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文档简介

1、平安-事故-习惯性违章授课人:张继hangjd0756126 今天我们在这共同窗习平安消费的有关知识,希望经过学习使大家的平安知识都有所提高,到达自觉、正确防止消费中平安事故的发生。古人说过:人类有三种学习方式:第一种是经过沉思研讨,这是最高贵的;第二种是经过模拟学习,这是最容易的;第三种是经过阅历教训总结,这是最苦楚的。我们今天主要是采用第二种方式。“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏“生于忧患而死于安乐“志士不忘在沟壑一、平安管理中的几个根本概念一平安是什么?1safety S觉得、A态度、F协调远见熟习、E教育训导 T交流与反响、Y每

2、个人的目的。 2平安无危那么安,无缺那么全 不可接受风险得到有效控制,环境处在可接受风险形状,才叫平安。定义1:平安是指客观事物的危险程度可以为人们普遍接受的形状。定义2:平安是指没有引起死亡、损伤、职业病或财富、设备的损 坏 或损失或环境危害的件。定义3:平安是指不因人、机、媒介的相互作用而导致系统损失、人 员损伤、义务受影响或呵斥时间的损失什么是平安平安不仅只是指的是没有损失和没有损伤。平安含义普通了解为没有损伤、没有损失、没有要挟、没有事故发生,这只是一种表征。 平安本质含义为:一是可以预知、预测分析危险;二是可以限制、控制、消除危险。三是可以接受所发生的风险。现代平安的意义:不是他如今

3、位置有没有出事,而是他能否认识到如今位置是不是存在风险,他能不能控制风险,会不会出事。出事后,他能否可以接受。平安是不发生不可接受的风险的一种形状。 本质平安是指设备,设备或技术工艺有内在的可以从根本上防止发惹事故的功能。作为追求的理想境界目的详细包括两方面的内容。1失误平安功能2缺点平安功能二什么叫危害危害,能够呵斥人员伤亡、疾病、财富损失、任务环境破坏的根源或形状。这种“根源或形状来自作业环境中物的不平安形状、人的不平安行为、有害的作业环境和管理上的缺陷。 对危害的概念要有正确的了解,需留意危害是呵斥事件的根源或形状,不是事件的本身。 在消费过程中由于运用机械设备、易燃易爆或有毒有害的物料

4、,运用电力、高温蒸气,或在野外、高空、水面作业,而使从事消费劳动的工人面临着机械损伤、火灾爆炸、中毒、触电、烫伤、坠落、淹溺等危险要素;设备产生的粉尘、噪声、高温会损害工人的安康,引起尘肺、噪声耳聋、中暑等职业病等危害要素。消费中的有害要素消费工艺过程中的有害要素劳动过程中的有害要素消费环境中的有害要素化学要素物理要素生物要素:使人致病的寄生虫、微生物、细菌、病毒等生物体消费性粉尘消费性毒物不良气候条件及异常气压噪声和振动电磁辐射空气温度过高、过低空气湿度过高、过低强热辐射有害气流气压过高、过低电离辐射:如X射线、射线、中子流等非电离辐射:包括高频、超高频、微波红外线、激光、紫外线过强的劳动强

5、度过长的劳动时间不合理的作业方式设计不合理的工具、设备自然环境的有害要素,如太阳紫外线辐射工艺环境的有害要素,如烘房的高温人工环境的有害要素,如照明缺乏不合理的厂房设计或设备布置呵斥的有害要素,如辐射源布置在作业人员密集的地方危害要素的种类三事故隐患泛指消费系统中可导致事故发生的人的不平安行为、物的不平安形状和管理上的缺陷。 根据劳部发1995322号,艰苦事故隐患是指能够导致艰苦人身伤亡或者艰苦经济损失的事故隐患。在消费过程中,根据对事故发生与预防规律的认识,为了预防事故的发生,制定发消费过程中物的形状、人的行为和环境条件的规范、规章、规定、规程等,假设消费过程中物的形状、人的行为和环境条件

6、不能满足这些规范、规章、规定、规程等就能够发惹事故。四危险源1、危险源的概念 1危险源的含义 危险源是指一个系统中具有潜在能量和物质释放危险的、在一定的触发要素作用下可转化为事故的部位、区域、场所、空间、岗位、设备及其位置。 危险源是能够导致事故发生的潜在的不平安要素。 2危险源的要素三要素 潜在危险性、存在条件、触发要素。2、危险源的分类危险源划分为两类:第一类危险源和第二类危险源第一类危险源 1定义 系统中存在的、能够发生不测释放的能量或危险物质。 实践任务中往往把能量源或能量载体看作第一类危险源。2常见的第一类危险源共八种类型 供应能量的安装、设备 使人、物具有势能的安装、场所、设备 能

7、量载体 失控下能产生宏大能量的安装、场所、设备 失控下能够积存能量或忽然释放的安装、场所、设备 危险物质 消费、加工、储存和废弃处置危险物质的安装、场所、设备 能导致运动的人体损伤的物体危险源管理 危险源 第一类 危险源 第二类 危险源三要素影响要素八类例子三种情况 六个关系损伤事故类型与第一类危险源事故类型能量源或危险物的产生、贮存 能量载体或危险物物体打击产生物体落下、抛出、破裂、飞散的设备、场所、操作落下、抛出、破裂、飞散的物体车辆伤害车辆,使车辆移动的牵引设备、坡道运动的车辆机械伤害机械的驱动装置机械的运动部分、人体起重伤害起重、提升机械被吊起的人触 电电源装置带电体、高跨步电压区域灼

8、 烫热源设备、加热设备、炉、灶、发热体高温物体、高温物质火 灾可燃物火焰、烟气高处坠落高差大的场所、人员藉以升降的设备、装置人体坍 塌土石方工程的边坡、料堆、料仓、建筑物、构筑物边坡土(岩)体、物料、建筑物、构筑物、载荷锅炉爆炸锅炉蒸汽淹 溺江、河、湖、海、池塘、洪水、贮水容器水中毒窒息产生、储存、聚积有毒有害物质的装置、容器、场所有毒有害物质 3影响第一类危险源危害程度的要素 能量或危险物质的量 能量或危险物质不测释放强度 能量的种类和危险物质的危险性质 不测释放的能量或危险物质的影响范围 3、第二类危险源 1定义 导致约束、限制能量屏蔽措施失效或破坏的各种不平安要素。它包括人、物、环境2第

9、二类危险源常见的类型人的要素不平安行为、人的失误 不平安行为普通是“三违景象;人的失误是人的行为结果偏离了预定的规范。物的要素不平安形状、物的缺点 不平安形状是机械设备、物质等明显的不符合平安要求的形状;物的缺点指因零部件性能,不能实现预定功能的景象。环境要素不良环境 系统运转的物理环境、企业和社会的软环境不良。3第二类危险源的特点 围绕第一类危险源随机发生的景象 第二类危险源的出现决议事故发生的能够性,第二类危险源的出现是第一类危险源导致事故的必要条件 (第一类危险源决议事故后果的严重程度, 第二类危险源决议事故发生能够性的大小。两类危险源共同决议危险源的危险性。)第一类危险源和第二类危险源

10、的关系六个关系 1、一同事故的发生是两类危险源共同起作用的结果。 2、第一类危险源的存在是事故发生的前提。 3、第二类危险源的出现是第一类危险源导致事故的必要条件。 4、第一类危险源导致人员损伤或财物损坏的能量主体,决议事故后果的严重程度。 5、第二类危险源出现的难易决议事故发生的能够性的大小。 6、两类危险源共同决议危险源的危险性。两类危险源实际事故因果连锁模型屏蔽失效能量释放事故伤害损坏环境因素人失误物故障能量 一同伤亡事故的发生往往是两类危险源共同作用的结果。第一类危险源是伤亡事故发生的能量主体,是第二类危险源出现的前提,并决议事故后果的严重程度;第二类危险源是第一类危险源呵斥事故的必要

11、条件,决议事故发生的能够性。两类危险源相互关联、相互依存。对以下场所任务环境的危险源及平安规定要求的了解1、对任务场所危险要素的认识2、对任务环境的平安标志和平安色的认识3、对机械损伤方式和位置及防护的认识4、对电气设备事故和触电事故抢救预防的认识5、对企业任务场所防火、防爆认识6、对作业场一切害要素的识别7、对危险危险品平安的认识8、对密闭空间作业平安的认识9、对高处作业平安的认识二、事故概念 事故是指人们在实现有目的的行动过程中,由于不平安的行为、动作或不平安的形状所引起的、忽然发生的、与人的意志相反且事先未能预料到的不测事件,它能呵斥财富损失,消费中断,人员伤亡职业病。 根据能量转移实际

12、说:事故是一种不正常的或人们不希望的能量释放。如机械能、热能、电能、化学能、电磁能、生物能等,它们的不测释放都能够呵斥损伤或损坏。事故对个人、家庭和对企业及社会的危害。 从我们中国人所讲的人生所谓的“大悲讲起。-少年丧父、中年丧偶、老年丧子。平安消费事故及其危害一事 故 是系统运转过程中发生的不测的、突发的事件的统称,通常会使系统的正常运转中断,呵斥人员伤亡或财富损失等不良后果。 事故危害从业人员生命收入家属施工单位资质指点业务监理单位资质指点业务建立单位责任工期二事故发生频率与损伤严重度 海因里希调查了5000多件损伤事故后发现,在同一个发生的330起同种事故中,300起事故没有呵斥损伤,2

13、9起引细微损伤,1起呵斥了严重损伤。即严重损伤、细微损伤和没有损伤的事故数量之比为1:29:300,其比例关系如下图。该比例阐明,某人在遭到损伤之前曾阅历了数百次没有带来损伤的事故,也就是说,在每次发生之前曾经反复出现了无数次人的不平安行为和物的不平安形状。 防止伤亡事故应该尽早采取措施,应该在事故发生之前,在出现了不安全行为或不平安形状的时候,就采取改良措施重伤轻伤300 无损伤事故1297000000人的不平安行为,物的不平安形状案例1、某工人在地板上滑倒,跌坏膝盖骨,呵斥重伤。调查阐明,他经常弄湿一大片地板而不擦干,曾经成了习惯,且历时达6年之久。当他在湿滑的地板上行走时经常滑倒,估计严

14、重损伤、细微损伤及无损伤的比例为1:0:1800。案例2、某机械师企图用手把皮带挂到正在旋转的皮带轮上。由于他站在摇摆的梯子上,徒手不用工具,又穿了一件袖口宽大的衣服,结果被皮带绞入而碾死。事故调查阐明,他用这种方法挂皮带已达数年之久,手下的工人均佩服他技艺高超。查阅4年来的就诊记录,发现他曾被擦伤手臂33次。估计严重损伤、细微损伤与无损伤的比例为1:33:1200。三事故的因果连锁论 事故致因实际是从本质上阐明工伤事故的因果关系,阐明事故的发生、开展过程和后果的实际。 研讨目的:认识事故本质;指点事故调查与分析;提出事故预防措施。 所以说,事故致因实际是人们对事故机理所做的逻辑笼统和数学笼统

15、,是描画事故成因、经过和后果的实际,是研讨人、物、环境、管理及事故处置这些根本要素如何作用而构成事故、呵斥损失的实际。 事故缘由包括三个层次的缘由:直接缘由、间接缘由、根本缘由。1、海因里希的事故因果连锁论 1海因里希对事故因果关系的描画 遗传、社会环境人的缺陷人的不平安行为或物的不平安形状事故损伤 多米诺骨牌实际:1936年美国平安工程师海因里希Heinrich提出,伤亡事故顺序五要素;遗传、环境人的缺点不不安安全全行状为态事故伤亡 事故预防:只需抽出五块牌中的任何一块,事件链就会破坏,就可以防止事故的发生不不安安全全行状为态事故伤亡遗传、环境人的缺陷缺陷与缺乏: 把事故事件链过于简单化了,

16、实践上,各块牌之间的连锁不是绝对的,而是随即的,前面的牌倒下,后面的牌能够倒下也能够不倒下。 人员伤亡的发生是事故的结果; 事故的发生是由于人的不平安行为或(和)物的不平安形状; 人的不平安行为、物的不平安形状是由于人的缺陷呵斥的; 人的缺陷是由于不良环境诱发的,或者是先天的遗传要素呵斥的。 2海因里希提示了事故发生的规律 事故发生的根本缘由:人的不平安行为或和物的不平安形状。 海因里希以为,企业平安任务的中心就是防止人的不平安行为,消除机械的或物质的不平安形状,中断事故连锁的进程而防止事故的发生。这是海因里希的平安管理理念。中心:平安管理任务的中心是防止人的不平安行为,消除机械或物质的危害,

17、这就必需加强探测技术和控制技术的研讨2、博德的管理失误论 1 海因里希平安管理理念的局限 2博德对事故因果关系的描画 管理失误个人缘由、任务条件不平安行为或不平安形状事故损伤管理失误个工人作原条因件不不安安全全行状为态事故伤亡 直接缘由:人的不平安行为或和物的不平安形状; 间接缘由:个人缘由及与任务有关的缘由; 根本缘由:管理的缺陷。3博德提出了加强平安管理,预防事故发生的平安管理的理念 管理就是控制。管理的缺陷,会使可以导致事故的直接缘由、间接缘由出现。预防事故发生,必需加强平安管理。 3、亚当斯的管理失误论 亚当斯对事故因果关系的描画 管理体制管理失误现场失误事故损伤 采用现场失误这一术语

18、,其主要目的在于提示人们留意不平安行为及不平安形状的性质。 该实际的中心在于对现场失误的背后进展了深化的研讨。 亚当斯事故因果连锁实际管理体系管理失误现场失误事故伤害或损坏 目标组织实施领导在下述方面决策错误或没有策:方针政策目 标规 范责 任职 级考 核权限授予安技人员在下述方面管理失误或忽:行为责任权限范围规则指导主动性积极性业务活动不安全行为不安全状态伤亡事故损坏事故无伤害事故对人对物 现场失误:操作者的不平安行为及消费作业中的不平安形状。 管理失误:管理人员在管理任务中的过失或忽略,企业指点人决策错误或没有做出决策。 管理失误反映了企业管理体系存在问题。 2亚当斯提出了建立企业的平安管

19、理体系。 加强平安管理,必需建立符合企业实践的平安管理体系。 4、北川彻三的事故因果连锁论 北川彻三对事故缘由的分析 事故的间接缘由: 技术缘由:设计、建造、维护等技术方面缺陷。 教育缘由:教育不充分,导致人员缺乏平安知识及操作阅历等。 身体缘由:人员身体形状不佳。 精神缘由:人员不良态度、不安定心情、不良性格、智力缺陷 北川彻三事故因果连锁实际基本原因间接原因直接原因事故伤害学校教育的原因社会的原因历史的原因技术的原因教育的原因身体的原因精神的原因管理的原因不安全行为不安全状态 事故的根本缘由: 管理缘由:指点者不注重、作业规范不明、规章制度缺陷、人员安排不当。 学校教育缘由:平安教育不充分

20、。 社会或历史缘由:平安观念落后、平安法规不全、平安监管不力。 北川彻三提出了平安任务的社会根底 管理缘由,企业内部可以处理。搞好平安任务,还需求全社会的努力。 *1决策失误论瑟利模型系统实际角度把人、机和环境作为一个系统,研讨人、机和环境之间的相互作用,从中发现事故的致因,提示预防事故的途径。机械的运转情况和环境的情况如何,能否正常;人的特性生理、心思、知识技艺如何,能否正常;人对系统中危险信号的感知,认识了解和行为呼应如何;机械的特性与人的特性能否相配;人的行为呼应时间与系统允许的呼应时间能否相容等。其中特别关注人的特性研讨:人对机械和环境形状变化信息的觉得和觉察怎样;对这些信息的认识怎样

21、;对其了解怎样;采取适当呼应行动的知识怎样;面临危险时的决策怎样;呼应行动的速度和准确性怎样等。人 和 环 境对危险的构成有警告吗?觉得到了这警告吗?认识到了这警告吗?知道如何防止危险吗?决议要采取行动吗?可以防止吗?无 危 险迫 近 的 危 险危险构成出现危险紧急时期无 伤 害伤 害 或 损 害对危险的显现有警告吗?觉得到了这警告吗?认识到了这警告吗?知道如何防止危险吗?决议要采取行动吗?可以防止吗?觉得认识行为呼应觉得认识行为呼应YYYYY YNNNNNNNNNNNNYYYYYY瑟 利 模 型1瑟利模型(Surry model)1瑟利模型(Surry model) 启示:1为了防止事故,关

22、键在于发现和识别危险,这涉及到操作者的觉得才干、环境的干扰、防止危险的知识和技艺等,改善平安管理就应该努力于这些方面问题的处理,如:人员的选拔、考核,作业环境的改善,设置报警安装等。2关于危险的可接受性问题,这对于处置消费和平安的辩证关系很有启发, 平安是消费的前提条件,恰当估计危险显现的能够,及时采取措施,才可以做到消费平安两不误。 5、人与物的交互连锁论 轨迹交叉论认识的开展 人机工程学之前二战前的认识 事故频发倾向论:工业事故发生的主要缘由是由于存在事故频发倾向者。处理的方法是,按机械特性挑选和训练工人,让工人满足机械的要求。 根据事故频发倾向实际,防止事故的重要措施是人员选择。一方面经

23、过严厉的生理、心思检验等,从众多的求职人员中选择身体、智力、性格特征及动作特征等方面优秀人人才就业;另一方面一旦发现事故频发倾向者那么将其解雇。显然,由优秀的人员组成的工厂是比较平安的。人机工程学之后二战后的认识 人机工程学,要求机械设计要思索人的特性,使机械适宜人的操作。 现代轨迹交叉论对事故的认识:人的不平安行为和物的不平安形状相遇,就是发惹事故的时间和空间。2轨迹交叉论对事故缘由的分析人的要素: 遗传、环境、管理缺陷不平安行为 事故损伤 物的要素: 设计、制造缺陷不平安形状 人的要素运动轨迹: 遗传、社会环境或管理缺陷心思、生理弱点,平安认识、知识、技艺薄弱不平安行为 物的要素运动轨迹:

24、 设计、制造缺陷,运用、维修保养潜在缺点或缺陷物的不平安形状人与物轨迹交叉论的创建 事故是人的不平安行为和物的不平安形状相遇;为了有效地防止事故发生,必需同时采取措施消除人的不平安行为和物的不平安形状。不平安形状不平安行为原因物致害物人事故现场平安管理缺陷物的缘由人的缘由接 触 伤 害物包括环境人包括肇事人和受害人本质缘由间接缘由直接缘由轨 迹 交 叉 论 事 故 模 型轨 迹 交 叉 论 特点:强调人的要素同物的要素在事故致因中的同样位置。可以经过防止人与物的运动轨迹交叉,来预防事故。对于调查事故发生的缘由也是较好的工具。 预防事故措施:在设计消费工艺时尽量减少或防止人与物的接触;防止人的不

25、平安行为与物的不平安形状同时出现;严厉操作规程。事故情况2007年5月3日中午,清远市某石灰岩矿170平台公路正在进展扩邦爆破作业,11时58分发出爆破预警警报,12时05分发出起爆警报后随即起爆,这时一辆下山的洒水车刚好经过爆破点,被爆破后抛出的大量石块掩埋,车上3人当场死亡。用轨迹交叉实际分析:物的不平安形状:扩邦爆破作业,抛起大量石块;人的不平安行为:洒水车忽视警报,驶入爆破地点 四事故的直接缘由是“人的不平安行为或物的不平安形状 据前人统计发现占总数98%的事故是可以预防的,只需2%的事故超出人的才干所能到达的范围,是不可预防的。在可预防的事故中,以人的不平安行为为主要缘由的事故占88

26、%。以物的不平安形状为主要缘由的事故占10%。 事故发生缘由不尽一样,每一种事故发生都取决于一些根本要素:即人、物、环境、管理四个要素,即4M要素。人员的不平安行为有两种情况:1一是由于平安认识差而做的错误行为;对后果认识缺乏,以致“明知故犯,将错就错*平安认识是人们在从事消费活动中对平安现实的认识,它和平安知识严密联着,其中心是平安知识,没有平安知识,就谈不上平安认识。2二是由于人的大脑对信息处置不当而导致的行为;误操作、误动作-等。 以上引起失误的缘由有人方面缺陷、物方面缺陷、作业不合理和管理缺陷等。企业中哪些形状的人容易出事故易出事故的人有/无易出事故的人有/无1、初来乍到的新工人11、

27、不求上进的抛锚人2、不记规程的糊涂人12、委屈满腹的气愤人3、冒失莽撞的勇敢人13、急于求成的草率人4、吊儿郎当的马虎人14、心神不安的心烦人5、冒险蛮干的危险人15、好奇盲动的年轻人6、满不在乎的粗心人16、心余力亏的老年人7、盲目侥幸的麻痹人17、手忙脚乱的急性人8、难事缠身的忧愁人18、变换工种的改行人9、凑凑合合的懒惰人19、固执己见的怪僻人10、投机取巧的大能人20、第二职业的疲惫人事故发生的缘由“事故发生的缘由一:人的不平安行为没有平安认识I没有危险辨识才干和自防自救才干II野蛮施工III不按操作规程IV人的不平安行为人的缺陷知识缺陷知识的有效期知识本身的先进性;本人知识的有效利用

28、期。生理心思缺陷生理心思功能性缺陷的特点相对性大家都有,程度有别、不自觉性本身缺陷往往不可自觉或自我觉得到了,而缺陷却以显现出来、个体性功能性缺陷只能是个人一切、极限性功能不会无限大、动摇性一个人的功能强弱生理、病理、心思、阅历、环境等要素影响制约。生理心思缺陷的表现性格的差别、生理负荷极限、意志与情感要素、天赋资质、隐伤、后天的训练、病态反响、生理心思低潮期、从众心思与行为。常见不平安心思猎奇心、虚荣心、侥幸心。人的不平安行为操作现场常见的不平安行为设备传动部分防护罩栏缺损或未关好就开车操作。检修带电设备时在配电开关处不断电或不挂警示牌。进入机械设备内检修运转部件不设人监护或未采取反复断开动

29、力源措施。恣意开动非本工种设备。特种作业非持证者独立进展操作。超限如载荷、速度、压力、温度、期限等运用设备。非特种作业者从事特种作业。设备上有平安安装,而开车操作时不用。开动被查封设备。危险作业无人监护或未经安技部门审批。恣意撤除设备上的平安、照明、信号、防火、防爆安装和警示标志、显示仪器。运用未经审批的暂时电源线或运用时不挂暂时线牌。检修高压线路或电器,不停电、不验电、不跨接地线。运用非平安电压灯具作业。带负荷运转时断开回路配电闸刀或总开关。人的不平安行为操作现场常见的不平安行为潮湿地面、容器内或金属构架内运用非双重绝缘的电开工具任务。容器内作业时不运用通风设备。高处作业往地面恣意扔物件。违

30、反起重“十不吊。开动无卷扬限位器的起重设备任务。货梯载人运转。非岗位人员恣意在危险、关键、动力站房区域内逗留。焊接未经完全清洗和充分通风的盛装过易燃易爆物品的封锁容器和管道。禁火区抽烟或动火。带电作业检修不带绝缘手套的。旋转机床切削时戴手套操作的。高处作业不运用平安带的。操作旋转设备或进展检修试车时散开衣襟、戴围巾、头巾或穿裙子、系领带操作的。在易燃易爆、明火、高温作业场所穿化纤料服装操作的。其它违反防护用品运用规定的。事故发生的缘由“事故发生的缘由二:物(设备、环境)的不平安形状环境平安问题I设计问题II安装问题III维护保养问题IV物的不平安形状厂址从厂址的工程地质、地形、自然灾祸、周围环

31、境、气候条件、资源交通、抢险救灾支持条件等方面进展分析。厂区平面规划总图功能分区消费、管理、辅助消费、生活区布置;高温、有害物质、噪声、辐射、易燃、易爆、危险品设备布置;工艺流程布置、建筑物、构筑物布置;风向、平安间隔、卫生防护间隔等。厂区平面规划:运输线路及码头厂区道路、厂区铁路、危险品装卸区、厂区码头等。建构筑物构造、防火、防爆、朝向、采光、运输、操作、平安、运输等通道、开门,消费卫生设备等。消费工艺过程物料毒性、腐蚀性、燃爆性、有害性温度、压力、速度、纯度、作业及控制条件,事故及失控形状。物的不平安形状消费设备、安装机械设备:运动零部件和工件、操作条件、检修作业、误运转和误操作。电气设备

32、:断电、触电、火灾、爆炸、误运转和误操作,静电、雷电。化工设备、安装:高温、低温、腐蚀、高压、振动、关键部位的备用设备、控制、操作、检修和缺点、失误时的紧急异常情况。危险性较大设备、高处作业设备。特殊单体设备、安装:锅炉房、乙炔站、氧气站、石油库、危险品库等。粉尘、毒物、噪声、振动、强光、辐射、高温、低温、等有害作业部位。仪器、仪表、工具、工位器具、工卡量具等。管理设备、事故应急抢救设备、和辅助消费、生活卫生设备等。进入管辖范围的其它设备、设备、物资等。事故发生的缘由“事故发生的缘由三:管理上的缺陷没有制度与操作规程监管不到位违章指挥防备设备缺乏措施落实不到位隐患整改不及时宣传教育与培训不到位

33、没有进展平安评价管理的缺陷平安消费法律法规的符合性平安管理体系、平安管理任务的有效性和可靠性预防事故发生的组织措施的完善性操作者和管理者平安素质高低及对不平安行为的控制没有按规定对工人进展平安教育和技术培训,或未经工种考试合格就上岗操作缺乏平安操作规程或不健全平安措施、平安信号、平安标志、平安器具、个人防护用品缺乏或有缺陷对现场任务缺乏检查或指点错误违章指挥、违反平安消费责任制,违反劳动纪律,玩忽职守三、习惯性违章产生的缘由及危害一习惯性违章的含义 习惯性违章,就是指那些违反平安操作规程或有章不循,坚持固守不良作业方式和任务习惯的行为。习惯性违章是一种长期沿袭下来的违章行为,它本质上是一种违反

34、平安消费客观规律的盲目行为,或没有认识,或随心所欲,但都习以为常,习惯成自然。 由于习惯性违章作业不一定都呵斥事故,即使呵斥事故也不一定会呵斥重伤和死亡,而且违章行为有时会给违章者带来某些“效益如省时省力。所以,违章人在客观上并不以为本人的行为是违章,相反却以为本人有实际阅历,本人是革新派。本人是正确的。二矿山以及其它行业习惯性违章景象1、采矿1机组割矿石时滚筒前后5米范围内有人作业或停留;2出现失效支柱不及时便换;3用支护锚杆、架棚等吊起生物;4不严厉执行敲帮问顶制度;5-等2、掘进1边打眼边装药;2一次装药分次起爆;3放炮前后未按规定洒水降尘;4炮烟未尽进入迎头;5-等3、机电-等 4、企

35、业操作现场常见习惯性违章景象设备传动部分防护罩栏缺损或未关好就开车操作。检修带电设备时在配电开关处不断电或不挂警示牌。进入机械设备内检修运转部件不设人监护或未采取反复断开动力源措施。恣意开动非本工种设备。特种作业非持证者独立进展操作。超限如载荷、速度、压力、温度、期限等运用设备。非特种作业者从事特种作业。设备上有平安安装,而开车操作时不用。开动被查封设备。危险作业无人监护或未经安技部门审批。恣意撤除设备上的平安、照明、信号、防火、防爆安装和警示标志、显示仪器。运用未经审批的暂时电源线或运用时不挂暂时线牌。检修高压线路或电器,不停电、不验电、不跨接地线。运用非平安电压灯具作业。带负荷运转时断开回

36、路配电闸刀或总开关。4、企业操作现场常见习惯性违章景象潮湿地面、容器内或金属构架内运用非双重绝缘的电开工具任务。容器内作业时不运用通风设备。高处作业往地面恣意扔物件。违反起重“十不吊。开动无卷扬限位器的起重设备任务。货梯载人运转。非岗位人员恣意在危险、关键、动力站房区域内逗留。焊接未经完全清洗和充分通风的盛装过易燃易爆物品的封锁容器和管道。禁火区抽烟或动火。带电作业检修不带绝缘手套的。旋转机床切削时戴手套操作的。高处作业不运用平安带的。操作旋转设备或进展检修试车时散开衣襟、戴围巾、头巾或穿裙子、系领带操作的。在易燃易爆、明火、高温作业场所穿化纤料服装操作的。其它违反防护用品运用规定的。三习惯性

37、违章的特点与危害 习惯性违章不断是平安的大敌和杀手,是管理的破绽和死角,是事故的温床和祸根,滋长快、杜绝难、危害大,使企业的经济效益和职工的人身平安遭到极大的要挟。这是由习惯性违章的特点决议的;1顽固性不良习惯,具有多发性顽固性。2潜在性习以为常,见怪不怪“身在虎口不知险。3传染性一脉相承,代代相传。4排他性对平安规程根本学不进,不遵守,总以为本人的习惯性方式“管用而平安规程是“可有可无的东西。 习惯性违章温水锅里的青蛙。四习惯性违章的心思 其实,大多数情况不,人们也知道习惯性违章不妥,但有的为了省事,明知故犯;有人抱着“是福不是祸,是祸躲不过或是“生死有命,富贵在天的宿命论心思,自以为曾经有

38、那么多次习惯性违章都平安无事,竟心存侥幸地想大胆“冒险再来一次;还有人抱着“大家都这么干的,一人不拗众的盲从心思等。 习惯性违章者一次无事,二次无事,久而久之,就会传染他人,扩展习惯违章的影响范围。而习惯违章是潜在的稍不留意,稍有闪失,事故就能够出现。事故一出现必将损伤本人,损伤他人。 我经常对他人说的是;朋友请不要把本人处在危险边缘!五预防习惯违章人人有责 纠正并预防习惯性违章人人有责,不存在“局外人或旁观者。能否防止习惯性违章,消除诱发事故的温床,关系到整个企业的平安消费,也关系到每个职工的切身利益。 因此,各级平安管理人员只需不懈地努力纠正违章,对第一次违章都要小题大做,才干做到未雨绸缪

39、。首先要以落实班组的平安措施为重点,突破方式主义、程序化的框框,防止一级应付一级和走过场等弊端,集中精神对那些危害大,涉及面广的违章行为进展整治,要深化消费、施工一线看、听、查、找、帮,采取普遍查与重点查,反复查与跟踪查,突出查与耐久查相结合的方式,全面掌握平安任务的现状,做到心中有数。六习惯性违章的致因分析一导致人员习惯性违章的内因1、行为者对违章行为追求的程度,即行为后果的期望程度。表达为行为者对行为后果价值的判别,行为后果对行为者的价值越大,行为的动机就越剧烈。行为者违章时存在有以下违章心思。1侥幸心思;2取巧心思;3逐利心思;4偷懒心思。2、行为者对本人行为才干过高估计“技高人胆大1逞

40、能心思;2协助心思;3冒险心思;4自傲心思。3、周围人对个体的影响1从众心思;2盲从心思;3猎奇心思。二导致人员习惯违章的外因1、人机界面设计不合理作业人员运用的任务器具,由于人机界面设计不符合操作平安、高效、方便、宜人等要求 是引发人员声音操作的一个重要缘由。2、作业环境不适3、消费管理不善1消费组织不当;2消费管理不当;3违章指挥。三习惯性违章屡禁不止的缘由1、平安规范认识谈薄;2、部分员工素质不高;3、责任监管效果欠佳;4、员工间监管不够七容易产生习惯违章时间1、企业平安管理松懈,制度执行不严的时候2、在节假日或夜间检修时3、在任务终了或临近下班时4、在单独分散进展任务5、阅历主义思想作

41、祟时四、习惯性违章的预防一治理习惯性违章重在预防 习惯性违章是平安消费的大忌,是长期存在又难根除的痼疾。-第一,要提高思想认识,真正把根除习惯性违章任务的重点放在抓苗头预防上。第二,要多做打根底的任务进展超前预防。对新工人、暂时工的平安教育第三,要擅长抓苗头,风微知著,把习惯性违章消灭在萌芽形状。第四,要举一反三,抓好整改任务。第五,全面抓好落实任务,把预防任务做到每一个人身上、每一个作业环节上,贯穿于企业消费义务的全过程。第六,探求规律,掌握预防的自动权。二预防习惯性违章必需明确的几项认识1、预防习惯性违章的重点在基层班组2、预防习惯性违章的关键是指点3、预防习惯性违章要依托科技手段完善平安防护设备4、预防习惯性违章要坚持重罚5、预防习惯性违章必需抓好老工人6、预防习惯性违章必需坚持“小题大作1习惯性违章本身不是小事,而是关系到平安消费的大事。2习惯成自然

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