关于初中教学副校长的报告

1、关于初中教学副校长的报告1、进取。能担任副总裁是上级和大家的信任，所以感觉自己的负担很重。为了更好地完成这项工作，我积极要求政治思想上的先进性，不断提高自己的政治理论素养。平时在工作中力求做到:思想作风上实事求是，外貌外貌一致；认真严谨的工作作风，讲求实效；待人接物要开诚布公，诚实守信；生活方式端庄稳重，善良大方；在公共场所和学生面前，要衣着整洁得体，语言文明规范，举止优雅，努力做各方面的师生楷模。2.真诚。我一直对身边的人很热情，很真诚。我尊老爱幼，尊老爱幼。我总是为他们的杰出成就感到骄傲。我始终以真诚团结和配合中层领导，促进了领导团队整合的形成，促进了学校的稳定和发展。3.正直。在工作中始

2、终坚持正确的立场，不要忽视重要的事情，展望未来，玩“滑头”。所以我经常告诉自己，一切都要从集体利益和老师利益出发，把师生利益放在第一位，想问题，说实话，做实事。4.勤奋学习。坚持政治学习，关注国家大事，积极参与社会公益事业。愿意学习理论，不断提高自己的思想水平和管理能力。学习注重实效，要求你必须有系统先进的办学理念，有独到的视角，能在课堂之外看教学；有独到的见解，不听别人的；要有独特的能力，能独立完成工作，不把自己的职责事推到别人身上去做；有独特的工作风格。其次，勤奋工作用心做事，关注生活中的一切，做好本职工作。注意角色转换，起到表率作用。领导是服务的目的，明确自己的责任，给自己定位，做好校长

3、助理和参谋。在担任教学主任期间，深入贯彻落实科学发展观，全面落实国家教育方针，加强内涵发展，促进教育质量整体提升，坚持教育公平，整合教育资源，不断推进素质教育均衡发展。充分发挥教学科研在教育教学中的主导作用，明确教育科研方向为学校教育教学服务，按照上级教学科研部门的要求，开展基于课堂的有效教学科研。(一)、落实教学日常工作，稳步推进根据期初安排的工作计划，教务处稳步开展工作，期初制度的目标基本可以实现。本学期包括教案的考试，共安排四次常规考试，督促教师完成教学任务。教学检查逐步细化，分为备课检查、作业本和错题集检查两大项。检查内容具体细致，进一步强化和突出了备课书中的教学反思和课型，突出了习题

4、检查中错题集的检查。从检查结果来看，老师做得不错，备课和改课工作都比较规范。教学部门强调作业的选择，以减轻学生的负担，提高课堂效率。特别是在期末复习阶段，要求教师在试卷上出错，选择习题，提高复习效率。特别是对于毕业班的管理，后期教学部安排了初三英语和理科的教研活动，提高教师的教学效率。从后期的教学反馈来看，有了显著的提高。后期要求初三教师实行倒班制，营造良好的教与学氛围。做好期中期末考试，做详细分析。本学期采用OAR成绩分析系统进行分析。在教学实践中注入新的理念，所以我们的教师特别关注教学中的“概率”情况，这对大面积提高教学质量有非常明显的效果。优秀的学生要拔尖，后进生要弥补，中等的学生要提升

5、。从期中成绩来看，高一高二成绩还是挺好的。这学期教务处不统一安排月考，分散到教研室。科长牵头，自行安排组织，但必须报教务处备案。开好教学月会，讨论教学问题，提高教学质量。做好20 xx班新生的宣传和招生工作，安排分班考试。从招生情况来看，总体是比较满意的。(二)，教研活动，相互成长1.带领教研组正常开展教研活动，加强教师互助；继续深入细致地开展同班异构重构活动。让教师从教研活动中受益和成长。2.坚持评选活动先进教研团体和先进教研个人。从教师备课的角度来看，大部分教师可以完成10节课等具体要求，从而增强教师的教研积极性，树立教研先进榜样。3.鼓励教师参与“百强课程”等评比活动，鼓励教师撰写教学案

6、例和论文。(三)安排学生活动，鼓励进步七年级和八年级学生安排一系列“文远”活动。七年级英语单词记忆大赛(初赛)。七年级和八年级学生现场作文比赛。八年级英语口语比赛。七年级英语单词记忆比赛(决赛)。学生的广泛参与有利于学生兴趣的培养和教学任务的实施，营造更好的氛围。从比赛结果来看，精心准备的老师都取得了非常好的成绩，所以班级之间有一定的差距。学生获胜情况:1.在塘厦教育学区组织的第二届英语读写比赛和20 xx年宝田中学杯第二天获得塘厦学区一等奖；其中一等奖5项，二等奖2项，三等奖8项。2.20 xx年在塘厦教育学区组织的现场作文比赛中获得塘厦学区一等奖；其中一等奖8项，二等奖6项，三等奖11项。

7、3.20 xx年，“华丰”杯，瑞安市举办以“公德文明”为主题的现场比赛。我校十人参加了比赛，共有六人获奖，其中二等奖二名，三等奖四名。从担任副校长以来，深入教学一线，每周5小时兼职上课，每周值班一次。教学不惩罚学生，上班不迟到，起到表率作用。在当前“减负提质”的大背景下，我们有勇气创新，专注于本学期“第二课堂”的发展。从最初的动员会到具体的实施方案，再到每周的考勤统计和中期的交流反馈，都能一步一步的发现问题，解决问题，得到大家的支持和认可。初三兼职段。近一个学期组织了很多综合测试，让每一次测试都有分析和诊断。第一次月考出现问题，成立了以校领导为基础的讲座小组深入课堂，对症下药，提高了教师的教学成绩。主持毕业班教师会、家长会了解教学动态，期中考试进度明显。在教学中。认真教书，勤奋学习。每节课参考大量资料，每个单元都认真筛选练习题(目前为止已经剪切粘贴了6个练习题)，每一次批改都能及时反馈。学会欣赏学生，关注学生的每一个闪光点，让社会科学成为最受欢迎的学科。教学成绩优秀，所有数据第一月考第一，中考社科班级全能第一。得到全校师生的认可。个人做了自己的主观努力，但是和一个好领导的标准相比，还远远不够。缺点和努力:1、他们的领导能力有待提高，尤其是管理理论和艺术有待加强。2.打造学校教学的特色和“品牌”，