圆柱体积公式推导以及应用_第1页
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文档简介

1、关于圆柱体积公式的推导及应用第一张,PPT共四十页,创作于2022年6月学习目标:1、探索并掌握圆柱的体积计算公式。2、能运用公式计算圆柱的体积,并能解决实际问题。第二张,PPT共四十页,创作于2022年6月自学指导:认真看书第25页的内容,思考:1、圆柱的体积计算公式是如何推导出来的?2、圆柱的体积计算公式是什么?用字母如何表示?第三张,PPT共四十页,创作于2022年6月第四张,PPT共四十页,创作于2022年6月第五张,PPT共四十页,创作于2022年6月第六张,PPT共四十页,创作于2022年6月第七张,PPT共四十页,创作于2022年6月第八张,PPT共四十页,创作于2022年6月第

2、九张,PPT共四十页,创作于2022年6月第十张,PPT共四十页,创作于2022年6月第十一张,PPT共四十页,创作于2022年6月第十二张,PPT共四十页,创作于2022年6月第十三张,PPT共四十页,创作于2022年6月第十四张,PPT共四十页,创作于2022年6月第十五张,PPT共四十页,创作于2022年6月第十六张,PPT共四十页,创作于2022年6月第十七张,PPT共四十页,创作于2022年6月第十八张,PPT共四十页,创作于2022年6月第十九张,PPT共四十页,创作于2022年6月第二十张,PPT共四十页,创作于2022年6月长方体的体积底面积 高底面积第二十一张,PPT共四十页

3、,创作于2022年6月底面积长方体的体积底面积 高第二十二张,PPT共四十页,创作于2022年6月底面积长方体的体积底面积 高第二十三张,PPT共四十页,创作于2022年6月底面积长方体的体积底面积 x 高第二十四张,PPT共四十页,创作于2022年6月底面积长方体的体积底面积 高第二十五张,PPT共四十页,创作于2022年6月底面积长方体的体积底面积 高第二十六张,PPT共四十页,创作于2022年6月高长方体的体积底面积 高圆柱体的体积 底面积 V= s h第二十七张,PPT共四十页,创作于2022年6月考考你、填一填: 把圆柱体切割拼成近似( ),它们的( )相等。长方体的高就是圆柱体的(

4、 ),长方体的底面积就是圆柱体的( ),因为长方体的体积=( ),所以圆柱体的体积=( )。用字母“V”表示(),“S”表示( ),“h”表示(),那么,圆柱体体积用字母表示为() 长方体体积高底面积底面积高底面积高体积底面积高V=Sh第二十八张,PPT共四十页,创作于2022年6月例题一根圆柱形钢材,底面积是20平方米,高是1.5米。它的体积是多少? V=Sh =20150=3000(立方米)答:它的体积是3000立方米。第二十九张,PPT共四十页,创作于2022年6月一根圆柱形木料,底面积为75平方厘米,长90厘米.它的体积是多少?7590=6750(立方厘米)答:它的体积是6750立方厘

5、米.做一做第三十张,PPT共四十页,创作于2022年6月练一练:一根圆柱形的钢材,底面积是50平方厘米,高是2.1米。它的体积是多少?2.1米=210厘米50 210=10500(立方厘米)答:它的体积是10500立方厘米。50平方厘米=0.005平方米0.005 2.1=0.0105(立方米)答:它的体积是0.0105立方米。第三十一张,PPT共四十页,创作于2022年6月1、判断正误,对的画“”,错误的画“”。(1)圆柱体的底面积越大,它的体积越大。( )(2)圆柱体的高越长,它的体积越大。(3)圆柱体的体积与长方体的体积相等。(4)圆柱体的底面直径和高可以相等。( )( )( )练一练第

6、三十二张,PPT共四十页,创作于2022年6月.已知圆柱体的底面半径和高,怎样求体积? .已知圆柱体的底面直径和高,怎样求体积?.已知圆柱体的底面周长和高,怎样求体积、? 讨论S=r2 v=shr=c2 S=r2 v=sh S=r2 v=shr=第三十三张,PPT共四十页,创作于2022年6月练习:1、求下面圆柱体的体积。(单位:厘米)312104第三十四张,PPT共四十页,创作于2022年6月46第三十五张,PPT共四十页,创作于2022年6月2.计算下列各圆柱的体积。(1)底面直径8厘米,高是5厘米。(2)底面半径是3分米,高是1.3米。(3)底面周长是25.12分米,高是2分米。第三十六张,PPT共四十页,创作于2022年6月在本节课中你有哪些收获呢?用字母表示是 圆柱体的体积 = 底面积高V =s h第三十七张,PPT共四十页,创作于2022年6月V =s h直柱体的体积 = 底面积高第三十八张,PPT共四十页,创作于2022年6月 把圆柱体切割拼成近似( ),它们的( )相等。长方体的高就是圆柱体的( ),长方体的底面积就是圆柱体的( ),因为长方体的体积=( ),所以圆柱体的体积=(

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