浙江嵊州蒋镇学校2022年中考化学对点突破模拟试卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1模型是联系宏观与微观的桥梁。如图是氢分子和氧分子运动的示意图。下列说法不正确的是A由可知微粒之间有空隙B由可知做粒的运动速率与物质本身性质有关C由可知微粒在不停地运动D由可知微粒的运动速率与温度有关2有关分子和原子的说法，错误的是A分子是保持物质性质的一种微粒B分子的质量可能比原子的质量小C同种原子

2、可能构成不同分子D原子是化学变化中最小的微粒3含磷的洗涤剂因含有Na5P3O10易造成水生植物大量繁殖而污染环境，因此提倡使用无磷洗涤剂。下列化合价在Na5P3O10中没有出现的是A2B1C5D44图象中的化学。下列图象能正确反映对应变化关系的是（）A图象表示足量碳在密闭容器中燃烧B图象表示将铜片加入一定量的硝酸银溶液中C图象表示向两份完全相同的稀盐酸中分别加入过量的锌粉和镁粉D图象表示向盛有一定量MnO2的烧杯中加入H2O2溶液5 “分类产生价值、垃圾变成资源”。下列物品能投放到“不可回收”桶中的是A香蕉皮B旧报纸C易拉罐D矿泉水瓶6下列实验操作不正确的是（ ）A稀释浓硫酸B往试管里送入固体

3、粉末C检验氧气D吸取液体药品7下列对金属和金属材料的认识中，不正确的是A不锈钢是永不生锈的铁合金B铁在潮湿的空气中容易生锈C赤铁矿的主要成分是Fe2O3D回收废旧金属有利于节约金属资源8由Mg(OH) 2和MgO 组成的混合物，测得其中含镁元素的质量分数为48。取该混合物10g，将其投入110g的稀硫酸中恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量分数为 ( )A12B24C20D309下列常见的实验室药品中,属于氧化物的是（）ACuOBNa2CO3CNaClDH2SO410实验设计能实现其对应的实验目的是A测定空气中O2 的含量B证明 CO2 与NaOH溶液反应C比较 MnO2 和Fe2O3 的催化效

4、果D此装置具有“启普发生器”的功能AABBCCDD二、填空题（本大题共1小题，共4分）11化学与生活息息相关，我们的衣食住行都离不开化学。（1）农业上要配制溶质质量分数为6%的氯化钠溶液（密度约为1.04g/mL）来选种，称取氯化钠的质量时，天平出现了右盘低的现象，接下来的操作应该是_，使天平平衡；现要配制50g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液，需要6%的氯化钠溶液_mL。（2）若装白磷的储罐起火，可以用沙土填埋灭火，其原理是_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12一种新型“人造树叶”可吸收二氧化碳并转化为乙醇(C2H5OH)燃料，化学方程式为2CO2+3H2OC2H5OH +3O2。研究显

5、示，一升“人造树叶”每天可从空气中吸收968gCO2。(1)一升“人造树叶”工作一天可得到乙醇的质量是_?(2)若每天一棵树平均可吸收48.4gCO2，则一升“人造树叶”吸收的CO2相当于_棵树吸收的CO2。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13酸、碱、盐是我们身边重要的化合物。生活中可以用稀盐酸除铁锈，该反应中溶液颜色的变化是_。向硝酸银溶液中滴加氯化钠溶液至恰好完全反应：上述过程的化学方程式是_。如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，写出下列图形代表的离子。：_（填离子符号）。14四川盐法志记载，“敞锅熬盐”主要步骤为：将黄卤和黑卤按比例混合；放入敞口锅中加热浓缩，析出粗盐；用“花水”

6、冲洗粗盐得精品盐。（1）步骤中，黄卤所含杂质BaCl2和黑卤所含杂质MgSO4，反应生成白色沉淀。该反应的化学方程式为_。（2）步骤中，析出粗盐的过程称为_。（3）步骤用“花水”冲洗粗盐，既可除去表面的BaSO4和MgCl2杂质，又不损失NaCl，则“花水”应当是_（填标号）A 蒸馏水B 饱和NaCl溶液C 饱和NaOH溶液D 饱和BaCl2溶液（4）将60kg含10%NaCl的黄卤和55kg含40%NaCl的黑卤混合，经“敞锅熬盐”制得的粗盐中NaCl的质量最多为_kg。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂某探究小组的同学通过查阅资料得知，氢化钙(

7、CaH2)遇水反应生成氢氧化钙和氧气探究小组的同学把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液经检验滤渣的成分是碳酸钙滤液中溶质的成分是什么？猜想一：NaOH 猜想二：NaOH、Ca(OH)2猜想三：NaOH、Na2CO3 猜想四：NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2经过讨论，大家一致认为猜想四不合理，请用化学方程式说明原因_实验现象结论实验一：取滤液，向其中滴入少量碳酸钠溶液无明显现象猜想_不成立实验二：另取滤液，向其中加入足量稀盐酸_猜想三成立（反思与拓展）若向NH4Cl的溶液中加一定量CaH2，充分反应，产生的气体是_16同学们在实验室用块状大理石和5%的稀

8、盐酸反应制取CO2，观察不到气泡产生时，发现固体还有剩余，对此进行探究（杂质不溶水且不与酸反应）。不再产生气泡的原因是什么？猜想一：盐酸己经完全反应猜想二：剩余固体中无碳酸钙猜想三：生成物或杂质附着在大理石表面，阻碍反应继续进行反应后溶液中是否有盐酸。小亮取上述反应后的溶液，测得溶液pH=2，说明溶液显_性,由此得出猜想一不成立的结论。小慧认为此结论不够严谨，还应考虑生成物对溶液酸碱度的影响，补充了如夏实验。取洁净的烧杯，另配制_溶液，测得溶滚pH=7。取洁净的试管，加入适量水和紫色石蕊溶液，持续通入CO2，发现溶液变为_色。但小亮认为实验不能说明CO2对溶液酸碱度的影响，他重新改进了实验。另取洁净的试管，加入适量水，持续通入CO2至饱和，测得溶液pH=5.6。由以上实验可知，该反应的生成物对溶液酸碱度影响不大，猜想一不成立，反应后的溶液中有盐酸。剩余固体中是否有碳酸钙。小亮先振荡反应容器，使剩余固体和液体充分接触，观察到仍无气泡产生。再向容器中滴加少量5%的稀盐酸，又有气泡产生。一段时间后，不再产生气泡，仍有固体剩余。产生气泡的化学方程式是_。由以上实验可知，猜想二和猜想三不成立。根据以上实