路面上向右行驶的小车中，一轻质弹簧的一端固定在车厢右壁，另一端连接至放在小车底板（小车底板粗糙）上的木块，弹簧此时处于原长状态并保持水平。下列说法正确的是（ ）若弹簧未发生形变，则小车一定在做匀速运动若木块突然压缩弹簧，则小车一定在做减速运动若木块受到向右的摩擦力，则小车一定在做加速运动若木块受到三个力的作用，则小车可能在做减速运动，也可能在做加速运动ABCD第 2

7、页 共 7 页二、填空题（本题共 8 小题，每空 1 分，共 22 分）16某同学用量程为 10 mL 的量筒量取某液体，读数时视线如图所示，该量筒的分度值为 ；该同学读出的液体体积与真实值相比（选填“偏大”“偏小”或“相等”），正确读数是。第 16 题图第 17 题图第 19 题图17在 2022 年 2 月 4 日北京举行的第 24 届冬奥会上，将进行被称为“雪上马拉松”的越野滑雪比赛。如图所示，运动员用力向后撑雪杖，人就向前运动，这说明 ；同时观察到被雪杖撑过的地方，雪会凹陷下去，这说明力可以使物体发生 ；若滑雪运动员沿直线匀速滑行，则他的运动状态“改变”或“不改变”）。（选填18擦黑板

8、时，黑板擦与黑板面之间的摩擦是摩擦；而用水笔写字时，笔头里的小钢珠与纸面之间的摩擦为 摩擦；双手握住竖直悬挂的竹竿匀速向上爬升的人，靠的是手与竹竿之间的（以上选填“静”、“滑动”或“滚动”）。摩擦19如图所示，是王亚平于 2022 年 3 月 23 日在天宫课堂上所做的“太空抛物实验”，当她水平抛出冰墩墩运动，这一现象可以用我们学习过的 定律来解释。后，冰墩墩将做20乘坐公共汽车，当身体突然向前倾倒时，说明此时汽车正在（选填“加速”、 “减速”或者“匀速”）；当身体突然向右倾倒时，说明此时汽车正在向转弯（选填“左”或者“右”）医院ICU 重症监护室内配有充满氧气的钢瓶，供病人急救时使用，其密度

9、为 6 kg/m3。若某次抢救病人21.用去瓶内氧气 1 ，则瓶内剩余的氧气的质量将（选填“变大”、“变小”或“不变”），其密度为3kg/m3；病人需要冰块进行物理降温，取 540 g 水凝固成冰后使用，水全部变成冰后的体积为（ 冰=0.910 3 kg/m3）cm3。22如图甲所示，两个完全相同的木块 A 和 B 叠放在水平桌面上，在 12N 的水平拉力 F1 作用下，A、B一起向右做匀速直线运动，此时木块 B 受到的摩擦力大小为 N，地面对 A 的支持力和 是一对 作用力与反作用力。如图乙所示，若将 A、B 木块改成紧靠着平放在原水平桌面上，用水平力 F2 推 A 使它们一起也向右做匀速直

10、线运动，则 F2 的大小为N。第 22 题图23. 北京“水立方”的外层是只有2.4 mm 厚的膜结构，该膜每平方米质量为0.24 kg，膜的密度是 kg/m3，膜结构使得整个游泳中心内部绝大部分区域日间不需要点灯，说明这种膜具有很好的 ，电线的外面包裹了一层橡胶和塑料，这是利用了橡胶和塑料性差的属性。第 3 页 共 7 页三、解答题（本题共 4 小题，共 48 分解答 25 题时应有解题过程）24（8 分）按题目要求作图：（1）在水平地面上水平向右拉动木块，请画出木块所受重力和拉力的示意图。（2 分）（2）如图，利用轻杆将重为 5 N 的小球 A 固定在小车上，整体静止在水平面上。以球心为作

11、用点。作出小球 A 所受力的示意图。（3 分）（3）请补全图中由于惯性冲上粗糙斜面的物体受力的示意图。（3 分）25.（6 分）一个空心铜球质量为 890g，在铜球的空心部分注满水后总质量为 990g。（1）求这个空心铜球的铜的体积；（2）空心铜球的空心部分的体积；（3）若在铜球的空心部分注满某种液体后，总质量为 970 g，求注入液体的密度。（铜的密度为 8.9103 kg/m3）26（16 分）小明有一块月亮形状、不吸水的小饰品，下面是他和同学共同利用学过的物理知识测其密度时进行的操作和分析：（1）小明首先取来托盘天平放在 上，并移动游码至标尺左端的零刻度处。随后发现天平的左盘低、右盘高，

12、他应将平衡螺母向 （选填“左”，“右”）调节；（2）接着他们按照以下实验步骤进行实验：天平平衡后，小明把小饰品轻轻放入烧杯中，并一起放在天平左盘上，用 向右盘中加减砝码， 使天平平衡，如图甲所示，此时的质量是 g；取出小饰品，往该烧杯中加入适量的水，用调节好的天平测量烧杯和水的质量，天平再次平衡、如图乙所示；将小饰品缓慢地放入烧杯，浸没在水中并沉底。待水面稳定后，在水面到达的位置处作标记 A，用调节第 4 页 共 7 页好的天平测量烧杯、水和小饰品的质量，天平平衡后如图丙所示；从烧杯的水中取出小饰品，再往烧杯内加水，直到水面到达所作标记 A 处为止，用调节好的天平测量烧杯、水的质量，如图丁所示

13、；（3）根据上述实验步骤可知这个小饰品的质量为 g，密度为 kg/m3。（4）小明与同学讨论交流后得到以下两个观点：从以上（2）的 4 个实验步骤中可以省去 （填序号）的操作，仍能计算出小饰品的密度；第步骤中，从烧杯水中取出小饰品时带走一部分水，则小饰品密度的测量值和真实值相比 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。27.（18 分）为了探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”，小明选用同一正方体木块在水平面上做了如图所示的三次实验。丁（1）在甲图中，木块受到的滑动摩擦力大小等于 N，方向 ；。（2）在图丙所示实验中，他发现弹簧测力计的示数不容易稳定，可能的原因是 （选填字母）A毛巾的长度太长B

14、毛巾表面的粗糙程度不均匀C木块相对于毛巾的速度太大（3）图甲、丙两次实验表明： 。（4）在图乙所示实验中，木块和砝码在拉力的作用下做匀速直线运动。若将拉力增大到 4.5N，则木块和砝码一起向右做 运动，此时木块所受滑动摩擦力为 N。（5）实验过程中，小明发现在拉动弹簧测力计做匀速直线运动的过程中很难控制示数的稳定，为了解决上述问题，小宇将实验装置改成图丁所示。无论怎么拉动长木板，木块相对桌面都处于 状态。当 水平拉动木板，待测力计示数稳定后，测力计 A 的示数为 3.0N，测力计 B 的示数为 1.8N，则木块受到的滑动摩擦力大小为 N。若增大拉力，当测力计 A 的示数为 4.0 N 时，测力计 B 的示数为 N。第 5 页 共 7 页 2021-2022 学年第二学期八年级物理期中成果展示答卷 说明：选择题直接在智学网输入，填空题、解答题按照答题框拍摄，切勿超出答题框，否则一律 0 分。二、