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文档简介

1、Word - 3 -2022年新版PEP英语三年级上册unit5教案第5单元教学方案 教学内容unit 5 lets eat 教学目标1.语言学问:能听说认读本单元8个新词。能运用本单元主要句型:id like some .can i have some water, please?来进行点餐。会运用句型:thank you . you are welcome 来表示感谢和不用谢。能理解运用句型 im hungry.能听说认读字母o p q r s t2.语言技能:能运用所学句型? id like some .can i have some water, please?来进行点餐。能运用所学单

2、词说出所吃食物。能用简洁词汇表演故事。3.情感态度:培育同学良好饮食习惯,了解中西方文化差异。培育同学养成道谢的习惯。4.文化意识:了解中西方饮食文化差异,喜爱祖国饮食文化。5.学习策略:培育同学运用电脑,复读机,词典等手段收集整理信息的力量。培育与他人合作学习的精神。 教学重难点能听说认读本单元8个新词。能运用本单元主要句型:id like some .can i have some water, please?来进行点餐。会运用句型:thank you . you are welcome 来表示感谢和不用谢。能理解运用句型 im hungry.能听说认读字母o p q r s t 课时支配

3、第(1)课时 a lets learn lets do第(2)课时 a lets play lets talk第(3)课时 b lets learn lets do第(4)课时 b lets play lets talk lets sing第(5)课时 a letters and sounds c story time第(6)课时 b start to read lets check 教学周次11-12 周教学内容a lets learn lets do第(1)课时教学目标1. 会听说认读四个食物单词及句型 have some2. 初步感知理解句型: im hungry!3. 理解lets d

4、o大意,能跟着磁带说唱并表演 lets do。教学重点四个食物单词及句型 have some教学难点句型: im hungry!和 have some理解have 既是eat也是 drink.教学预备书,单词卡片,磁带,录音机, 食物 ,托盘 steps (步骤) teachers action (老师活动) childrens action (同学活动) remark (复备)greetings (问候)hello,boys and girls.nice to meet you.hello,miss he.nice to meet you,too.warm-up and revision(热

5、身/复习)老师播放第一单元lets chant.师生共同边说唱歌谣边做动作。最终老师出示一个包加上一句:i have a bag.同学一起说唱歌谣。presentation (新课呈现)1.老师出示一个包说:my breakfast is in the bag, can you guess what they are?2.老师让猜中食物的同学把包里相应的食物摸出来,老师出示食物教授单词。3.师生操练单词(见lets play)4.老师捂着肚子说:im hungry. 共7页,当前第1页1234567 推举阅读:2022年新版PEP英语三班级上册unit4教案科普版英语三班级上册Lesson1Hi!Hello!

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