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文档简介
1、试卷第 =page 7 7页,共 =sectionpages 7 7页试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页1.3噪声一、选择题1下列说法中正确的是( )A声音可以在真空中传播B消音器是在声源处减少噪音C声音的传播不具有能量D通过声音的响度可以区分不同种类的乐器2为了减弱噪声的影响,下列措施中不可行的是()A在耳朵里塞进一小团棉花B选用噪声较小的机器C室外声响嘈杂时,将门窗紧闭D关闭所有的声源3伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备,该设备工作时可以产生高达150分贝的声音,尖锐的声响会让人耳感到刺痛,既可用作高音喇叭,也可用作非致命性武器驱散人群关于
2、该设备,下面说法正确的是()A该设备产生的是超声波B该设备产生的是次声波C“150分贝”是指所产生声音的响度D“150分贝”是指所产生声音的音调4下列对各图的描述不正确的是()A手捂耳朵是在人耳处减弱噪声B超声波是指频率不超过20000Hz的声波C人不能听到蝴蝶飞翔的声音,是因为蝴蝶飞翔时的频率太低D“土电话”可以听到对方的声音,是因为声音可以在固体中传播5关于声现象,下列说法正确的是()A声波和电磁波一样能在真空中传播B声音在空气中的传播速度一定是340m/sC超声波在医学上能粉碎结石是因为超声波具有能量D通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪音6为了使教室内的学生上课免受周围环
3、境噪声的干扰,下面措施中有效、合理的是()A禁止学生在教室内讲话B每个学生都戴一个防噪声耳罩C在教室周围植树D教室内安装噪声监测装置7下图是控制噪声的几种措施,其中属于防止噪声产生的是( )A摩托车消声器B公路两旁的透明板墙C城市道路旁的隔声板D工厂的防噪声耳罩8伴随现代社会的高速发展,噪声已严重影响人们的正常生活和工作,下面事例中不是直接控制噪声措施的是A摩托车的消声器B城市道路的隔音板C工厂用的防噪声耳罩D显示噪声等级的装置9为缓解交通压力,许多大中城市都修建了轻轨,我们看到,紧邻居民区的地方大都安装了封闭的玻璃屏,如图所示,这样做的目的是( )A防止下雨时淋湿列车B便于控制C阻断噪声的传
4、播D美化环境10下列控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是()A关闭房间的门窗B会场内把手机调到无声状态C高速公路两旁的房屋装隔音窗D机场跑道工作人员使用防噪声耳罩11一般大礼堂盼四周墙壁都会被做成凹凸不平的像蜂窝似的形状,这是为了()A减弱声波的反射B增强声波的反射C增大声音的响度D仅为了装饰12关于声现象,下列说法正确的是()A高速公路边的隔音板可以阻断噪声传播B声波不能传递能量C“震耳欲聋”说明卢音的音调高D只要物体振动,我们就一定能听到声音二、填空题13“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的_;能够分辨出伴奏的声音是吉他是根据声
5、音的_。观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在_减弱噪声。14夏天,教室外蝉的叫声影响了同学们的学习。蝉能发声是由其腹部下方一层薄薄的发音膜_引起的。老师把教室的门窗关起来,大家听到的声音明显减小,这是在声音_过程中减弱噪声。15噪声会严重影响人们的工作和生活,请指出下列三幅图中控制噪声的措施分别属于:甲:_;乙:_;丙:_。16发声体做无规则振动时发出的声音叫_从环境保护的角度看,凡是妨碍人们正常休息、_和_的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于_ 17下列各项有关控制噪声的具体措施中,属于控制噪声声源的是_;属于从传播途径上减弱噪声的是_。城市禁鸣喇叭;城市高
6、架路上安装隔音墙;在高噪声车间内安放吸声材料;将飞机场建在远离居民点的城郊。18在学校的“元旦”晚会上,优美的琴声是由于_产生的。我们能辨别出二重唱的男生和女生,是因为他们的_不同。在医院的走廊和病房内通常悬挂“肃静”的做法属于在_处减弱噪声。三、简答题19你认为可以控制噪声污染的有效措施有哪些?四、探究题20噪声是一种严重的污染。李明想制作一个防噪声的耳罩,他通过比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物,实验器材除了待检测的材料外,还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是_;李明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料,他设想了以下A、B两种实验方案,你认为最佳的是_(选填“A”或“B”)方案。A让人站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度B让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离实验得到的结果如下表所示,则待测材料中隔音性能最好的是_。材料衣服锡箔纸泡沫塑料距离较长长短响度较响较响弱答案第 = page 2 2页,共 = sectionpages 2 2页答案第 = page 1 1页,共 = sectionpages 2 2页参考答案:1B2D3C4B5C6C7A8D9C10B11A12A13 音调 音色 声
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