2018年初中数学教研人员报告

1、2018年初中数学教研人员报告XX年5月，在市教研室的组织下，我去太谷三中实地观察学习，对学案教学有了初步的了解。XX年2月，去江县衡水中学交流学习了两天。衡水中学的高效课堂来自& ldquo以培养促教学；这个想法源于有效的集体备课。通过这些学习，我转变了观念，积极投身到课程改革的热潮中，改进了教学。1.仔细准备案例指南。& ldquo一切都是预先准备好的，但如果你不这样做，那就没用了。上好一堂课的前提是做好准备。为了备课，我在课前潜心研究教材，认真分析学生的学习情况，知识点在教材中的作用，知识点之间的联系，制定适合学生特点的学习目标，以知识问题为主线，精心设计每一个教案，力求让教案的设计达到

2、预设的学习目标，突破重点和难点。同时，根据学习计划，设计导学计划，从教学过程、学生的学习方法、如何指出学生在学习中遇到的困难等方面备课，使导学计划在课堂教学中真正引导学生自主学习。2.努力打造高效课堂。我的班级选修& ldquo学、教、练& rdquo三个环节是主要模式，小组合作学习是主要学习方法。学生自主学习，合作学习，按照学习计划进行展示和交流。我主要是起主导作用，只解决学生在小组合作学习中解决不了的问题，最后通过实践来巩固和内化这一节的知识。3.建立数学笔记本。适当的作业是巩固和提高课堂上学到的知识。我布置的作业主要是针对课堂上的问题进行设计和选择，力求有针对性。只要给学生布置作业，就必

3、须检查和改正。为了加强学生对重点和难点的理解和掌握，我特别要求学生建立一个数学笔记本，让学生收集和整理错题和疑问句，根据自己的具体情况检查不足和填空，并将知识和解题方法分类，使笔记本成为学生编写的最有效的复习材料。这也成为我个人教学的一个特点。通过不懈的努力，我在工作中取得了一些成绩:在xx被评为xxx骨干教师、教学专家；XX，XX年被评为xxx模范教师；第七& ldquo金阳杯& rdquo青年中学数学教师在课堂教学评价活动中获得三等奖；XX，XX，XX年被评为xxx优秀班主任；班主任的工作心得文章用爱保护学生的心发表在学习报的教育周刊上，谈班级管理发表在高平教育上；Xx和XX被评为XXx星

4、级教师，我特别自豪的是我在XX被评为xxx三星级教师，这是我们xxx委员会和市政府对教师的最高褒奖，全市只有两位教师获得这一荣誉。【/s2/】二、交流合作，引导引领，努力成为优秀的团队领导作为学校数学教研组组长，每学期开学，我首先组织教研组开会，收集教师教学中遇到的问题和困惑，制定教研计划，确定教研形式。学期中，我积极组织各种教研活动。专题讨论时，我引导大家积极发言，解决教学中的问题；在公开课活动中，我们互相学习课堂教学的亮点，互相弥补不足，共同提高；在每周一次的集体备课活动中，我们从以下几个方面讨论和修改主备教师的学习计划:目标设置是否符合学生的学习情况，为突破每个目标而设计的问题是否合理，

5、练习的设计是否能巩固知识，是否能承担将来要学习的知识。有效的教学和研究活动带来了丰硕的成果。今年5月，我们数学组的模拟试题代表xx中学参加了全市命题大赛，获得了一等奖。在最近的四年中考中，数学成绩一直是全市数一数二的，对学校整体成绩的提高起到了关键作用，数学老师也成为了被上级表扬最多的老师。第三，带头，求实务实，努力做一个优秀的中产阶级作为学校的教学部主任，我对教学部的鸡毛蒜皮深有体会，但做每一项工作还是不后悔的。1.有条不紊的做好所有的日常工作 。每学期开学前，做好课程、代课、课表的安排，保证开学第一天一切能按部就班进行。根据学校的统筹安排，开展每一项工作，每学期定期进行三次教学检查，每次写

6、总结，及时反馈给老师调整。做好各种考试的组织安排，认真考核作风纪律。2.深入课堂，率先推进课程改革。9月20日& ldquo通过学习计划指导学习。课堂教学模式在我们学校得到了整体推广。为了促进学校学习计划教学的顺利开展，我率先实践，深入课堂，了解教师在实践过程中遇到的困难，在全校进行教学和研究，探讨发现的问题，寻找适合我校的方法。并参与制定与学校课程改革相关的文件和制度。3.求真务实，不断提高教学质量。教学质量是学校生存的基础，是学校的生命线。作为薄弱学校，我们可以更好的认识到这一点。为了提高质量，我及时了解教师的思想动态、教学进度和学生管理情况，使工作的安排和管理更有针对性和有效性，提高教师

7、的工作积极性。切实做好九年级每次模拟考试的质量分析，及时发现教师教学中存在的问题，帮助教师把握教学方向。九年级下半学期，召开优生座谈会，详细分析每个学生的情况，引导学生& ldquo拖腿& rdquo在科目上多下功夫，尽量做到科目之间的平衡。由于上述措施的认真落实，我校薄弱学校重点高中录取人数逐年增加，学校社会声誉明显提升，服务区学生由外流转为回流。在XX中考，我们学校的教学成绩更加喜人。我校140名学生中，有21名被我市重点高中录取，教学成绩在全市乡镇中学中排名第二，并获得xxx委员会和市政府的表彰奖励& ldquo教育教学先进集体& rdquo光荣称号。第四，增强信心，迎接挑战，努力成为优秀的教研人员现在我是一名初中数学教研人员。对我来说，新的工作是新的挑战，也是新的机遇。在以后的工作/s2/中，我会多读书，多听讲座，多请教老教师、老科研人员，多向一线老师学习，努力提高个人素质。继续实施学习计划教学模式，深入课堂，了解教师在课程改革中遇到的新情况、新问题、新困惑。与基层教师讨论改进，为教学服务。反