交互多媒体的应用教学

1、交互多媒体的教学应用第一节多媒体教学的开展一、多媒体教学的内涵L多媒体 “多媒体” 一词译自英文Multimedia,媒体（medium）原有 两重含义，一是指存储信息的实体，如磁盘、光盘、磁带、半导 体存储器等，中文常译作媒质；二是指传递信息的载体，如数字、 文字、声音、图形等，中文译作媒介。也有人定义多媒体是“文 字、图形、图像以及逻辑分析方法等与视频、音频以及为了知识 创立和表达的交互式应用的结合体二2.多媒体技术就是具有集 成性、实时性和交互性的计算机综合处理声文图信息的技术。多 媒体技术是使用计算机交互式综合技术和数字通信网络技术处 理多种表示媒体（文本、图形、图像、动画、视频和音频

2、），使 多种信息建立逻辑连接，集成为一个交互式系统，完成一系列交 互式操作的信息技术。它主要涉及多媒体数据处理技术（交互界 面设计；图像处理；音频信号处理；视频技术；压缩与编码；虚 拟现实）；多媒体通信与分布式多媒体；多媒体应用等几方面。 3.多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特 点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教 学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于 学生，形成合理的教学过程结构，到达最优化的教学效果。二、 多媒体技术的开展现状1.多媒体技术的特性（1）多样性。是使 计算机所能处理的范围从单一传统的数值、文字、静止图像扩展 到文本、

3、图形、图像、动画、音频和视频影像等多种信息。（2） 交互性。它是多媒体技术最重要的特性之一，即与用户能有人机 对话交互作用，用户可以操纵和控制多媒体信息，能自由获取和 使用信息，借助这种人机对话方式沟通和学习，从而到达解决实 际问题的作用。（3）集成性。是使计算机能以多种不同的信息形 式综合的表现某个内容。多媒体技术是建立在数字处理的基础 上，而将文字、声音、图形、图像、动画、音频和视频等多种媒 体集于一体的应用，具有多种技术的系统集成性，基本上包含了 当今计算机领域内最新的软、硬件技术。2.多媒体技术现状（1） 数据压缩、图像处理方面的应用随着网络、有线、无限通信系统 的迅猛开展，交互式计算

4、机和交互性电视技术的普及应用，以及 视频、音频数据综合服务等应用的开展趋势，对计算机多媒体数 据压缩编码、解码技术及其遵循的标准提出更多更高的要求。（2） 视频、音频信息的处理应用在多媒体技术当中，存储声音信息的 文件格式主要有:WAV. VOC、MIDI、AIF、SON及RMI文件。数 据压缩技术为图像、视频和音频信号的压缩，文件存储和分布式 利用提高通信干线和传输效率等应用提供了一个行之有效的办 法，同时使计算机实时处理音频、视频信息，以保证播放出高质 量的视频、音频节目成为可能。（3）网络应用随着国际互联网的 普及，计算机正经历一场网络化的革命。在这场革命中，传统多 媒体手段却由于其大传

5、输量的特点而与当今网络传输环境发生 了矛盾，所以应该致力于慢速的网络传输的条件下实现多媒体技 术。通过以下途径实现：减小流媒体文件的体积：在网络环境下 实现多媒体技术，重要的一个前提就是能在使用者能够接受的品 质下，将庞大的多媒体信息进行最大程度的减小。使它在慢速的 网络中传输势必要减少信息的传输量，既要进行大比例的压缩。 然而必须注意的是，这种压缩方法是以牺牲多媒体信息的品质作 为代价，很难奢望这种方法制作出来的多媒体信息能到达传统的 多媒体视觉和听觉。信息流传输：除了减小多媒体文件的体积外, 在网络中的多媒体还有一个特点就是支持“流”传输方式。所谓 “流”是一种数据的传输方式，使用这种方式

6、，信息的接受者在 没有接收到完整的信息就能处理那些已收到的信息。这种一边接 受一边处理的方式，很好的解决了多媒体在网络上传输的问题。 二、多媒体技术的开展现状1.多媒体技术的特性（1）多样性。 是使计算机所能处理的范围从单一传统的数值、文字、静止图像 扩展到文本、图形、图像、动画、音频和视频影像等多种信息。（2）交互性。它是多媒体技术最重要的特性之一，即与用户能 有人机对话交互作用，用户可以操纵和控制多媒体信息，能自由 获取和使用信息，借助这种人机对话方式沟通和学习，从而到达 解决实际问题的作用。（3）集成性。是使计算机能以多种不同的 信息形式综合的表现某个内容。多媒体技术是建立在数字处理的

7、基础上，而将文字、声音、图形、图像、动画、音频和视频等多 种媒体集于一体的应用，具有多种技术的系统集成性，基本上包 含了当今计算机领域内最新的软、硬件技术。2.多媒体技术现状（1）数据压缩、图像处理方面的应用随着网络、有线、无限通 信系统的迅猛开展，交互式计算机和交互性电视技术的普及应 用，以及视频、音频数据综合服务等应用的开展趋势，对计算机 多媒体数据压缩编码、解码技术及其遵循的标准提出更多更高的 要求。（2）视频、音频信息的处理应用在多媒体技术当中，存储 声音信息的文件格式主要有：WAV、VOC、MIDI、AIF、SON及RMI 文件。数据压缩技术为图像、视频和音频信号的压缩，文件存储 和

8、分布式利用，提高通信干线和传输效率等应用提供了一个行之 有效的方法，同时使计算机实时处理音频、视频信息，以保证播 放出高质量的视频、音频节目成为可能。（3）网络应用随着国际 互联网的普及，计算机正经历一场网络化的革命。在这场革命中， 传统多媒体手段却由于其大传输量的特点而与当今网络传输环 境发生了矛盾，所以应该致力于慢速的网络传输的条件下实现多 媒体技术。通过以下途径实现：减小流媒体文件的体积：在网络 环境下实现多媒体技术，重要的一个前提就是能在使用者能够接 受的品质下，将庞大的多媒体信息进行最大程度的减小。使它在 慢速的网络中传输势必要减少信息的传输量，既要进行大比例的 压缩。然而必须注意的

9、是，这种压缩方法是以牺牲多媒体信息的 品质作为代价，很难奢望这种方法制作出来的多媒体信息能到达 传统的多媒体视觉和听觉。信息流传输：除了减小多媒体文件的 体积外，在网络中的多媒体还有一个特点就是支持“流”传输方 式。所谓“流”是一种数据的传输方式，使用这种方式，信息的 接受者在没有接收到完整的信息就能处理那些已收到的信息。这 种一边接受一边处理的方式，很好的解决了多媒体在网络上传输 的问题。3.多媒体技术的开展趋势世界正迈向数字化、网络化、 全球一体化的信息时代。信息技术将渗透到人类社会的方方面 面，其中网络技术和多媒体技术是促进信息社会全面开展的关键 技术。在以Internet为代表的通信网

10、上提供的多种多媒体业务 会给信息社会带来深远影响，同时将多台异地互联的多媒体计算 机协同工作，更好的实现信息共享，提高工作效率，这种协同工 作环境代表了多媒体应用的开展趋势。（1）多媒体的网络开展趋 势多媒体技术的开展使多媒体计算机将形成更完善的计算机支 撑的协同工作环境，消除了空间距离的障碍，也消除了时间距离 的障碍，为人类提供更完善的信息服务。交互的、动态的多媒体 技术能够在网络环境创立出更加生动逼真的二维与三维场景。多 媒体交互技术的开展，使多媒体技术在模式识别、全息图像、自 然语言理解和新的传感技术等基础上，利用人的多种感觉通道和 动作通道，通过数据手套和跟踪手语信息，提取特定人的面部特 征，合成面部动作和表情，以并行和非常精确的方式与计算机系 统进行交互。可以提高人机交互的自然性和高效性，实现以三维 的逼真输出为标志的虚拟现实。（2）多媒体技术的部件化、智能 化和嵌入化开展趋势目前多媒体计算机硬件体系结构，多媒体计 算机的视频音频接口软件不断改进，尤其采