第1章人体的内环境与稳态ppt课件

1、综合分析近几年各地高考理综试题生物部分，本章有以下高考命题规律。 1.命题内容：近几年高考主要调查内环境稳态的本质、意义以及维持机制和内环境的组成、理化性质以及相互转化关系。2.命题方式：纵观近几年高考生物试题，本章知识的主要调查方式选择题和简答题均有出现。3、命题思绪： 1作选择题单独调查时,主要涉及内环境的概念、物质组成、理化性质、特点及运用。2作简答题调查时，主要与神经调理、激素调理和免疫调理的实例结合在一同,进展综合调查。从近几年高考情况来看,简答题试题往往对涉及生活中的常见病例进展分析。4.命题趋势： 1本部分的高考命题很能够以与人体安康、消费生活实践关系亲密的热点问题为背景，调查学

2、生在新情景下分析、判别和归纳问题的才干，如肾炎、肝炎、恐惧等引起的内环境的变化等。2本章内容依然以生活实例或图、表、曲线为载体，调查对相关概念的内涵、外延的了解运用及分析、处理问题的才干。根据近几年高考命题特点和规律，本章的复习备考战略如下。1.知识方面：1建立概念的联络: 淋巴、组织液、血浆三者之间组成成分和功能上的联络。2留意知识的综合:复习时要从分子程度、器官程度、生态系统程度上,进展联络综合,并分析稳态调理的机制。2.才干方面：利用图表突破，利用细胞内环境的部分方式图、系统的功能联络图展开对相关概念的学习和记忆。课标高考生物试题对本章的才干调查，集中在了解、分析才干，因此除了掌握根底内

3、容外，还应加强对文字信息、模型图以及曲线图等的分析才干以及综合运用才干的训练。一、体液、内环境及其各组分之间的关系 1.体液的概念及其组成成分 1人体内都含有大量以水为根底的液体，这些液体统称为体液 。2根据体液在细胞的位置不同，分为 细胞内液 和细胞外液 。3细胞外液包括三种成分 血浆 、组织液、 淋巴 。细胞内液多，约占体液体积的 2/3 。细胞外液约占体液体积的 1/3 。2.内环境的概念血浆、组织液、淋巴经过动态的有机联络，共同构成机体内细胞生活的直接环境。为了区别于个体生活的外界环境，通常把这个由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。二、细胞外液的理化性质及作用1.血浆成分分析2.理化性

4、质 1浸透压：是指溶液中 溶质微粒 对水的吸引力。大小主要由 无机盐 和 蛋白质 含量决议，其中细胞外液浸透压的90%以上是由 Na和Cl 决议的。2 酸碱度：正常人的血浆近中性，pH为 7.357.45 。 3温度：普通维持在 37 左右。 3.作用： 内环境是细胞与 外界环境 进展物质交换的媒介。4.细胞外液本质上是一种盐溶液，这在一定程度上反映了生命来源于海洋 。三、对稳态调理机制的认识1.稳态的概念：正常机体经过调理作用，使各个 器官 、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定形状。 2.内环境稳态的调理机制目前普遍以为，神经体液免疫调理网络是机体维持稳态的主要调理机制。3.内环境稳态调

5、理才干 人体维持稳态的调理才干是有一定限制的。当外界环境变化过于猛烈，或者人体本身的调理功能出现妨碍时，内环境的稳态就会遭到破坏。 4.内环境的动态变化内环境的各种化学成分和理化性质都处于动态平衡中，是经过机体的调理作用实现的。 5.内环境稳态的重要意义1 内环境稳态是机体进展 正常生命活动 的必要条件。 2内环境失去平衡，人领会出现新陈代谢 紊乱 ，安康遭到影响。内环境的组成及相互关系1.不同细胞生活的环境不同1一切生命系统都存在于一定的环境中，与环境进展着物质和能量的交换。2草履虫是单细胞生物，只能直接在水环境中生活，从水中吸收氧气和养料，排除废物。3血细胞直接生活在血浆中，淋巴细胞直接生

6、活在淋巴中，人体内大多数细胞液直接生活在组织液中，进展着物质和能量交换。2.组织液、血浆、淋巴液之间的关系1组织液是存在于组织细胞间隙的液体，又叫细胞间隙液，是大多数细胞直接生活的环境。2毛细血管动脉端血浆的许多物质会透过毛细血管壁进入组织液，组织液大部分能被毛细血管的静脉端重新吸收，进入血浆。3少部分组织液被毛细淋巴管吸收，成为淋巴液，也叫淋巴 。毛细淋巴管内的淋巴经过淋巴循环由左右锁骨下静脉汇入血浆。4体内细胞只需经过内环境才干与外界进展物质交换，因此内环境是体内细胞与外界环境进展物质交换的媒介。3.内环境中存在的物质1营养成分：氧气、水、无机盐、葡萄糖、甘油、脂肪酸等。2调理成分：激素、

7、维生素、抗体、组织胺、神经递质等。3代谢废物：二氧化碳、尿素等。a.常考的不属于内环境成分物质：细胞内酶类过氧化氢酶、DNA聚合酶、呼吸酶等和血红蛋白；细胞膜上载体蛋白、受体蛋白。b.人的呼吸道、消化道、膀胱等由孔道与外界相连。储存的液体也直接与外界接触，所以这些液体不属于体液。 c.内环境是对于多细胞生物而言，单细胞生物可以与外界环境直接进展物质和能量交换，没有细胞外液组成的内环境。以下图为人体细胞及其内环境之间物质交换的表示图，分别表示人体内不同部位的液体。据图判别，以下说法正确的选项是A.人体的内环境是由组成的B. 中含有激素、血红蛋白、尿素、CO2等物质C. 中的大部分物质都可以进入D

8、.细胞无氧呼吸产生的乳酸进入中，中NaHCO3与之发生作用使pH根本稳定人体的内环境是由组成；血红蛋白不属于内环境血浆的成分；中的大部分物质可以进入，但淋巴不能回流变成组织液，即中的物质不可以进入；细胞无氧呼吸产生的乳酸进入中，中NaHCO3与之发生作用使pH根本稳定。D内环境的理化性质及作用1.浸透压1定义：溶液中溶质微粒对水的吸引力。2成因： (3)影响要素血浆中蛋白质浓度降低或组织液中蛋白质浓度升高，会导致血浆水分大量进入组织液，引起组织水肿。常见情况如下：2.酸碱度1正常人的血浆近中性，pH为7.357.45。2维持要素：血浆中存在缓冲物质，如NaHCO3H2CO3、NaH2PO4Na

9、2HPO4等。3维持酸碱平衡的体系：主要由Na、K、HCO3-、HPO42-、有机酸和蛋白质构成，它们均具有一定的缓冲才干，可以维持体液的酸碱平衡。酸性或碱性物质进入血浆后，可以和缓冲物质发生反响，反响产物可以经过肺或肾脏排出体外，从而使血浆的酸碱度坚持相对稳定如以下图所示。3.温度 1人体的温度是指人身体内部的温度，即内环境的温度。由于身体内部的温度不容易丈量，所以临床上常以口腔、腋窝和直肠的温度来代表体温。正常情况下，体温会因年龄、性别等的不同在狭小的范围变动。2人体细胞外液即内环境的温度普通维持在37左右，所以人体内酶的最适温度也是37左右。3体温高低比较：幼年成年老年；女性男性。 4.

10、作用细胞与外界环境进展物质交换的媒介 1细胞作为一个开放系统，可以与内环境直接进展物质交换，不断获取所需物质，排出代谢废物；2内环境与外界环境的物质交换过程，需求各个器官、系统的参与；3细胞与内环境之间相互影响、相互作用。 5.内环境稳态的调理根底及调理机制1人体各器官、系统协调一致地正常运转，是维持内环境稳态的根底。2目前普遍以为，神经体液免疫调理网络是机体维持稳态的主要调理机制。3循环系统、消化系统、呼吸系统和泌尿系统这四个系统是对于外界环境与细胞代谢进展物质交换起着最重要的作用，这四个系统对人体细胞代谢有直接作用。a.输液用质量分数为0.9%的NaCl溶液，其所提供的浸透压与血浆浸透压一

11、样。b.人体内环境稳态的调理才干有一定的限制。酸性或碱性太强也会对内环境pH稳态呵斥破坏。c.浸透压包括细胞内液浸透压主要含以K+和细胞外液浸透压主要含以Na+，留意区分。 2021海南高考卷关于人体内环境的表达，正确的选项是( )A.组织液浸透压增大，引起细胞吸水 B.无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中C.血浆中的HCO3-参与维持血浆pH的稳定 D.血浆中蛋白质的含量对血浆浸透压没有影响组织液浸透压大于细胞内液时，细胞失水，A错误。细胞呼吸包括无氧呼吸和有氧呼吸，二者均发生在细胞内，B错误。血浆pH的稳定与HCO3-、HPO42-等离子有关，C正确；血浆浸透压的大小主要与无机盐、蛋白质的

12、含量有关，D错误。C内环境稳态与安康的关系1.内环境稳态与人体主要系统的功能联络1循环系统、消化系统、呼吸系统和泌尿系统这四个系统对外界环境与细胞代谢进展物质交换起着最重要的作用，这四个系统与人体细胞代谢有直接作用。2氧气从外界进入组织细胞需求多种器官、系统的参与。首先氧气经过呼吸系统进入肺泡，然后分散进入肺泡周围的毛细血管，借助血液循环从毛细血管分散出来，经组织液进入组织细胞，参与物质的氧化分解。3各种营养物质必需经消化系统的消化、吸收才干进入循环系统，然后经循环系统的运输才干到达组织细胞周围的组织液，接着被吸收进入组织细胞。4二氧化碳的排出过程与氧气的进入过程刚好相反。5组织细胞代谢产生的

13、废物，也必需先进入组织液，经过循环系统的运输后，借助呼吸系统、泌尿系统或皮肤排出体外。2.内环境稳态失调后的病症1浸透压的平衡。当患肠胃炎时，我们经常感到四肢无力，其缘由是体内丧失了大量的无机盐，使浸透压平衡遭到破坏，因此需求输液来补充。2血糖的平衡。当我们长时间没有进食时，常感到四肢无力、头晕眼花，这是由于葡萄糖供应缺乏，大脑得不到足够的能量而引起的。 3体温的恒定。当我们感冒发烧时，食欲低下、精神不佳，这是由于体温升高，影响了消化酶等各类酶的催化功能，导致消化不良和其他生理活动紊乱。3.内环境稳态的重要意义1内环境稳态是机体进展正常生命活动的必要条件。只需内环境的血糖、氧气等物质含量在正常

14、范围内，才干为细胞代谢提供充足反响物。只需内环境的温度、pH等在适宜范围内，与细胞代谢有关的酶才干坚持活性。2内环境失去平衡，人领会出现新陈代谢紊乱，安康遭到影响。以下图中曲线表示某安康成年人分别饮1升清水及饮1升生理盐水后的尿生成速率。以下表达中错误的选项是 A.饮清水后约1 h，尿生成速率到达峰值B.饮清水后0.5 h，血液中的抗利尿激素浓度降低C.在3 h内，饮清水较饮生理盐水产生的尿量多D. 3 h后两条曲线将不再交叉或重叠 抗利尿激素调理人体的程度衡，当人体内的抗利尿激素的浓度降低时，人的尿量添加。据图可知，A、C两项描画正确。饮清水后0.5 h，尿量大量添加，人体内的抗利尿激素浓度

15、降低，B项正确。3 h后，尿生成速率趋于稳定，两条曲线将能够重叠。D实验：生物体维持pH稳定的机制1.实验目的经过比较自来水、缓冲液和生物资料在参与酸或碱后pH的变化，推测生物体是如何维持pH稳定的。 2.实验原理细胞代谢产生的一些酸性或碱性物质进入内环境，机体经过缓冲物质使pH坚持稳定。生物资料最好是一种植物资料、一种动物资料。3.实验步骤分组向烧杯中参与自来水测定起始pH参与酸并测定pH冲洗烧杯，参与自来水测定起始pH参与碱并测定pH用缓冲液和生物资料替代自来水，反复上述步骤画出pH变化曲线图。4.实验结果及结论自来水中参与酸或碱物质后，pH逐渐变小或变大，而缓冲液和生物资料中参与酸碱后，pH几乎不变或变化不大如以下图。2实验结论：生物资料具有很好的缓冲才干，可以维持机体的pH稳定。为了研讨血浆能否维持pH稳定，某同窗将血浆等量分装到2支干净的试管甲、乙中，分别测定pH并记录，再向甲管中滴1滴5%的盐酸溶液，乙管中滴1滴1%的氢氧化钠溶液，振荡1min，再分别测定pH并记录，察看各管颜色变化。1试评价并完善此方案：。2有同窗猜测血浆经过缓冲作用来维持pH的相对稳定，他需求的实验证据是：。 设计