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1、第 PAGE17 页 共 NUMPAGES17 页2022学生家长演讲稿(4篇)2022学生家长演讲稿(2) | 返回目录尊敬的各位老师、家长:您们好!首先感谢班主任张老师以及在座各位老师对我女儿关爱和帮助,感谢学校为我们提供了这个平台,让我们有机会聚在一起探讨如何教育、培养好孩子。我站在这里,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬爱! 我本人是个容易怯场,不够自信的人,但我想让我女儿看到我在努力克服我的缺点,我希望能成为让女儿骄傲的妈妈!以下四点是我在孩子的成长教育中总结出来的一点体会和拙见,和各位家长、老师分享。不妥之处望各位见谅、包涵。 一、培养孩子良好的行为、学习习惯对于孩子来说,习惯决
2、定命运!一个孩子有了好的行为、学习习惯,老师和家长教育起来就会轻松很多。家长首先要养成良好的习惯,为孩子起到表率作用。给孩子提供一个好的学习环境和学习氛围。尽量与孩子一起看书、学习。久而久之,她们自然而然感觉到父母很注重学习,知道自己该如何去学,懂得学习是为了提高自己的能力,而不是为了谁而学的道理。从我女儿上学前班开始我们就有意识的培养她好的学习生活习惯,一开始是有点困难,时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事。生活中,她能自己解决的事,我们就尽量不插手。从小学三年级开始,我们就很少过问她的家庭作业,当然不过问并不是不知情,表面上让她自律,暗地里我们还是会不时地检查她的学习情况。总之,好的行
3、为、学习习惯会让孩子终生受益。二、善于发现孩子的优点。多表扬,多鼓励、多赏识孩子。常言道:每个孩子都是一块金子,只是她们的闪光点不同而已。在生活中相信孩子、鼓励孩子、赏识孩子。多给孩子尝试或锻炼的机会。让孩子学会表现,学会自理。俗话说的好“数落孩子千过,莫若夸子一长”。与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的 肯定,淡化问题,给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会! 孙思骑是个懂事乖巧的孩子,在家时常帮忙做些力所能及的家务,不管做的好或不好,我都会给予肯定 。有时还会给予一定的物质奖励。从中激发孩子的积极性和动手能力。三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流我们每个周末,都会抽出
4、点时间来和孩子相互交流,让孩子畅所欲言,给我们提供一些信息,让我们知道孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时,会认真考虑孩子的意见,家长适当的让步,既尊重了孩子,又让孩子觉得父母的民主。多和孩子交流才会知道孩子的内心世界,融入到孩子的生活里,有共同的语言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引导。我家孙思琦很喜欢漫画和美术,在不影响学习的情况下,我们会鼓励孩子多方面发展,加以适当的引。尊重孩子的兴趣爱好。在这里我也谈谈家长比较困扰的问题,孩子爱玩电脑怎么办?在这个问题上,我觉得“疏比堵重要”,我们所处的是一个高科技、高速度发展的时代。我们的孩子不能生活在真空中。适当的让孩子接触电脑,不但可以减弱孩子的好奇心,
5、还会让孩子明白,电脑除了可以玩游戏还是我们最得力的助手。每个周末我都会让孩子玩一会儿电脑,我在边上陪着,这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他们。所谓的网瘾,其实就是毫无节制地,不加选择的上网所致。四、常和老师沟通这点是最重要的!孩子的大多数时间是在学校里度过的。老师和孩子接触的时间远比家长多。特别是青春期的孩子,情绪波动大、变化快,我们应随时与老师取得联系,知道孩子的学习、行为情况。每个孩子在成长中不可能每个环节都一帆风顺,随时都有潮起潮落。只是不知漏在哪一环,双方取得联系及时的纠正和弥补不足之处,配合老师帮助孩子度过难关,取得扎实基础。我们对孩子的教育也是在慢慢摸索中。我觉得,我们是
6、和孩子一起成长了培养、教育孩子是一个艰巨的任务,是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇,需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。细想一下,我们的孩子也不容易,生长在这样一个高速发展的时代,竞争强、压力大、就业要求高。但回忆起孩子的成长过程,我们都会感到欣慰。孩子是每个父母心中永远的希望!但愿每个孩子都能健康快乐的成长,相信他们一定是我们永远的骄傲!家长会优秀学生家长经验交流演讲稿2022学生家长演讲稿(3) | 返回目录各位老师、家长朋友、孩子们:大家好!我是_-家长。今天能有幸站在这里跟各位分享我个人的一些小小的感想,真是特别高兴!在这里我要先感谢我们班的班主任徐老师给我这样一个机会。首先请
7、允许我代表各位家长,想各位老师说一声:“老师,您辛苦了!”下面我就孩子的教育简单地进行总结介绍,希望对各位家长有所借鉴。一、懂得感恩首先我要说的两个是“感恩”。有家长可能心中会有疑问:“乱说,这成绩好不好,跟感恩会有关系?”家长朋友们,你别不信!我的孩子今年刚初三毕业,现已被温一中录取,我觉得很大的一个原因是我们教会孩子懂得感恩。当孩子得到好成绩时,我第一句会说:“老师这么辛苦,这次你的老师一定会很高兴的。”当孩子有下滑时,我的第一句会说:“不要灰心,老师对你这么好,他还是很看重你的,下次一定要好好加油,不要再让老师担心了。”当然,我也会及时打电话给老师说谢谢之类的话。这些话,是我对老师的辛苦
8、真诚说的谢谢!也是我对孩子一种感恩教育。就像去年,我儿子在温一中被评为“优秀学员”时,我让孩子第一时间先告诉老师,我说:“为了你的成绩,老师是最担心的。”这次,录取一下来,我儿子就很兴奋地对我说:“妈妈,快告诉老师!”儿子的录取,我固然高兴,但我最高兴的是我的儿子学会了感恩,有一颗感恩的心。我想:让孩子感恩每位教导他的老师,爱老师、尊敬老师。爱老师,孩子会喜欢上老师的课;尊敬老师,在课堂上他会认真听讲,课堂效率才能高,才能抓住重点,出成绩。或许有人会说,你儿子碰到的是好老师。当然,我为我儿子一直以来都有老师任教而庆幸。然而,各位家长朋友们,作为一位老师,首先他是一位正常的人,而不是神。面对全班
9、几十位学生,不可能随时随地都为你的一个孩子服务,因此,也会难免会有不合你意的时候。这就需要,我们做家长的怎样去引导孩子去感恩。家长能朋友们,感恩,是一种促进成功的重要法宝。最近,我在智慧背囊上读到一则故事:有个老木匠一直是个好工人,后来,他想离开建筑行业,回家与妻儿享受天伦之乐。老板舍不得他走,希望他再建一座房子,老木匠答应了。但是,他已无心去工作,却建了一座质量差的房子。当他离开公司的时候,总裁把那座房子的钥匙交给他,说:你为我公司付出了一生的努力,我想把这房子送给你。到这时,老木匠后悔莫及。老板懂得感恩,工人却没有学会回报,回报老板长期对他的关爱。这个故事告诉我们,对待工作要认真,对待他人
10、要感恩。其实,每个人一生都在建造着房子,为别人,也在为自己。成功法则中有条黄金定律:待人如己,懂得感恩。也就是凡事为他人着想,站在他人的立场上思考。作为子女,应该多考虑为人父母的难处;作为学生,应该多考虑老师的难处。当然,感恩不仅仅表现在学生对老师,也有学生对家长,家长对老师,家长对他人。有一话说得好“言教永远不如身教”。二养成习惯“习惯”,是我今天要讲的第二个话题。到了初中,孩子们应该养成那些习惯呢!1、以学为先。在他们心目中,学习是正事,理应先于娱乐,一心向学,气定神闲,心无旁骛,全力以赴,忘我备战。2、随处学习。善用零碎时间,每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语,
11、背诵公式,破解疑难,调整情绪。无论怎样各具特色,有一点他们是一致的:保证学习时间,学会见缝插针利用好空余时间,经过日积月累,效果很可观3、合理安排。该做啥时就做啥,在合理的时候做合理的事情,不背道而驰。比如抓课堂效率,当堂听,当堂记,当堂理解,不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教,做到堂堂清。比如利用好时间,勉励自己完成当天的学习任务,做到日日清。比如能够劳逸结合,张弛有度,动静相宜。比如坚持紧跟老师步伐复习,不误入歧途。利用假期时间来调整,弥补上学期学习中出现的问题。初中的所有假期都是非常重要的。同学们不光是对自己所学的内容做查漏补缺。还需要提前预习一下下学期的内容,超前学,是初中优秀
12、生的共x_b!下面就来谈谈:我儿子是怎样安排假期的(哪一科考得不理想,利用假期补一补;哪一科是自己比较拔尖,利用假期让自己更上一层楼);假期时间利用好了,就不存在,平时时间不够,造成睡眠不足等问题。我发现我儿子哪段时间睡得少了,成绩就下去了。反之,轻松上阵,总能考到好成绩。4、自我调整。不回避问题,遇到问题能通过找老师或者同学或者自我反思进行自我调节,摒弃外界和自身的压力,自觉地放下思想包袱,化压力为动力,不管是课业繁重还是轻松顺利时,都保持一颗平常心。不因为平时的考试成绩的好坏而影响学习。在多次考试中出现一次失误是正常的现象,重要的是找出原因,避免再次出现。情绪千万不能浮躁,要用良好的方法从
13、容应对。一旦在学习中遇到了挫折,心情变得非常急躁时,就暂时停止学习,一个人静静地思索,进行心态的调整,不断地在告诫自己“宁可不打仗,绝不打乱仗”三进入初中家长应该做什么?1,了解学校的各项制度。尤其是直升高中部的方式。及早的了解学校的相关制度,为孩子的初中学习尽可能的创造条件。尤其是有些初中具有非常好的高中部,很多家长就是为了让孩子将来能进入高中部,才进入该校的初中部的。这些家长更要及早的了解学校有关直升高中部的规定,到底要求哪些条件?是要进行三年的成绩排名?还是要进行统一的选拔考试?数学或英语在考试中有无特殊要求?等等。2, 及早与班主任和任课老师做好沟通。这一点是很多家长能够做到的,但小学
14、家长一般只会与班主任老师打交道,了解孩子的学习情况。但到了初中,除了班主任外,与各个主要的任课老师交流更重要,他们更容易了解孩子在该科目上是否良好,还存在哪些问题。中考是一个综合性选拔考试,能够及时与老师沟通,避免孩子过度偏科是很重要的。另外,与老师交流的内容除了学习成绩外,还应该注重孩子心态的变化。初中是一个敏感时期,孩子们有很强的求知欲和好奇心。好的东西会影响他,坏的东西也会影响他。洞察孩子的心态变化,及时与老师沟通解决问题,帮助孩子在初中能够保持一个稳定的学习心态。3, 与孩子认真的谈一下初中的问题(对学习的重视、如何面对压力等)。刚刚步入初中的孩子存在两种截然不同的心态:一种是经过暑假
15、的休息,心思还不能集中的放到学习上。这种心态不利于及早适应初中新的学习环境。另外一种是对初中学习的过度担心,这些同学背负了很大的压力,如何帮助孩子分析p 问题,解决学习上的困难,可以百度找李晓鹏新浪博客,里面有赠送的学习方法正版dvd,应是一个非常不错的指导。4,父母双方要想好如何应对孩子在青春期的教育方式,尤其是面对孩子的自立倾向,如何更好的与孩子沟通。孩子进入初中,学习方法要变。家长教育孩子的方式也要改变。一味的呵护或训斥都不是好的方式。孩子在初中以后,不像小时候打不还手,骂不还口。父母教育子女需要讲出道理,举出事例。而且语言的作用永远没有行为更有说服力。也就是说,小学时父母会采用直接的棍
16、棒或糖衣教育,但到了初中孩子对间接教育更容易接受。5,及早的了解近年来的中考形势,帮助孩子设立自己的目标(想考入的高中)。中考的形势每年都有相应的变化,每个高中当年的高考成绩也不同。孩子在初一不可能关心到这样的事。但家长却要了解这些。家长若能够帮助孩子了解这些,及早的确立目标,会为孩子指引一个努力的方向,增加孩子学习的动力。最后,祝各位家长朋友、孩子们都能心想事成。学生家长会参考演讲稿2022学生家长演讲稿(4) | 返回目录各位家长:你们好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!再过一个月,您的孩子就要参加小升初的考试了,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长
17、之间的联系,交流孩子在家在校情况,以便我们能更好的提高教学质量,同时,家校凝成一股合力,一起为提高孩子的学习成绩,促进孩子的全面发展出谋划策.总之,一句话:“一切为了孩子”.我希望也相信,从这个出发点出发,我们的每一位孩子一定能取得一份优异的成绩,怀揣着一份成功的自信跨入中学的大门,开始又一段新的学习历程!孩子们在校六年了,好有不少家长还不知道我们学校的基本情况呢?下面我就给大家简单的介绍一下:我们学校是1980年建校,起初是一所小学,是化肥厂和教育局联办的学校。xx年由于化肥厂改制,把学校推向了社会,现在成了归教育局直接管辖的一所县直学校。成了一所名副其实的公办学校。说到公办学校可能有部分学
18、生家长不知道是什么意思,公办学校就是国家所办的学校。国家所办的学校有什么好处呢?住校生享受三免一补。免收住宿费,面交学费,面交书款。初中的贫困生学生每年还享受国家的补助,小学同样享受国家的补助。私立学校没有这种待遇。况且他们还收学费、数款以及住宿费呢。我们县城的公办学校都有哪些呢?有濮阳县实验中学。城关镇的镇三中,我们化肥厂学校。其他的初中都是私立的。原来我们的学校的小学在南边的生活区内,xx年秋季都搬到了这里。当时我们的学校是:昔日两大坑,夏季草丛生,建筑垃圾到处见,生活垃圾堆成山。臭气熏人,蚊蝇 满天飞,环境恶劣。xx年教育局调整了我校领导班子,新的领导班子决定,整治校园,改变环境。在新一
19、届领导班子的带领下,全体教师齐动手铲平建筑垃圾,堆倒生活垃圾,在坑中挖坑,翻新土盖垃圾,xx年经过半个春天的整治,校园平整了。到了暑假,校长听说教育局院内要整治,一些花草和路边石要除去,就带领我们全体教师,冒着40度的高温,刨花草,挖路边石,运到我们学校,建造了一个个小花园。xx年春季为了绿化校园,学校植树200多棵,经过两年的精心培育,已经绿树成荫。鲜花美丽景人,花园式的学校已初见成效。两年来,在校领导,分工具体,责任到人,领导轮流带班,教师轮流值班,学生24小时有人负责。对待住校生,安全第一,生活上关心照顾,有生活老师专人负责。轮流值班。责任到人。到了夏季为了让学生午觉休息好,全校老师轮流
20、值班,为学生站岗放哨。在教学上,打破传统的教学模式,实行先学后教,当堂训练,培优转差,大面积提高教学质量。学生人人有进步,人人有提高。加强特长生的培养,开设音乐、美术、体育等特长生的培养。为了搭建书香校园,把学生培养成合格人才,给学生创造一个良好的学习环境,我们的老师自己书写弟子规,三经,论语,自己装表,自己粘贴。 为了加强学生的读书的能力,要求学生每天必须一小时读课外书。为了锻炼学生的口语表达能力,要求学生课前一分钟演讲。为了是学生能写一笔好,每天一小时练。凡来我校就读的学生,提高了学生的听说读写的能力。由于我学校领导管理措施到位,教师水平高责任心强。因此,我们学校的班风正、学风浓。学生成绩
21、急剧上升,学生升学率高,就拿去年我们学校初中升高中来说吧,升入我县一三中的达百分之七十以上。(升学率达71.5%)我们学校现在的形势不用我说大家都知道,xx年前就连我们家的学生都要到市里的学校去上学,由于最近几年的变化,老师家的学生也都纷纷转过来了,我校化学老师家的学生,也是从市里的初中转过来的,在我们学校两年今年学校推荐他报考市一高。今年我校初中一年级学生 王会合、张未都是老师家的孩子。都是由我校六年级升入初中的,年终考试,期中考试每门成绩都在120分以上,将来报考市一高没有问题。现在部分学校都在闹生慌,有的一个乡中小学生只有几百人。就像我们的学校的学生数比一个乡镇的学生还多呢,现在好多私立
22、的学校的已经招生了。可是我们的学校为了保质量仍然没有行动。仍然按照教育局的精神办事上周六、日好多学生都到我们学校来报名,有的报考初中、有来我校中学插班的,又来小学插班的。在此我给同志们透露个消息,今年我们学校初中招生教育局只让招100人,现在报名的都有几百人了。我们学校的原则是,优中选优,以我们学校的六年级的学生为主,其他学校的学生为辅,招满为止。其他各年级的插班生不在组织大型的考试,迫切来我校就读的学生,随来所考,各班插班生招满为止,中间不再招收插班生。期中考试已经结束,应该说大部分学生考出了自己的水平,但发现的问题也令人担忧:自觉性差,竞争意识不强,在家在校表现判若两人.心理素质较差,有的
23、过于自卑,有的过于自大.学习方法不科学.还有一个现象:前十名中只有一个男生,最后十名中却有8个男生.是男生不如女生吗 是有的孩子特别笨吗 答案绝对是否定的.学校教育是同等的,为何学生的表现却大不一样呢? 究其原因是家庭教育.现在孩子已在六年级,虽说学习习惯已经养成,但“亡羊补牢,为时不晚”,孩子毕竟是可塑的,只要每一位家长重视起来,对孩子的学习,行为,卫生习惯稍加注意,好好补救,对孩子的将来一定有很大的帮助.最后,就针对几个问题来探讨一下我们今后家教努力的方向.看书每天看书至少一小时是风雨不动的作业,因为加大孩子的阅读量,在一定程度上可以开拓孩子的视野,影响孩子为人处世的态度,尤其是提高孩子的理解感悟能力.但家长对于孩子
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