基于网络环境的教育版权保护研究

1、基于网络环境的教育资源版权保护研究摘要随着教育资源的数字化，在网络环境下，教育资源的版权保护已成为数字产品版权保护的核心问题之一。通过对数字版权管理相关技术的深化研究，提出了针对教育资源的数字版权管理模型。该模型包括以下功能：数字信息的加密和打包、用户身份认证、用户授权、数字信息产品的分发、访问跟踪等。关键词教育资源；版权保护；数据加密；数字版权管理随着网络、通信、多媒体技术的开展，网络数据的交换到达了前所未有的深度和广度。数字化的信息如：文本、图形图像、音频、视频、动画以及课件通过网络可以将知识传到达世界各地。例如，目前几乎在所有大学的公开网站上都发布有大量的教学资源，其中包括教学大纲、教学

2、幻灯片、教学讲义、教学录像、教学软件、习题等大量的数字多媒体内容，假设谁都可以任意下载使用和传播，就会严重地损害创作者的创作权益1。因此如何在网络环境下对教育资源施行有效的版权保护、如何保护数字信息创作人和所有者的权益成为一个迫在眉睫的现实问题。解决这些问题的关键，一方面在于人们版权保护的法律意识的增强，另一方面在于版权保护技术的开展。数字版权管理(DigitalRightsanageent，DR)技术的出现为数字信息产品免于未授权的使用、传播、复制提供了一种手段。本文首先就DR的概念及研究现状进展了介绍，然后研究了DR涉及的信息平安技术以及DR对教育资源的保护机制，提出了DR系统模型。最后对

3、数字版权管理的开展趋势进展了讨论。数字版权管理(DR)是指数字化内容在消费传播、销售、使用过程中知识产权保护的技术工具2。早期的DR技术主要致力对数字化内容的平安性与加密技术的开发，以到达用技术手段解决对数字化内容的未授权复制问题。如今的DR技术那么扩展到对数字版权的描绘、认证、交易、保护、监控、跟踪以及版权持有者互相关系的管理上4。目前，已经有很多关于DR的研究工程在不同领域内展开，这些领域主要包括文本、电子图书、电子课件、流媒体、电子证书等等。如国内的北大方正研究院在电子图书的版权保护研究工作中获得了很大的进展，Apabi系列产品目前实现了对电子图书的版权保护3。国外的一些著名软件公司也已

4、经推出了包含DR技术的产品，例如，irsft公司的A音频文件可以通过indsediaRightsanager7参加防拷贝保护，限制播放时间和播放次数，以实现对流媒体的版权保护5。Adbe公司的erhant,是和Adbe的Arbat电子图书阅读器相配合的电子图书交易和版权管理系统。另外，还有一些技术组织和公司正在制定相应的DR标准，如：由多家著名电子出版商、电子产品制造商、网络书店及美国图书馆协会等组成的“电子书交换工作组(EBXrkingGrup)，为保护E-Bk版权，制定了?EBX系统标准?，该标准详细说明了E-Bk从出版、发行、销售到使用的全过程中版权保护的技术方法，规定了相关各方的职能和

5、权益，EBXrkingGrup提出的DR技术的核心是：将电子书阅读器与施行版权保护及使用容许的数字化凭证相结合构成电子书阅读系统，从而到达锁定并限制数字内容及其分发途径，防止对数字产品无授权复制的目的。从技术的角度来看，DR由一系列互相联络、互相浸透的技术组成。按照网络SI模型分层的思想，我们用分层的模型表示DR的技术构成。如图1所示。3.1KeyId与关系数据库中主码用于唯一标识表中的一条记录一样，KeyId用于在网络环境下唯一标识一个数字信息产品。它是DR的根本组成技术之一。3.2数据内容格式、元数据根据数字信息内容的不同，数据可以采用多种格式表示，如：XL,PDF,JPEG,PEG,SS

6、,XSL,PNG及基于XL的EB。元数据(dataabutdata)是关于数字信息的描绘，它用来提醒各类数字产品的内容及特性，从而到达网络信息资源的组织、分类、索引、检索等目的，它是描绘因特网信息资源的一种数据格式。目前网络信息资源比较常用的元数据格式有AR、Dublinre(缩写为D，译为都柏林核心),VRA核心类目等6。1998年9月，IETF(InternetEngineeringTaskFre)正式承受都柏林核心这一网络资源的编目方式，并作为一个正式标准(RF2413)予以发布。图1DR技术构成3.3加密技术、数字签名、数字水印加密技术是实现数据保密的一种重要手段，数据加密过程是由形形

7、色色的加密算法来详细施行的，在多数情况下，数据加密是保证信息机密性的唯一方法。通信双方的密钥可能一样，也可能不一样，按照收发双方密钥是否一样来分类，可以将这些加密算法分为两种：一种是对称加密算法，即加密密钥和解密密钥是一样的；另一种是公钥密码算法，即分别存在一个公钥和私钥。公钥公开，私钥保密。公钥和私钥具有一一对应的关系，用公钥加密的数据只有用相应的私钥才能解开。数字签名用私钥对分发的数字内容版权鉴别，以写入版权信息。一般，在DR中都采用公钥系统根底设施PKIPubliKeyInfrastruture。PKI的原理是每个身份都有一个公钥与一个私钥。公钥存放在AServer(ertifiatin

8、AuthrityServer)中，它是用来加密信息。私钥存放在个人晶片中，它是用来数字签名与解密。其中A是一个值得信赖而且独立的第三方机构，用来管理公钥和进展验证。例如：出版机构A和读者B。一数字产品用A的私钥进展数字签名，然后通过AServer获得B的公钥对数字产品进展加密，这样，数字产品就有了A的版权信息又被B的公钥加密。只有B用自己的私钥解密才能通过相应的阅读器来阅读数字信息。数字水印(digitalaterarking)是实现版权保护的有效方法.它通过在原始数据中嵌入水印来证实该数字产品的所有权。根据原始数据格式的不同，数字水印可分为图像水英音频水英视频水英文本水印和网络水樱被嵌入的水

9、印可以是一段文字、标识、序列号等。水印通常是不可见，它与原始数据(如图像、音频、视频数据等)严密结合并隐藏其中，成为原始数据不可别离的一部分，并可以经历一些不破坏原始数据使用价值或商用价值的操作而存活下来。它一般用于发生版权纠纷时版权确实认，是一种事后保护措施。3.4权限描绘语言权限描绘根据元数据格式和标记语言来实际描绘和标记关于特定数字产品在特定交易过程中的特定权限。目前存在的权限表达语言的标准主要有XrL7和DRL83.5平安通信、支付网络平安通信是利用因特网、公共网络进展DR和开展电子商务、网上银行业务的根本保证。SSL(NetsapeuniatinsSeureSketsLayer)是最

10、常见的网络通信平安协议。它集成在NetsapeNavigatreb阅读器中，负责对经由Internet或内网传递的数据进展加密。支付行为是在电子支付协议的支持下完成的。常用的电子支付协议有：SET协议、NetBill协议、FirstVirtual协议、iKPi-Key-Prtli=1,2,3协议等。3.6访问控制机制访问使用控制的内容包括:a.用户身份的识别和认证。b.对访问使用的控制。包括：授权、确定访问权限、施行访问权限等等。访问跟踪。它是访问使用控制机制的另一个重要方面。它对授权用户使用何种系统资源、何时使用，执行何种操作等问题进展详细的记录，以备非法操作后能进展有效地追查。根据DR的技

11、术构成，要构建一个DR系统需要考虑几个问题：版权信息标识、数字产品内容的加密、用户身份识别、用户授权、数字信息产品的分发、访问跟踪。不同的数字产品采用不同的加密方法，电子书籍一般才用整体加密法，流式多媒体数字内容需要支持在线播放，一般采用基于帧的加密4。数字产品内容用数字签名标识版权信息，并采用公钥加密，私钥存放在该产品的授权文件中，授权文件用一个保护密钥加密，用户只要通过认证，就可以获得解密密钥并翻开授权文件。只有获得授权文件，用户才可以使用数字产品内容。用户认证我们可以采用用户名+密码、硬件USB设备标识、智能卡、生物特征如指纹来实现。由于生物特征识别技术复杂，目前应用还不是很普及。通过研

12、究，我们构建了DR系统。如图2所示。该系统主要从功能方面定义了DR的组成部分。打包器完成以下功能：为数字信息内容准备元数据，其中包括授权信息生成随机密钥，将数字信息内容加密。并将已经加密的数字信息存入数字产品分发Server.将密钥和元数据用保护密钥加密，生成容许证文件。将保护密钥存入密钥管理Server，并将容许证文件存入容许证Server。认证Server完成以下功能：用户注册、用户身份验证通知容许证Server验证结果容许证Server完成以下功能：向用户发送容许证通知密钥管理Server向用户发送容许证密钥通知访问追踪Server用户的使用过程密钥管理Server完成以下功能：向用户发

13、送容许证密钥访问追踪Server记录用户的使用过程，并通知计费处理器计费。数字产品分发Server向用户发送加密过的数字产品信息。用户用客户端设备如：阅读器、播放器、插件等来翻开解密的数字信息。图2DR系统模型构造在网络环境下，我们发布的教育信息资源如：电子课件、电子书籍、教学录像、教学P3、教学文件都可以使用上面描绘的DR系统模型构建DR系统实现版权保护。本文在分析教育资源版权保护现状的根底上，通过对DR相关技术的深化研究和理论，提出了基于网络环境下的教育资源DR系统模型。该模型在一定程度上解决了目前在网络环境下教育资源不经授权就任意访问、任意传播等侵权行为，并对用户的访问进展跟踪和监控，保

14、护了数字产品创作的创作权益。该模型为构建其他数字产品版权保护系统提供了参考。由于不同的DR供应商使用不同的各自专用的DR软件保护数字产品。不同供应商缺乏统一的、符合标准的数字产品保护机制，造成不同系统间互操作性差，极大地阻碍了DR技术的开展。为了更广泛地实现不同DR系统的互操作性，必须对DR系统中的不同组件有一个标准的定义。目前，世界各国都在采取措施，很多机构也在致力于DR标准的研发。随之DR标准化的实现以及数字水印技术的开展，相信DR将在更广泛的范围有更深化的应用。1于冬梅，毕于深，刘西军.一种课件DR系统的设计和实现方案.计算机与数字工程.第33卷(2022)第11期.p1332张长安，柏丽娜.DR技术及其在数字图书馆中的应用.现代图书情报技术.2022年第3期.p843方正Apabi网络时代数字图书馆解决之道.apabi./prjet/pr-1/pr-a.ht，20224司端锋，王益冬，潘爱民，叶志远.多媒体数