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1、Word - 5 -2022年幼儿园体育活动教学设计范文 幼儿的动作有些不到位,应当请幼儿多演示几次,老师还应着重讲解,提过幼儿多次练习的机会,让幼儿娴熟把握。以下是整理的幼儿园体育活动教学设计,盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 幼儿园体育活动教学设计范文一 活动目标: 练习一个跟着一个走。 活动预备: 纸折飞机若干(数目与幼儿人数相等),纸折大飞机一架。健康歌音乐。 活动设计: 开飞机 设计意图: 幼儿年龄较小,不能整齐的一个跟着一个走,为了熬炼幼儿这方面的力量,我设计了本节课。 活动过程: 一、预备活动: 师幼一起跟着健康歌音乐做动作,活动一下肢体。 二、活动过程: 1、老师和幼儿两臂平
2、伸作飞机状,老师在前面,幼儿一个一个跟在老师后面转圈飞行。 2、老师手持大飞机,幼儿手持小飞机,四散地站在飞机场上。 3、嬉戏开头,大家一手举着飞机在机场内四散走(飞),边走边念儿歌:“小飞机,飞飞飞,飞到西,飞到东,快快飞到高空中。”念完儿歌,幼儿任意走向四周的航线,必需一个跟着一个沿着航线走,边走边发出飞机的声音。老师说:“飞机降落。”幼儿走回机场蹲下,同时手臂放下。嬉戏结束。 4、把幼儿分成男孩、女孩两组分别进行嬉戏,看那组表现好。 三、放松活动: 跟着小星星音乐一起做放松活动。 活动反思: 通过这节课的练习,幼儿一个跟着一个走的力量大大提高,并且规章意识增加。 幼儿园体育活动教学设计范
3、文二 活动目标: 1、练习仿照青蛙双脚跳,进展腿部力气。 2、激发幼儿对体育活动的爱好,体验嬉戏带来的欢乐。 活动预备: 青蛙头饰、自制的圆形荷叶、音乐磁带 活动过程: 一、开头局部:热身运动 在欢快的音乐声中,老师带领幼儿仿照青蛙的动作做上肢运动。 二、基本局部:学习动作 过渡语:这儿真美,我们坐下来休息一下吧。 1、说说我们刚才是怎么跳的? 2、幼儿分散到操场各处仿照青蛙跳,老师在一旁进行提示和指导。 3、交代要求,集体练习“蹲撑跳”。讲解动作要领:在跳的时候要像青蛙一样,伸长后退往前跳,双脚连续跳,落地时膝盖要略微弯曲。 4、其次次集体练习“蹲撑跳”。带领幼儿学习朝不同方向蹲撑跳。 5、
4、嬉戏:跳到草地上 设置荷叶幼儿分成三队,跳过荷叶变换荷叶路线,再次跳过荷叶。 老师介绍嬉戏玩法,幼儿嬉戏1至2次。老师讲评。 三、结束局部:放松运动 相互敲敲腿、捶捶背、揉揉肩。 教学反思 本活动的重点是让幼儿把握蹲撑跳的动作,在进行这个环节的时候,幼儿的动作有些不到位,应当请幼儿多演示几次,老师还应着重讲解,提过幼儿多次练习的机会,让幼儿娴熟把握。在朝不同方向跳和嬉戏“跳到草地上”的这两个环节中,老师同样应多提示幼儿做好预备动作,以防幼儿肌肉拉伤。 幼儿园体育活动教学设计范文三 活动目标: 1、学会绳子的几种玩法,练习走、跑、跳、平衡和投掷等基本动作的综合力量。 2、形成良好的合作意识和创新
5、精神,对玩绳活动产生爱好。 活动预备: 1、幼儿有玩过绳子的阅历。 2、猫头饰一个、与幼儿人数相等的绳子、录音机及伴奏磁带、活动场所。 活动过程: 1、开头部分: 师生扮演鸡妈妈和小鸡进入活动场地,随音乐做仿照热身运到;扇翅膀(上肢)、磨擦鸡嘴(下蹲)、理羽毛(体侧)、磨爪子(腹臂)、跳舞(跳动和放松)等运动。 2、基本部分: (1)取绳子。鸡妈妈带小鸡去捉虫子(绳子),要求每个幼儿捉一条虫子。 (2)玩绳子。将虫子变成绳子,绽开玩绳活动。 幼儿自由玩绳子,巩固幼儿在角区活动中创编的绳子玩法。(伴音乐) 师:请小鸡们来玩一玩绳子,看谁玩的方法多,玩法与别人不一样,还可以和小伙伴一起玩。 幼儿说说做做自己的玩绳方法。 师:请小鸡说说你用绳子做什么?你是怎么玩的? 老师总结绳子各种玩法,引导幼儿再次一物多玩。鼓舞幼儿尝试别人的玩绳方法,主动与他人合作嬉戏,提示留意平安。 (3)嬉戏:战胜野猫 另一老师扮演野猫出场,引导幼儿想出躲避野猫的方法,并进行演示。(野猫巡察一圈,没捉到小鸡到一旁休息。) 再次引导幼儿大胆想象,利用绳子变成武器战胜野猫,
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